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    初中物理沪科版九年级全册第四节 科学探究:串联和并联电路的电流完整版ppt课件

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    这是一份初中物理沪科版九年级全册第四节 科学探究:串联和并联电路的电流完整版ppt课件,文件包含课时1电流及其测量pptx、水流的形成swf、电流的形成swf、电流表读数swf等4份课件配套教学资源,其中PPT共19页, 欢迎下载使用。

    1.认识电流的大小,知道电流的单位、符号,关心生活中有关用电器工作的电流值。2.知道电流表的用途、符号,知道正确使用电流表的规则,并会将电流表正确接入电路,画出相应的电路图。3.能认识电流表的量程,正确读出电流表的示数。
    方法介绍:类比法——水的定向移动形成水流,电荷的定形成电流。 由两个对象的某些相同或相似的性质,推测它们在其他性质上也有可能相同或相似的一种推理方法。
    单位时间内通过导体横截面的电荷量,即I= 。
    1.电流是表示电流强弱的物理量。2.电流用字母I来表示,单位是安培,简称安,符号是A。3.常用的单位还有毫安(mA)、微安(μA)。 1 mA=10-3 A;1 μA=10-6 A。
    有一串节日小彩灯是由 50只小灯泡串联组成,若测出通过第一只小灯泡的电流是 100 mA,则通过第 10 只小灯泡的电流是_______A。
    【解析】100 mA=100×10-3 A=0.1 A;串联电路中各处的电流都相等。
    二、电流表及其使用
    电流表的连接:(1) 电流表必须和被测的用电器串联。(2) 电流必须从正接线柱流入,从负接线柱流出。(3) 必须正确选择量程。(4) 不允许把电流表直接连到电源的两极!
    电流表的使用方法:
    选择恰当的电流表量程的方法:(1)估测被测电流大小,根据估测的电流值选择恰当的电流表量程;(2)在不能估测电流大小的情况下,选择大量程用开关试触。在分析复杂电路时,可将电流表看作导线,从而简化电路。
    电流表的读数方法:(1)根据接线确定所选用的电流表量程;(2)根据所选用的量程确定电流表分度值;(3)观察指针偏转的格数确定示数。
    [中考·钦州] 将图甲中电流表接入图乙的 A、B 两点间,测出电路中的电流,电流表的正接线柱应与___(填“A”或“B”)相连,若电路中电流约为 0.4 A,则电流表的量程选用______A。
    首先标出电流的方向,然后按“+”进“-”出的原则将电流表接入电路中。选用电流表量程时,遵循 “能小勿大,减小误差”的原则。
    1.如图甲所示的电路,当开关S闭合后,电流表测量的是通过________ (填“电源”“L1”或“L2”)的电流,电流表的指针偏转如图乙所示, 电流表的示数为________A。
    2.下列电路中,电流表测L1灯电流的是(  )
    3.(多选题)关于电流表的使用方法,下列说法正确的是(   ) A.电流表应串联在电路中 B.电流应从电流表的正接线柱流出,负接线柱流进 C.电流表不能直接接在电源两极上 D.被测电流不能小于电流表的量程
    4.如图所示,以下四件家用电器正常工作时电流最接近5 A的是(  )
    5.为了表彰科学家为科学发展作出的杰出贡献,国际上常用他们 的名字作为科学计量的国际单位。电流的单位是用下列哪位科 学家的名字命名的(  ) A.安培 B.伏特 C.欧姆 D.瓦特
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