青岛版 (五四制)一年级下册八 阿福的新衣——厘米、米的认识当堂达标检测题

这是一份青岛版 (五四制)一年级下册八 阿福的新衣——厘米、米的认识当堂达标检测题，共10页。试卷主要包含了下面3个答案中,正确的是，比一比，下面动物的高矮，看最高，黑板长约，选择合适的长度单位，谁是获胜者？，2厘米等内容，欢迎下载使用。
1.下面3个答案中,正确的是（ ）

A.弯度多的绳子短 B.弯度少的绳子短 C.这两根绳子一样长
2.比一比，下面动物的高矮，看（ ）最高。
A.小熊 B.小鹿 C.小兔
3.黑板长约( )。
A.3米 B.3厘米 C.30厘米 D.3时
4.选择合适的长度单位。
高：（ ）
A.2厘米 B.2米 B.2毫米
5.谁是获胜者？
甲、乙进行百米赛跑，结果甲领先乙3米冲过终点；如果二人速度不变，出发时甲退后3米，乙仍在起跑线出发，那么谁将获得胜利? （ ）
A.甲会获得胜利 B.乙会获得胜利
二.判断题(共5题，共10分)
1.3米、40厘米、35厘米按从大到小的顺序排列是40厘米＞35厘米＞3米。 （ ）
2.判断下面测量铅笔的方法是否√。 （ ）
铅笔长4厘米。
3.一本字典大约厚3米。 （ ）
4.下图中的纸条长7厘米。（ ）
5.数学书长26米。 （ ）
三.填空题(共5题，共14分)
1.小的物体用厘米尺来量。
2.在尺子上从2厘米到6厘米是________厘米，从4厘米到9厘米是________厘米。
3.看图填一填。
（1）铅笔长（ ）。
（2）铁钉长（ ）。
4.估一估，量一量。
估计：________厘米
实际测量：________厘米
5.填上合适的长度单位。
文具盒长20______小明高125______
旗杆高5______ 楼房高18______
四.计算题(共2题，共10分)
1.动脑筋算一算。
8厘米+42厘米=（ ）厘米 70厘米+30厘米=（ ）米
90米+8米=（ ）米 1米-20厘米=（ ）厘米
2.算一算。
20米＋5米＝_____米 43厘米－9厘米＝_____厘米
25米－8米＝_____米 72厘米＋20厘米＝_____厘米
1米－30厘米＝_____厘米 20厘米＋8厘米＝_____厘米
五.作图题(共3题，共22分)
1.画一画。
（1）画一条长3厘米的线段。
（2）画一个钝角。
（3）画一个直角。
2. 画一画。
（1）画一条“3厘米”的线段．
（2）画一条“2厘米加倍”的线段。
3.量出下面线段的长度，并画一条比它短2厘米的线段。
（ ）厘米
六.解答题(共5题，共25分)
1.
量出下面这条线段的长度。
2.
量一量
说一说谁去打电话近，再量一量。
3.
你知道自己的手掌有多宽吗？先估计，再量一量。
4.如果尺子的前面断了，看不到0刻度了，怎么办？
5.
估一估，量一量。
七.综合题(共2题，共12分)
1.动手实践做一做。
下面是新区规划的部分平面图。
（1）如果从学校修一条新路，与书店到医院的那条路连接，要使这条新路最短，应该怎样修？请在图上画出来。
（2）在图中量出从书店到医院这条路有________厘米（得数保留整厘米数），再根据给出的比例尺算出你量的这条路实际有________千米。
2.大的物体用米尺(m)来量．先估一估桌子的长、宽、高有多少厘米，再用米尺来量。
（1）估一估。
长________cm，宽________cm，高________cm。
（2）量一量。
长________cm，宽________cm，高________cm。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.B
5.A
二.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
三.填空题
1.5；3；9；2
2.4；5
3.（1）5 （2）8cm3mm
4.50；52
5.厘米；厘米；米；米
四.计算题
1.50；1；98；80
2.25；34；17；92；70；28
五.作图题
1.（1）如图
（2）如图
（3）如图
2.（1）
（2）
3.经测量，这条线段的长度是7厘米，画出的线段如下：
六.解答题
1.
解：这条线段的长度是4厘米。
2.
小兔近
3.
估计6厘米，量出是6.2厘米
4.解：可以把0刻度后面的整刻度线当作0刻度线进行测量，再把量得的结果减去这个整刻度值。
5.
七.综合题
1.1）解：画图如下：
（2）2；2
2.（1）70；50；50 （2）70；50；50