暑假提前学——部编版五年级上（每日一练）白鹭

这是一份暑假提前学——部编版五年级上（每日一练）白鹭，共8页。试卷主要包含了选择题，填空题，现代文阅读等内容，欢迎下载使用。


一、选择题
1．“白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。”这句话运用了（ ）的写作手法。
A．比喻B．对比C．拟人D．夸张
2．下面词语的感情色彩相同的一项是（ ）
A．举世闻名——臭名远扬B．兴高采烈——兴致勃勃
C．足智多谋——阴谋诡计D．呕心沥血——处心积虑
3．根据构字规律推测，会意字“窅（yǎ）”的意思很可能与（ ）有关。
A．洞穴B．眼睛C．眼睛深陷，深远D．墓穴
4．下列加点字的读音完全正确的一组是（ ）。
A．分外（fèn） 陵墓（líng） 万马齐喑（ān）
B．拗不过（niù） 牛虻（máng） 倾盆大雨（qīn）
C．蔺相如（lìn） 垂蔓（màn） 别出心裁（cái）
5．下列句子运用比喻修辞手法不恰当的一项是（ ）。
A．同学们的学习劲头像决了堤的洪水，势不可当。
B．鲜嫩的芦花像一片展开的柔软的丝绒。
C．白鹭是一首精巧的诗。
D．一朵朵盛开的花像一片片小小的白帆。
6．下面句子中加点的词语运用恰当的一项是（ ）
A．这道题目很难,尽管老师讲解了半天,我还是一知半解。
B．小明得了急性阑尾炎,疼起来简直是牵肠挂肚。
C．我们一定要发扬不耻下问的精神,主动向老师请教。
D．在学习上,我们要深入领会,理解透彻,做到不求甚解。
二、填空题
7．在括号里填写恰当的词语。
（________）的结构 （________）的长喙
（________）的歌 （________）的诗
（________）地站立 （________）地飞翔
8．读拼音，写词语。
sè sù shì yí bái hè zhū lù
（__________） （__________） （__________） （__________）
wàng shà yùn wèi jìng xiá ēn huì
（__________） （__________） （__________） （__________）
9．写出下列词语的近义词。
孤独——（______） 嗜好——（______）
瞭望——（______） 或许——（______）
10．我来说作者。
本文的作者是________，原名________。1921年，其诗集《________》出版，这部诗集不仅确立了他在我国现代文学史上的卓越地位，同时也为中国新诗开辟了一个崭新的时代。
11．精巧的诗
A．白鹭是一首_______的诗。
B．白鹭实在是一首诗，一首的_______散文诗。
（1）这两句话都运用了_______的修辞手法，把_______比作_______。
（2）这两句话分别在文章的开头和结尾，抒发了作者对白鹭的_______之情。这样的写法叫_______。
12．比一比，再组词。
框（______） 嫌（______） 哨（______） 鹤（______）
筐（______） 谦（______） 梢（______） 鹳（______）
三、现代文阅读
阅读与理解。
白鹭（节选）
在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的乌很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？
黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化。而且具有生命了。
或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌，但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？
——不，歌未免太铿锵了。
白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。
13．作者在选文的前三自然段巧妙地把白鹭分别放在__________、__________和__________进行描绘，写出了它__________、__________和__________的生活习性。
14．对画“__________”的句子理解正确的一项是（ ）
A．作者认为白鹭虽然没有美妙动听的歌声，但它富有含蓄的音乐美，要比“歌”更胜一筹
B．说白鹭是“一首很优美的歌”是因为白鹭精巧匀称，像跳动的音符
