语文人教部编版22 四季之美课后练习题

这是一份语文人教部编版22 四季之美课后练习题，共8页。试卷主要包含了选择题，填空题，现代文阅读等内容，欢迎下载使用。


一、选择题
1．下列词语搭配有误的一项是（ ）
A．铺满白霜 朦胧的微光B．染上红晕 熊熊的炭火
C．闪着彩云 凛冽的夏夜D．斜照西山 闲逸的心情
2．下列画横线的字注音正确的一项是（ ）
A．巢窠（kè） 闲逸（yì） 比翼而飞（jì）
B．凛冽（lín lì） 红晕（yùn） 漆黑（qī）
C．着实（zhuó） 暖和（hu） 凛冽（lǐn）
D．黎明（ní） 扫兴（xìng） 心旷神怡（kuàng）
3．有的同学喜欢引用名句写毕业赠言，下列赠言不得体的一项是（ ）。
A．初中三年，你始终坚持“知之为知之，不知为不知”的原则，这让我十分敬佩。
B．希望你时时刻刻记住孔子“己所不欲，勿施于人”的劝诫，争取早日成为受欢迎的人。
C．铭记“天时不如地利，地利不如人和”，“天时”‘地利”勿强求，“人和”不能丢。
D．困难是暂时的，切记“天将降大任于是人也，必先苦其心志”，明天将会更加美好。
4．词语书写全部正确的一项是（ ）。
A．夜暮降临 呼啸 吩咐 建筑
B．心旷神怡 隐蔽 步履 叮嘱
C．应接不瑕 胆怯 羞耻 闲逸
5．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ ）
①那些把德国队在本届欧锦赛中的失利完全归咎于里贝克的观点是有失_______的。
②他的演唱技巧，经过长期的_______，已达到炉火纯青的地步。
③由于天线出了故障，电视机荧光屏上的_______不太清楚了。
A．公允、磨练、图形B．公正、锤炼、图形
C．公正、磨练、图像D．公允、锤炼、图像
6．下面句子没有语病的一项是( )
A．昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
B．我用了整整三天左右的时间才把这个飞机模型做好。
C．小明和小军是好朋友,他经常到他家一起学习。
D．向希望工程捐了款。
二、填空题
7．四季之美。
（1）春天最美是_________。东方一点儿一点儿泛着__________的天空，染上__________，飘着红紫红紫的彩云。
（2）夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，___________，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。
（3）秋天最美是黄昏。……夕阳西沉，___________，那风声、虫鸣，听起来也_________。
（4）冬天最美是早晨。……手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那_______这______多么和谐啊！
8．把下列短语补充完整。
（______）的萤火虫 （______）的心情 （______）的红晕
（______）的彩云 （______）的大雁 （______）的炭火
（______）的清晨 （______）的月夜 （______）的微光
9．读拼音，写词语。
夜mù（____） 红yùn（____） lí（____）明 qī（____）黑
未miǎn（____） 闲yì（____） 心kuàng（____）神yí（____）
10．写出下列加点词语的反义词。
（1）即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行。（_________）
（2）那闲适的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！（_________）
（3）这未免令人有点扫兴。（_________）
三、现代文阅读
阅读《四季之美》（节选），完成练习。
夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。
秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝巢里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉□夜 （慕 幕）降临□那风声□虫鸣□听起来也愈发叫人心 （旷 矿）神 （怡 移）。
11．选择（ ）里的字，依次填在文中“ ”上。
12．在文中的□里填上正确的标点。
13．把画“ ”句子改成反问句：_______________
14．《四季之美》这篇文章是按照（ ）来描述四季景物的。
A．时间顺序B．空间顺序C．事情发生发展顺序
15．读下面的句子，体会其中的动态描写。
即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。
（1）给“着实”换个词语，意思基本不变，应该是______。
（2）“这情景”在文中指的是（______）
A．明亮的月夜。 B．漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。
C．即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行。
（3）根据第（2）小题的选择，联系上下文，抓住关键词．说说为什么在作者眼里“这情景着实迷人”？
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延伸阅读。
校园的四季
我爱我的母校，我爱校园的四季。
春天，校园里散发出淡淡的花香，吸引着顽皮的孩子们；小鸟在树梢上歌唱，缓解了孩子们的疲惫。小草从地下探出头来吸收太阳的光芒，大树用苍老的枝干给孩子们架起了一座座大房子，周围的小虫子也随着鸟儿的歌声跳起了舞。春天把校园变成了乐园，真是有趣啊！
夏天，校园里一片绿色，仿佛所有东西都变成了绿色的。有时燥热好像减轻了许多，阳光也好像变成了绿色的。大树的叶子为孩子们建起了一座座绿色的大亭子，孩子们在亭子里面玩耍，让这个绿色的大校园变得更加丰富多彩。
秋天，是金黄的秋天。傍晚，火烧云布满了天空，金黄色的叶子从树上飘落下来，为孩子们织成了一条金黄色的毯子。同学们在“毯子”．上收集科学课上需要的材料，秋天的校园变成了金黄色的“博物馆”。
冬天，校园里一片白色，只隐隐约约可以看到一些轮廓。雪花像朵朵棉花落到地上，为大地盖上了棉被。孩子们在“棉被”上踩来踩去，给被子染上了颜色。真是有趣！
这就是我的母校，我爱校园的四季，我爱我们的校园！
（有删改）
16．这篇短文按照______顺序描写了校园四季的景色。
17．在文中找出一个比喻句，用“ ”画出来。
18．校园里各个季节的景致不同，春天______，夏天______，秋天______，冬天______。（分别用一个四字词语概括）
19．文章结尾与第一自然段的关系是（ ）
A．首尾呼应B．埋下伏笔
参考答案
1．C
2．C
3．B
4．B
5．D
6．A
7．黎明 鱼肚色 微微的红晕 漆黑漆黑的暗夜 夜幕降临 愈发叫人心旷神怡 闲逸的心情 寒冷的冬晨
8．无数 闲逸 微微 红紫红紫 成群结队 熊熊 凛冽 明亮 朦胧
9．幕 晕 黎 漆 免 逸 旷 怡
10．明亮 忙碌 助兴
11．幕 旷 怡
12．， ， 、 ，
13．难道秋天最美的不是黄昏吗？
14．A
15． 实在 C 在蒙蒙细雨的夜晚，萤火虫虽然不多，但萤火虫的光亮给雨雾带来朦胧之美，所以作者说“这情景着实迷人”。
16．时间
17．傍晚，火烧云布满了天空，金黄色的叶子从树上飘落下来，为孩子们织成了一条金黄色的毯子。
18． 鸟语花香 绿树成荫 落叶纷飞 银装素裹
19．A