苏教版二年级下册七 角的初步认识课后测评

这是一份苏教版二年级下册七 角的初步认识课后测评，共8页。试卷主要包含了角的大小与有关，3时30分，时针和分针成，下面说法中，错误的是，下图中有个直角，下面是角等内容，欢迎下载使用。
1.角的大小与（ ）有关。
A.两边的长短 B.两边张开的程度
2.3时30分，时针和分针成（ ）。
A.直角 B.钝角 C.锐角 D.平角
3.下面说法中，错误的是（ ）。
A.平角是一条直线 B.直线没有端点 C.钝角总比锐角大
4.下面的图形中，__________是角。（ ）
A. B. C. D.
5.下图中有（ ）个直角。
A.9 B.27 C.17 D.4
6.下面（ ）是角。
二.判断题(共6题，共12分)
1.一个三角尺的三个角中，肯定有一个角是直角。 （ ）
2.钝角一定比直角大。 （ ）
3.任何一个钝角都比锐角大。 （ ）
4.左图中有三个角，它们一样大。 （ ）
5.把一个角放在放大镜下观察，这个角的大小肯定不变。 ( )
6.每个角都有一个顶点和两条边。 （ ）
三.填空题(共6题，共16分)
1. 算一算，填一填。

（1）1个 有_____个角 （2）5个 有_____个角
（3）_____×_____=_____
2.一个角有（ ）个顶点，( ）条边。
3.锐角三角形、直角三角形、钝角三角形都有_____个锐角。
4.数一数，下图中有_____个锐角，_____个直角，_____个钝角。
5.图中______个角，有______个直角。
6.数一数，下面图中有几角？
（1） _____ （2） _____
（3） _____ （4） _____
四.作图题(共3题，共15分)
1.画一个比下面的角大的角。
2.找一找。(先用直角符号标出，再找出锐角和钝角)
3.按要求画图。
（1）画出比6厘米短2厘米的线段。
（2）用给出的一点画直角。
五.解答题(共5题，共25分)
1.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。
2.找一找，在角的下面画“√”。
3.画一个直角(从给出的A点画起)。

4.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？
5.根据给定的时间在钟面上画出时针和分针，看看时针和分针形成的较小角是什么角。
六.综合题(共2题，共14分)
1.下面图形中，是角的画“√”，不是角的画“×”。

2.认识直角。
题中出示了国旗、椅子、运动员三幅图．让我们初步认识直角．然后，再通过同学们折纸做直角，加深对直角的认识。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.D
5.A
6.①
二.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
6.√
三.填空题
1.（1）6 （2）30 （3）6；5；30
2.一；两
3.2
4.4；2；3
5.5；2
6.（1）4 （2）3 （3）6 （4）4
四.作图题
1.
2.如图：
3.（1） （2）
五.解答题
1.如图：
2.如图：
3.如图：
4.16个角,14个锐角,4个钝角
5.如图:
六.综合题
1.如下：
2.同学们可以拿出一张纸先上下对折，然后再左右对折，这样我们就可以得到一个直角，由此我们可以感知直角两条边的位置关系。