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小学语文人教部编版二年级上册15 大禹治水课文ppt课件
展开洪hóng(山洪、洪涝、洪水) 灾zāi(火灾、灾难、旱灾)难nàn(逃难、遇难、难民) 道dà(道理、知道、道路)认rèn(认字、认为、认真) 被bèi(被子、被动、被单)业yè(毕业、工业、作业) 产chǎn(产业、产量、生产)
毒dú(毒蛇、狠毒、中毒) 蛇shé(青蛇、蛇胆、画蛇添足)兽shòu(野兽、猛兽、兽医) 伤shāng(受伤、伤口、伤害)仍réng(仍然、仍旧) 退tuì(后退、进退、退步)继jì(继续、继承、继往开来) 续xù(陆续、后续、续集)训xùn(训练、教训、训话) 恢huī(恢复、恢宏、天网恢恢)
难nàn (灾难)nán(难过)没méi(没有)mò(沉没)奔bēn(奔走)bèn(投奔)重zhòng(重量)chóng(重复)
伤害——损害 灾难——磨难 消退——减退疏导——疏通 驱赶——驱逐
经常——偶尔 伤害——保护 痛苦——快乐驱赶——迎接 渐渐——忽然
泛滥:江河湖泊的水溢出,四处流淌。奔走:为一定目的而到处活动。洪水:河流因大雨或融雪而引起的暴涨的水流。疏导:开通壅塞的水道, 使水流畅通。灾难:天灾人祸所造成的严重损害和痛苦。恢复:变成原来的样子。安居乐业:安定地生活,愉快地工作。无家可归:没有家可回,指流离失所。
1.很久很久以前,洪水经常泛滥。大水淹没了田地,冲毁了房屋,毒蛇猛兽到处伤害牲畜和百姓,人们的生活痛苦极了。 因为洪水经常泛滥。大水淹没了田地,冲毁了房屋,毒蛇猛兽到处伤害牲畜和百姓,人们的生活痛苦极了。所以必须治水。
2.洪水给百姓带来了无数的灾难,必须治好它。当时,一个名叫鲧的人领着大家治水。他只知道筑坝挡水,九年过去了,洪水仍然没有消退。他的儿子禹继续治水。 这个过渡句在文中起承上启下的作用,前半句总结了上文,后半句引出下文——要治水。
1.用自己的话说一说,禹是怎么让洪水乖乖听话的? 禹让人疏通了很多河道,使淤塞的河道变得畅通,然后洪水便顺利地流入了大海。
2.想一想,课文是按什么顺序写的?学了本文你有哪些收获? 课文是按事情发展的顺序写的。学了本文我知道了大禹治水的故事,我要向他学习,长大了为国家、人民做贡献。
本文是一篇脍炙人口的民间传说,课文先讲述了大禹治水的原因,接着讲大禹怎样想出治水方法,并且历经千辛万苦终于制伏了洪水,让人们过上了安居乐业的生活,赞美了大禹为百姓做事专心致志、不辞劳苦、不达目的决不罢休的精神。
① 朗读课文。说说为什么大家越发敬爱朱德同志了。
朱德同志不管什么事总是身先士卒,坚持和战士们打成一片,不愿搞特殊。为了防止自己的扁担再“丢”,他就在自己新找的扁担上写上了“朱德的扁担”五个字,展示了与大家同甘共苦的决心。所以大家越发敬爱朱德同志了。
挑着粮食;穿着草鞋;戴着斗笠。
小学语文人教部编版二年级上册15 大禹治水多媒体教学ppt课件: 这是一份小学语文人教部编版二年级上册15 大禹治水多媒体教学ppt课件,共58页。PPT课件主要包含了我会认,大禹治水,无家可归,禹下决心要治理洪水,代代相传等内容,欢迎下载使用。
二年级上册《大禹治水》PPT课件: 这是一份二年级上册《大禹治水》PPT课件,共32页。 PPT课件主要包含了想一想,说一说,读一读,作业,词语积累等内容,欢迎下载使用。
