青岛版 (五四制)一年级下册八 阿福的新衣——厘米、米的认识课后练习题

这是一份青岛版 (五四制)一年级下册八 阿福的新衣——厘米、米的认识课后练习题，共9页。试卷主要包含了一根新铅笔长约，下面的物体，的高度最接近1米等内容，欢迎下载使用。
1.一根新铅笔长约（ ）。
A.15厘米 B.5米 C.2厘米 D.2米
2.如图，用直尺度量线段AB，可以读出AB的长度为（ ）。
A.6cm B.7cm C.9cm D.10cm
3.下面的物体，（ ）的高度最接近1米。
A.台灯 B.写字台 C.教室的门
4.直尺上5厘米至12厘米之间长（ ）厘米。
A.5 B.12 C.7
5.爸爸身高1米75厘米，妈妈身高1米60厘米，小英身高1米25厘米。
（1）爸爸比小英高________厘米。（ ）
A.15 B.35 C.50
（2）小英比妈妈矮________厘米。（ ）
A.15 B.35 C.50
（3）爸爸比妈妈高________厘米。（ ）
A.15 B.35 C.50
二.判断题(共5题，共10分)
1.小明身高128米。 （ ）
2.一栋楼房高15厘米。 （ ）
3.一支铅笔长约20厘米。 （ ）
4.一（1）班的小杰身高为50厘米。 （ ）
5.一棵大树高15米。 （ ）
三.填空题(共5题，共18分)
1.填上适当的单位名称。
操场长度是112________，汽车每小时行48________。
2.量一量，算一算。
周长=________毫米
3.量一量、填一填。
（1）
（2）
4.你的身高是________米________厘米。讲台的长大约是________米。
5.量一量。
四.计算题(共2题，共10分)
1.算一算。
32cm＋________cm=62cm 32cm＋________cm=72cm
38cm＋________cm=88cm 24cm＋40cm=________cm
27cm＋30cm=________cm 37cm＋30cm=________cm
2.动脑筋算一算。
8厘米+42厘米=（ ）厘米 70厘米+30厘米=（ ）米
90米+8米=（ ）米 1米-20厘米=（ ）厘米
五.作图题(共3题，共20分)
1.
画一画。
（1）画一条长3厘米4毫米的线段。
（2）画一条比2厘米短5毫米的线段。
2.画一条比8厘米短2厘米的线。
3.画一条8厘米的线。
六.解答题(共5题，共29分)
1.我们身体上有很多“尺子”可以助我们测量。
（1）比如聪聪的指甲盖宽约为1厘米，他正在用指甲盖量图中铅笔的长度。请你估计这支铅笔的长度大约是________厘米。
（2）下面是与明明身体有关的一些数据。现在明明想要测量绕蓝球场一圈的长度，你觉得选择下边哪个“尺子”最合适？如何测量？（写出测量过程）

2.
量一量，填一填。
3.一根电线用去28米，还剩47米，这根电线原来长多少米？
4.一捆电线长20米，第一次用去5米，第二次用去6米。
（1）一共用去多少米？
（2）还剩多少米？
5.小明身高1米55厘米，小刚身高1米26厘米，小刚比小明矮多少厘米?
七.综合题(共2题，共13分)
1.观察图，完成下面各题。
（1）估一估，谁家离学校近一些，再量一量，写在图上。
（2）蜗牛去上学，最少爬_______厘米。
（3）蚂蚁从家出发先到蜗牛家，然后到学校，共爬了_______厘米。
2.小树快快长。
（1）（ ）号小树最高，高（ ）厘米。
（2）（ ）号小树和（ ）号小树同样高，高（ ）厘米。
（3）②号小树和③号小树相差（ ）厘米。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.C
5.（1）C （2）B （3）A
二.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
三.填空题
1.米；千米
2.90
3.（1）
（2）
4.1；23；2
5.6；5
四.计算题
1.30；40；50；64；57；67
2.50；1；98；80
五.作图题
1.
（1）
（2）
2.解：8-2=6（厘米），作图如下：
3.如下：
六.解答题
1.（1）8 （2）步长，绕操场步行一圈所用步数。
2.
3.解：28＋47＝75(米)
4.（1）解：5+6=11（米） 答：一共用去11米。
（2）20-11=9（米） 答：还剩9米。
5.解：1米55厘米-1米26厘米=29（厘米） 答：小刚比小明矮29厘米。
七.综合题
1.（1）蚂蚁家离学校近一些。

（2）5（3）9
2.（1）③；40 （2）①；②；30 （3）10