C．从“不，歌未免太铿锵了”可以看出作者不喜欢听鸟儿唱歌
D．白鹭富有和谐自然、平凡质朴的含蓄之美，只可惜不会唱歌
15．理解句子意思填空。
（1）在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
这两句话运用了__________和__________的修辞手法，生动形象地写出了白鹭的存在让大自然充满了__________，表达了作者________________________________________。
（2）黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。
“恩惠”原指__________在句子中是指白鹭给黄昏的乡村带来了__________。
16．“望哨”含有紧张、警惕的意思。你觉得作者认为闲立树顶的白鹭是在望哨吗？为什么？
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类文阅读
杜 鹃（节选）
郭沫若
杜鹃，敝（bì pì）同乡的魂，在文学上所占的地位，恐怕任何鸟都比不上。
我们一提起杜鹃，心头眼底便好像有说不尽的诗意。
它本身不用说，已经是望帝的化身了。有时又被认为薄（bá bó）命的佳人，忧国的志士；声是满腹乡思，血是遍山踯躅；可怜，哀惋，纯洁，至诚……在人们的心目中成为了爱的象征。这爱的象征似乎已经成为了民族的感情。
而且，这种感情还超越了民族的范围，东方诸国大都受到了感染。例如日本，杜鹃在文学上所占的地位，并不亚于中国。
然而，这实在是名实不符的一个最大的例证。
杜鹃是一种灰黑色的鸟，毛羽并不美，它的习性专横（héng hèng）而残忍。
杜鹃是不营巢的，也不孵卵哺雏。到了生殖季节，产卵在莺巢中，让莺替它孵卵哺雏。雏鹃比雏莺大，到将长成时，甚且比母莺还大。鹃雏孵化出来之后，每将莺雏挤出巢外，任它啼饥号寒而死，它自己独霸着母莺的哺（bǔ fǔ）育。莺受鹃欺而不自知，辛辛苦苦地哺育着比自己还大的鹃雏；真是一件令人不平、令人流泪的情景。
想到了这些实际，便觉得杜鹃这种鸟大可以作为欺世盗名者的标本了。然而，杜鹃不能任其咎。杜鹃就只是杜鹃，它并不曾要求人把它认为佳人、志士。
（选自《郭沫若散文选集》百花文艺出版社）
17．选择文章括号中正确的读音，画“√”。
18．根据解释从文中找出恰当的四字词语。
（1）欺骗世人，窃取名誉。（___________）
（2）因饥饿寒冷而哭啼，形容生活极端贫困。（__________）
（3）名声和实际不相符，指空有虚名。（__________）
19．文中省略号的作用是（ ）
A．省略没有说完的内容。
B．省略同类词语。
C．表示意在言外的省略。
D．表示事物或道理的多项列举。
20．作者写这篇文章的时候，因为受到国民党的迫害避居日本。文章采用了借物喻人的手法，文章写到杜鹃凶狠残暴的情景和莺辛苦哺育雏鹃受欺而不自知，实际上分别隐喻了什么？
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21．文章最后一段，先写“杜鹃这种鸟大可以作为欺世盗名的标本”，又说“杜鹃并不曾要求人把它认为佳人、志士”这段话包含了哪两方面的意思？
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参考答案
1．B
2．B
3．C
4．C
5．A
6．A
7．流线型 铁色 优美 简短 孤独 自在
8．色素 适宜 白鹤 朱鹭 望哨 韵味 镜匣 恩惠
9．孤单 喜好 眺望 也许
10．郭沫若 郭开贞 《女神》
11．精巧 韵在骨子里 比喻 白鹭 诗 喜爱与赞美 首尾呼应
12．画框 嫌疑 口哨 白鹤 箩筐 谦让 树梢 白鹳
13． 清水田里 小树的绝顶 黄昏中的空中 爱在清水田里钓鱼 爱栖息于树顶 爱在黄昏低飞
14．A
15． 拟人 比喻 生机 对白鹭的极度喜爱之情 给予的或受到的好处 美感、生机与活力
16．不是，因为望哨含有紧张，警惕的意思，而白鹭给人的感觉是悠闲、安适的。
17．bì bó hèng bǔ
18． 欺世盗名 啼饥号寒 名实不符
19．A
20．杜鹃凶狠残暴的情景隐喻国民党，莺辛苦哺育雏鹃受欺而不自知隐喻受欺骗受蒙蔽的人民群众。
21．杜鹃虽然被人误认作佳人、志士，但自己并没有欺世盗名的动机，言外之意是国民党统治者信口雌黄的反动宣传，包藏着欺世盗名的祸心。人们对并无欺世盗名之心的杜鹃都产生误解，那么在善于做反动宣传、欺世盗名的国民党面前就更容易受欺骗受蒙蔽了。