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    人教新目标 (Go for it) 版Section A习题ppt课件

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    这是一份人教新目标 (Go for it) 版Section A习题ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了基础巩固练,managers,degree,invitation,to join,get into,believe in,能力提升练等内容,欢迎下载使用。

    was celebrated
    lking frward t
    talking abut
    一、选择方框中的词并用其适当形式填空。1. Yu are really smart, and yu wuld be ne f the greatest___________.2. Mike has a master’s ___________frm Harvard.3. —Have yu heard f Earth Day?— Yes. The first Earth Day ______________in 1970 t educate us t prtect ur planet.
    manager, jin, degree, celebrate, invite
    4. 【2020·辽宁朝阳改编】—Have yu received Mary’s ____________fr her birthday party?—Yes. I received it yesterday.5. 【2020·辽宁营口改编】 A grup f students frm Hngqi Schl hpe ____________ us in ur schl art festival next week.
    二、根据汉语意思完成句子,每空一词。6. 大多数河南父母认为,进入大学是孩子最好的出路。Mst f the parents in Henan think it is the best future fr their children t ________ ________ cllege.
    get int
    7. 嗨,孩子们!别紧张,相信自己。Hi, bys and girls! Take it easy and ________ ________ yurselves.
    believe in
    8. 我也期待着你下次能来参加我的生日聚会。I am als ________ ________ ________ seeing yu at my birthday party next time.
    lking frward t
    9. 这些男孩子擅长打篮球 , 但他们从不炫耀。These bys ________ ________ ________ playing basketball, but they never shw ff.
    are gd at
    10. 一些学生正在教室里谈论即将到来的考试。Sme students are _________ _________ the cming exam in the classrm.
    talking abut
    三、完形填空。 【2020·浙江衢州】Amy did nt have any friends and felt sad. All the girls in her class were ______11 with a best friend r in grups, and she always felt left ut.11. A. brken up B. cme upC. built up D. paired up
    【点拨】brken up打破; cme up走近; built up建立; paired up成对。根据原文and she always felt left ut可知, 她班里的所有女孩都有了好友成对或组成了一个圈子, 只有她形单影只, 故答案是D。
    S, Amy just walked arund ______12 instead f playing with anyne. She wanted t seesaw (玩跷跷板), ______13 that is smething yu need t d with a friend.12. A. alne B. again C. gladly D. quickly13. A. and B. s C. but D. because
    Als, she liked t swing (荡秋千) and ______14 smene wuld push her t get her started.14. A. decided B. wishedC. explained D. suggested
    One day, the teacher, Mrs. Gibbs, walked up and put ______15 arm arund Amy, “What’s the matter, Amy?15. A. my B. yur C. his D. her
    Why dn’t yu ______16 with ther children?” She asked kindly.16. A. write B. study C. agree D. play
    Amy replied, “Everyne has a ______17 except me. I dn’t have anyne.”17. A. friend B. classmateC. sister D. parent
    Mrs. Gibbs smiled and said, “Amy, the ______18 t get a friend is t be a friend.” Amy asked, “Hw d I d that?”18. A. plan B. way C. lessn D. reasn
    Mrs. Gibbs answered, “ ____19 arund the playgrund. There are three classes f third-graders ut here during this break time. ______20 smene wh is alne and then g t ask them t play.”19. A. Turn B. Lk C. Jump D. Sit20. A. Stp B. Hide C. Find D. Lead
    Amy said she wuld think abut it, but she was ______21 she wuld be refused. She wasn’t sure she culd d it.21. A. afraid B. prud C. pleased D. surprised
    The next day, Amy nticed a dark-haired girl all alne n the playgrund. She wrked up her ____22 and walked t the girl. “Hi! My name is Amy. D yu want t play with me?”22. A. interest B. skill C. curage D. attentin
    【点拨】根据前文“but she was afraid she wuld be refused”可知, 艾米害怕被拒绝, 故此处应该是鼓起勇气去邀请, 故答案是C。
    “Okay,” the girl said shyly. As they tk turns pushing each ther n the ______23, Amy fund ut that the girl’s name was Ming.23. A. seesaw B. chair C. swing D. bike
    Her family had just mved frm Japan and she als ______24 a friend.24. A. needed B. chse C. shared D. trusted
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