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高中数学10.2 事件的相互独立性教课内容ppt课件
展开1.理解两个事件相互独立的概念.2.能进行一些与事件独立有关的概念的计算.3. 通过对实例的分析,会进行简单的应用.
1.数学抽象:两个事件相互独立的概念.2.数学运算:与事件独立有关的概念的计算.
阅读课本246-249页,思考并完成以下问题1、满足什么条件两个事件是相互独立的? 要求:学生独立完成,以小组为单位,组内可商量,最终选出代表回答问题。
P(AB)=P(A)P(B)
题型分析 举一反三
1. 从一副扑克牌(去掉大、小王)中任抽一张,设A=“抽到K”,B=“抽到红牌”,C=“抽到J”,那么下列每对事件是否相互独立?是否互斥?是否对立?为什么?(1)A与B;(2)C与A.
例2 甲、乙两名射击运动员进行射击比赛,甲的中靶概率为0.8,乙的中靶概率为0.9,求下列事件的概率:(1)两人都中靶;(2)恰好有一人中靶;(3)两人都脱靶;(4)至少有一人中靶.
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