语文六年级上册习作:我的拿手好戏课文配套ppt课件
展开跳舞、唱歌、钓鱼……,十八般武艺,样样是好戏!你的拿手好戏是什么呢?写下来,和同学一起交流吧!
强调这个绝招儿、绝活儿是属于“我”的,不是别人的。
指(对某种技艺)擅长。
这次习作要以第一人称的口吻写自己擅长的技艺,表现出成就感和自豪感。
只要是能给你带来成就感、自豪感的本领,都可以作为写作的素材。
巧妙构思,明确习作顺序和重点。
围绕自己的拿手好戏,列出要写的内容
关于拿手好戏想要分享的故事的顺序来写
为什么要练成这个拿手好戏(略写)
练成拿手好戏的过程(略写)
总结全文,谈谈收获和体会
开篇点题,点名自己的拿手好戏是什么
关于拿手好戏想要分享的故事(详写)
习作时,要抓住场面,描写周围人的反应,突出拿手好戏的不一般,还要综合运用多种表达方式,如运用心理、语言、动作等描写表达内心的自豪感,运用比喻、拟人、排比等修辞手法叙事。
写完后,和同学交换习作,一起交流、评价,看看语句是否通顺,重点部分是否写具体了,是否根据提纲有条理地写清楚了,借鉴优秀作文的思路与经验,修改自己的习作。
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