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数学六年级下册六 正比例和反比例课后作业题
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这是一份数学六年级下册六 正比例和反比例课后作业题,共11页。试卷主要包含了下面不能组成比例的是,ab=c,当X、Y互为倒数时,X与Y等内容,欢迎下载使用。
1.把一个长8m,宽6m的长方形画在作业本上,选择比例尺比较合适的是( )。
A.1:10 B.1:100 C.1:10000
2.如果圆锥的底面半径一定,那么圆锥的体积与圆锥的高( )。
A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例
3.下面不能组成比例的是( )。
A.10∶12=35∶42 B.4∶3=60∶45 C.20∶10=60∶20
4.ab=c(a、b、c均不为0),当a一定时,b与c( )。
A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例
5.当X、Y互为倒数时,X与Y( )。
A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例
二.判断题(共5题,共10分)
1.单价一定,总价和数量成正比例。 ( )
2.两个相关联的量,不是正比例就是反比例。 ( )
3.时间一定,路程和速度成正比例。 ( )
4.成正比例的量,在图象上描的点连接起来是一条曲线。 ( )
5.煤的数量一定,每天的平均用煤量与使用的天数成反比例。 ( )
三.填空题(共5题,共10分)
1.12的因数有________个,选4个组成一个比例是________。
2.一个比例的两个外项互为倒数,其中一个内项是3,另一个内项是________。
3.在比例式x:1.5=0.8:2中,x=________。
4.两个比的________相等,这两个比就相等。
5.一个精密零件长5毫米,若把它画在比例尺是12∶1的图纸上,则应画________厘米。
四.计算题(共2题,共8分)
1.求未知数x。
2.解比例。
五.作图题(共3题,共17分)
1.操作题。
(1)以图中虚线为对称轴画出图形A的对称图形。
(2)画出三角形绕点B顺时针旋转90°后,再向下平移2格后的图形。
(3)把图中的正方形放大,使放大后的图形与原图形对应线段的比是2∶1。
2.按要求画一画。
(1)把图①按2:1放大。
(2)把图②按1:3缩小。
3.按2:1画出三角形A放大后的图形B。
六.解答题(共5题,共26分)
1.用96厘米长的铁丝围成一个直角三角形,这个直角三角形三条边的长度比是3∶4∶5,这个三角形的面积是多少?
2.小林读一本书,已读的页数和未读的页数之比是5∶4。如果再读25页,已读的页数和未读的页数之比是2∶1。这本书共有多少页?
3.判断x和y是否成正比例。
①y︰x=5 ②y=x ③xy=5 ④5+x=y
4.解答题。
①表中有哪两种量?
②圆柱底面积是怎样随着圆柱体高的变化而变化的?
③乘积实际上表示( )。
5.一块长方形土地的周长是162米,长与宽的比是5∶4,这块土地的面积是多少平方米?
七.综合题(共2题,共14分)
1.画一画,填一填。
(1)画出三角形向下平移3格后的图形。
(2)按1:2的比画出三角形缩小后的图形________,缩小后三角形的面积是原来的________。
(3)画出长方形绕点A逆时针旋转90°后的图形________,旋转后点B的位置用数对表示是________。
(4)请在上面的方格纸上画一个面积是10cm2的图形。(每个小方格表示1cm2)
2.下图每个小正方形的边长表示1厘米,请按要求填空或画图。
(1)用数对表示B点的位置是________。
(2)画出三角形按2:1放大后的图形________,放大后的三角形与原三角形的面积比是________。
(3)画出原三角形绕A点顺时针旋转90°后的图形。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.A
5.B
二.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
三.填空题
1.6;1:2=6:12
2.
3.0.6
4.比值
5.6
四.计算题
1.x=7.8;x=20;x=25;x=10
2.x=;x=1.5;x=1.5;x=
五.作图题
1.如下:
2.如图:
3.解:A图形的两条直角边分别是3、2个格,扩大后的A图形的直角边分别是3×2=6个格、2×2=4个格,据此画出两条直角边,然后连线画出三角形的斜边:
六.解答题
1.96×=24(厘米)
96×=32(厘米)
24×32÷2=384(平方厘米)
2.25÷(-)=225(页) 答:这本书共有225页。
3.成正比例,成正比例,不成正比例,不成正比例
4.①表中有圆柱体底面积、圆柱体高这两个量;
②圆柱体高扩大,圆柱体的底面积随着缩小,当圆柱体的高缩小时,圆柱体的底面积随着扩大。
③乘积实际上表示圆柱体的体积。
5.162÷2=81(米)
长:81×=45(米)
宽:81×=36(米)
45×36=1620(平方米)
七.综合题
1.(1)
(2);
(3);(3,0)
(4)
2.(1)(6,4)
(2);4:1
(3)
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