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    人教版三年级数学上册《千米的认识》PPT课件 (5)

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    小学人教版千米的认识背景图课件ppt

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    这是一份小学人教版千米的认识背景图课件ppt,共35页。PPT课件主要包含了学习目标,学习重难点,温故而知新,动动手,动动脑,距离北京1千米,千米500米,千米3000米,末尾加3个0,末尾去掉3个0等内容,欢迎下载使用。
    1、在已经认识了米、分米、厘米及毫米的基础上学习长度单位“千米”,知道千米在实际生活中的应用,初步建立1千米的长度概念,知道1千米等于1000米。掌握千米和米的换算方法。2、通过教学,培养学生的观察、想象能力和合理推理的能力以及实际测量和估测能力。
    【学习重点】千米与米之间的换算以及距离的估测。【学习难点】建立1千米的长度概念,会用千米表示实际长度。
    请用手比划一下1毫米、1分米、1米的长度。
    测量铅笔的长度用什么单位比较合适?测量身高呢?测量高速公路的长度呢?
    飞机每小时飞行940千米
    北京到香港距离2289千米
    计量比较长的路程,通常用千米( km )作单位。“千米”也叫“公里”。千米是比米大的长度单位。
    2圈是800米,半圈是200米,所以2圈半就是1000米。
    ( )
    ( )
    ( )
    1.在( )里填上合适的单位。(1)小红每分钟步行50(    )。 (2)小轿车每小时可以行驶70(   )。(3)一只燕子每小时飞行150(    )。(4)一架飞机每小时飞行800(    )。(5)世界最高的山峰珠穆朗玛峰大约高8848(   )。
    【答案】米;千米;千米;千米;米 【解析】认识新的长度单位千米,建立1千米的表象。区分几种长度单位。
    2.选择 。(1)自行车每分钟行300( )。 ① 分米 ② 米 ③ 千米(2)4千克 ( )4千米。 ① >   ② = ③ 不能比较
    【答案】② ; ③【解析】(1)本题考查长度单位知识,根据生活常识自行车每分钟行300米,所以选择②。(2)本题考查长度单位知识,根据生活常识4千克和4千米不 能比较,所以选择③。
    3.填空。3厘米5毫米=( )毫米 7千米=( )米 100毫米=( )分米14000米=(   )千米
    【答案】3厘米5毫米=(35 )毫米 7千米=( 7000 )米 100毫米=( 1 )分米14000米=(14)千米【解析】根据1千米=1000米、1厘米=10毫米、1分米=10厘米来完成。
    4.数学门诊(对的打√,错的打×。) (1)小峰的身高15年后能长到5米。     ( ) (2)一条高速公路约长150米。       ( ) (3)长度单位之间的进率都是10。      ( )
    【答案】×; × ;×【解析】(1)本题考查长度单位知识,根据生活常识一个人不可能长5米高,所以是错误的。(2)本题考查长度单位知识,根据生活常识一条高速公路约长150千米,所以描述是错误的。(3)本题考查长度单位知识,长度单位之间的进率都是10是不正确的。
    5.计算题。1千米-136米=(    )米3000米+5000米=(   )米=(   )千米 2400米+600米=(   )千米16千米-9千米=(   )米    90米+9千米=(   )米
    【答案】1千米-136米=(864)米3000米+5000米=(8000)米=(8)千米 2400米+600米=(3)千米16千米-9千米=(7000)米  90米+9千米=(9090)米【解析】 根据1千米=1000米计算即可。
    1.把 2千米、20分米、20厘米、230毫米、2米30厘米按从长到短的顺序排列。( )> ( ) > ( ) > ( ) > ( )
    【答案】2千米>2米30厘米>20分米>230毫米>20厘米【解析】本题各种长度单位都有,可指导学生看完数据后先挑出明显最长的2千米,然后把后四个统一成以厘米作单位,再进行数的比较。最后别忘了提醒学生在括号里填上原数。
    2.暑假里小强一家要从北京到济南旅游。下图是“北京——济南”火车里程表,你知道从北京到济南有多少千米吗?
    【答案】137+497=634(千米)答:从北京到济南有634千米。【解析】由“北京——济南”火车里程表可知,从北京到济南有137+497=634(千米)。
    3.工程队挖水渠,第一周挖了613米,第二周挖的比第一周少28米,第二周挖了多少米?两周一共挖了多少米,合多少千米?
    【答案】613-28=585(米)585+613=1198(米) 1198米=1千米198米答:第二周挖了585米;两周一共挖了1198米,合1千米198米。【解析】第二周挖的比第一周少28米,那么求第二周挖的长度是用减法计算613-28=585(米),两周一共挖了585+613=1198(米),合1198米=1千米198米。
    4.小凯从家到学校有250米,他每天上学要往返两次,小凯每天上学要走多少千米?
    【答案】250×2×2=1000(米) 1000米=1千米答:小凯每天上学要走1千米。【解析】本题关键在“往返两次”的理解上。往返一次即一来一回,有两个250米,往返两次就有4个250米。注意提醒学生认真审题,进行单位换算。
    5.同学们步行去春游,从学校到目的地共有10千米,大家上午8时出发,每小时走3千米,12时能到达吗?
    【答案】方法一:12时-8时=4时 10÷3=3(时)……1(千米)3时多

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