小学数学苏教版二年级下册七 角的初步认识同步训练题

这是一份小学数学苏教版二年级下册七 角的初步认识同步训练题，共8页。试卷主要包含了三角板上有个直角， 左图里有个直角等内容，欢迎下载使用。
1.把一张圆形纸对折2次后展开，可以得到（ ）个直角。
A.3 B.4 C.5 D.6
2.钟面上（ ）时整，时针和分针形成的角是直角。
A.3时 B.5时 C.6时
3.钟面上时针和分针成直角是，这时的时间是（ ）。
A.2时 B.3时或9时 C.6时
4.三角板上有（ ）个直角。
A.1 B.2 C.3
5. 左图里有（ ）个直角。
A.4 B.5 C.8
二.判断题(共5题，共10分)
1.用放大镜看一个30°的角，这个角就会变大。 （ ）
2.这些图形都是角。 （ ）
3.钟表上显示3时，时针和分针成一直角。 （ ）
4.一个直角和一个锐角可以拼成一个钝角。 （ ）
5.2个锐角合起来一定是钝角。 （ ）
三.填空题(共5题，共13分)
1.要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的_____比一比。
2.钟面上______点整和______点整时，时针和分针成直角。
3.填空。
_____个锐角，_____个直角，_____个钝角。
4.下列图形中，将符合条件的角的序号填到合适的______中．（按字母的先后顺序来填）
（1）不是角的有：______。
（2）直角有：______。
（3）比直角小的角有：______。
（4）比直角大的角有：______。
5.下面的图形中各有几个角？
（1） _____个；（2） _____个。
四.作图题(共3题，共20分)
1.下面的角，分别是什么角？连一连。

2. 画一画。
（1）以A为顶点画一个直角，并写出组成这个角各部分的名称．
（2）画一个自己喜欢的角．
3.一张正方形纸有4个角，用剪刀剪去一个角，还剩几个角，你有几种答案?画一画。
五.解答题(共5题，共26分)
1.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。

2.画一画。
3.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。
4.把下面的三角形切一刀，还剩几个角呢?
5.添一笔:变成两个新的锐角。
六.综合题(共2题，共14分)
1.认识直角。
题中出示了国旗、椅子、运动员三幅图．让我们初步认识直角．然后，再通过同学们折纸做直角，加深对直角的认识。
2.下面图形中，是角的画“√”，不是角的画“×”。

参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.A
5.C
二.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
三.填空题
1.直角
2.3；9
3.1；2；1
4.（1）CD （2）AGH （3）E （4）BF
5.（1）4 （2）6
四.作图题
1.如图：
2.（1）解：
（2）解：
3.如图：
五.解答题
1.三角形，3个角。
2.如图：
3.如图：
4.把三角形切一刀，可以剩3个角，也可以剩4个角。
5.如图：
六.综合题
1.同学们可以拿出一张纸先上下对折，然后再左右对折，这样我们就可以得到一个直角，由此我们可以感知直角两条边的位置关系。
2.如下：