人教版八年级下册生物习题课件 期末复习冲刺 第八单元 第一章 传染病和免疫
展开一、传染病1.传染病的概念
2.传染病流行的基本环节
4. 综合措施和重点措施相结合在预防传染病时,既要针对传染病流行的三个环节,采取________措施,又要根据不同病种的特点和具体情况,在三个环节中抓住________环节,做到综合措施和重点措施相结合。
二、免疫1.人体的三道防线
3.抗原和抗体(1)抗原是指引起人体产生抗体的物质。一般来自外界,如病原体、异体组织等;也有来自自身的,如肿瘤细胞。(2)抗体是当病原体侵入人体后,刺激________细胞,它可以产生一种抵抗该病原体的特殊________。
(3)抗原和抗体的关系:抗原与抗体的结合是________的。一种抗体只能抵抗一种特定的抗原,比如:天花病毒抗体只能抵抗天花病毒,而对其他病毒不起作用。
4.免疫的功能(如图6)
(1)如图A,抵抗________的侵入,防止疾病的产生。(2)如图B,清除体内____________________的细胞。
(3)如图C,______________________体内产生的异常细胞(如肿瘤细胞)。
(4)说明:人体的免疫功能并不是越强越好,当免疫功能过强时,进入体内的某些食物和药物会引起__________反应。
5.计划免疫(1)概念:有计划地进行__________,简称为计划免疫。(2)原理:疫苗通常是用__________________________制成的生物制品。接种疫苗后,人体内可产生相应的________,从而提高对特定传染病的抵抗力。
(3)举例:接种卡介苗可以预防________病,接种百白破疫苗,可以预防______________________这三种疾病。(4)接种疫苗在预防传染病的角度,属于______________。在免疫的角度来分析,接种的疫苗属于__________,接种的抗病毒血清和球蛋白属于____________。
6.艾滋病(1) 名称:艾滋病是一种免疫缺陷病,又称______________________,简称____________。
艾滋病患者和HIV携带者
(2)正确对待艾滋病患者(如图7)
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