小学数学苏教版一年级上册第三单元 《分一分》教案

这是一份小学数学苏教版一年级上册第三单元 《分一分》教案，共1页。

创设给卡通人物戴帽子的情境活动，沟通现实生活与数学学习的桥梁。让学生在眼看、脑想、口说的过程中，理解图意，激发学习积极性。学生是教学的主体，数学活动是师生、生生互动的过程，在4以内的加法学习中，学生在自主探索的基础上充分说出自己的看法，体验学习成功的快乐，教师关注每个学生的情感，尊重学生的自主选择，体现算法的多样化的思想。教师运用卡通人物课件激起学生参与学习活动的积极性学生通过看图计算进一步理解加法的含义，加深对加法的理解和运用。
在“课堂练习”环节，针对性强，目的在于及时检查学生的掌握情况，随时进行课堂教学调整，让学生加强对知识点的巩固。
“课堂小结”环节诱导学生对所学只是进行归纳，促进学生对学习养成反思习惯，强化学习动机，并培养学生的口头表达能力，体验学习的快乐。