物理八年级上册6 探究凸透镜成像规律习题

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这是一份物理八年级上册6 探究凸透镜成像规律习题，共6页。

3.6　探究凸透镜成像规律

知识要点基础练

知识点1　探究凸透镜成像的规律

1.( 荆门中考 )在“探究凸透镜成像规律”的实验中,将蜡烛、透镜和光屏三者从左到右依次安装在水平光具座上,调整烛焰、透镜和光屏的中心在　同一高度　。已知凸透镜的焦距为15 cm,若烛焰与透镜距离为25 cm,左右移动光屏到恰当的位置时,可在光屏上看到烛焰清晰的实像,这个像是　放大　( 选填“放大”“等大”或“缩小” )的。

2.在探究凸透镜成像实验中,当烛焰离凸透镜的距离小于焦距时,眼睛通过透镜观察到的虚像可能是如图中的( A )

3.在探究“凸透镜成像规律”的实验中,将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上。

(1)实验时应调整烛焰和光屏的中心在透镜的主光轴上,以保证　烛焰所成的像在光屏的中央　;

(2)正确调节好实验装置后,移动蜡烛至如图所示的位置,观察到光屏上有烛焰清晰的像( 像未画出 ),此像一定是倒立、　缩小　( 选填“放大”“缩小”或“等大” )的实像。若将一个凹透镜放在蜡烛和凸透镜之间,发现光屏上的像变得模糊了,应该向　右　( 选填“左”或“右” )移光屏,才能在光屏上重新出现清晰的像。

知识点2　凸透镜的应用——放大镜

4.常用体温计的刻度部分为三棱体,其横截面如图,通过圆弧形表面可以看清体温计内极细的水银柱,以便读数,这是因为圆弧形玻璃的作用相当于　放大镜　,使我们能看到水银柱放大后的　虚　( 选填“虚”或“实” )像。

综合能力提升练

5.在探究凸透镜成像规律的实验中,某次实验的成像情况如图所示,小组成员提出“有哪些方法可以让光屏上的像变大”的问题,经过讨论后形成两个方案,而且结果都能达到目的。方案一:保持蜡烛和光屏的位置不动,只将凸透镜向　左　移动适当距离;方案二:保持凸透镜位置不动,将蜡烛和光屏都向　右　移动。

6.( 温州中考 )将一蜡烛放在装有水的烧瓶前,调整蜡烛和烧瓶至如图所示位置,在墙壁上得到清晰的像。该像的性质是( D )

A.缩小的虚像 B.放大的虚像

C.缩小的实像 D.放大的实像

7.张晨在做“探究凸透镜成像规律”的实验时,保持凸透镜位置不变,如图所示,先后使烛焰位于a、b、c、d四点,并分别调整光屏的位置。实验后,他归纳出以下说法,其中错误的是( D )

A.烛焰位于a点时,光屏上出现的实像最小

B.烛焰位于b点时,成放大的实像

C.烛焰位于c点时,光屏上出现的实像最大

D.烛焰位于d点时,成放大的实像

8.( 泰安中考 )如图所示,在“探究凸透镜成像的规律”实验中,烛焰在距离凸透镜8 cm处时,在距离凸透镜15 cm处的光屏上成倒立的像。保持蜡烛和光屏不动,现把凸透镜向光屏方向移动7 cm,下列关于烛焰在光屏上成像的说法正确的是( B )

A.不能成清晰的像

B.成倒立的缩小的像

C.成倒立的放大的像

D.成倒立的等大的像

9.如图所示,有一圆柱体PQ,放在凸透镜前图示的位置,它的成像P'Q'的形状应该是下列图中的( B )

10.( 无锡中考 )小明和小红做“探究凸透镜成像规律”的实验。

(1)利用太阳光测量凸透镜的焦距时,小明将一把木质刻度尺的一端支于水平地面上,观察尺在地面上形成的影子,不断调节刻度尺,使其在地面上的影子　最短　,这时尺的方向就与太阳光的方向平行。小明保持尺不动,小红将光屏A和凸透镜L按照图甲所示的方式均垂直于刻度尺摆放,光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。则该凸透镜的焦距为　10.0　cm;