苏教版二年级下册七 角的初步认识随堂练习题

这是一份苏教版二年级下册七 角的初步认识随堂练习题，共8页。试卷主要包含了比较下面各组角的大小，下图中,共有个直角，图中的角最多等内容，欢迎下载使用。
1.一把三角尺上有三个角，其中最大的角是（ ）角。
A.钝角 B.直角 C.锐角 D.无法确定
2.比较下面各组角的大小。大的是( )
A. B.
3.下图中,共有( )个直角。
A.4 B.6 C.8 D.10
4.比较下面各组角的大小。大的是( )
A. B.
5.图（ ）中的角最多。
A. B. C.
二.判断题(共5题，共10分)
1.三角尺上的三个角中，有一个角是直角。 （ ）
2.小于90°的角叫直角。 （ ）
3.直角大于锐角小于钝角。 （ ）
4.国旗上面的直角比数学书封面上的直角大。 （ ）
5.三角板上的3个角有锐角、直角和钝角。 （ ）
三.填空题(共5题，共13分)
1.红领巾上有_____个钝角，_____个直角，_____个锐角；长方形中有_____个角，都是_____角。
2.一个三角尺有______个角，其中有______个直角。
3.
把长方形沿虚线剪开。剩下一个直角的是______，剩下三个直角的是______。
4.看图回答。
5.把一张长方形纸对折后展开，把折线画出来，这时共有_______个直角。
四.作图题(共3题，共13分)
1.在下面的点子图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。
2.以下面的线为边，分别画一个锐角和钝角。
3.写出角的各部分的名称。

五.解答题(共5题，共25分)
1.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？
2.下图中∠1=40°，你能说出其他三个角各是多少度吗?
3.请你指出下面角的顶点和边。
4.指出下面图中的直角，并标出来。
5.画一画，填一填。
在钟面上画时针和分针。使(1)成为直角，使(2)成为比直角大的角。并写出时间

六.综合题(共2题，共14分)
1.认识直角。
题中出示了国旗、椅子、运动员三幅图．让我们初步认识直角．然后，再通过同学们折纸做直角，加深对直角的认识。
2.下面图形中，是角的画“√”，不是角的画“×”。

参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.A
5.B
二.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
三.填空题
1.1；0；2；4；直
2.3；1
3.图B；图A
4.4
5.8
四.作图题
1.如图：
2.
3.如图：
五.解答题
1.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：
剩下 3 个角，其中剩下 4 个角，其中 剩下 5 个角，其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。
2.∠2=140°；∠3=40°；∠4=140°。
3.如图：
4.如图：
5. 如图：

六.综合题
1.同学们可以拿出一张纸先上下对折，然后再左右对折，这样我们就可以得到一个直角，由此我们可以感知直角两条边的位置关系。
2.如下：