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小学数学北师大版四年级上册4 商不变的规律课文配套ppt课件
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那你还能写出几道商是2的除法算式来?
那他们和60÷30=2存在什么关系呢?
(60 ÷ 5)÷(30 ÷ 5)=2
(60 ÷ 3)÷(30 ÷ 3)=2
(60 ÷ 6)÷(30 ÷ 6)=2
(60 ÷ 2)÷(30 ÷ 2)=2
(60 ×2)÷(30 × 2)=2
(60 × 3)÷(30 × 3)=2
(60 × 4)÷(30 × 4)=2
(60 × 5)÷(30 × 5)=2
被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变
被除数和除数同时乘以或除以相同的数(0除外),商不变
70÷30=2……10
700÷300=2……100
被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变,余数也同时扩大或缩小相同的倍数
1.想一想,和同伴说说它们的商为什么都是一样的。
2.下面的计算对吗?和同伴交流。
3.计算下面各题,并与同伴进行交流。
4.一捆铁丝有多少米?
5.下面是淘气计算400÷25的过程,观察计算的每 一步,你受到什么启发? 400÷25 =(400×4)÷(25×4) =1600÷100 =16
你能用这个方法计算下面各题吗? 150÷25 2000÷125
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