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    山东省泰安市泰山区(五四制)2020-2021学年六年级下学期期中考试生物试题(word版 含答案)
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    山东省泰安市泰山区(五四制)2020-2021学年六年级下学期期中考试生物试题(word版 含答案)

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    这是一份山东省泰安市泰山区(五四制)2020-2021学年六年级下学期期中考试生物试题(word版 含答案),共22页。试卷主要包含了单选题,综合题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。

    山东省泰安市泰山区(五四制)2020-2021学年六年级下学期期中考试生物试题
    学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________


    一、单选题
    1.图是某事物结构示意图,有关叙述正确的是( )

    ①有鞭毛,能在海水中游动
    ②单细胞动物,细胞无细胞壁
    ③具有叶绿体,能进行光合作用
    ④一个细胞完成全部的生命活动
    A.①② B.①③ C.②④ D.①③④
    2.下列有关海带的叙述,正确的是( )
    A.由带状的叶片、扁圆形的茎和叉状分枝的根构成
    B.依靠宽大带状的叶片进行光合作用制造有机物
    C.海带加热后由褐色变成绿色说明海带含有叶绿素
    D.有专门的吸收水和无机盐、运输营养物质的器官
    3.下列属于苔藓植物的是( )
    A.水绵 B.贯众 C.满江红 D.地钱
    4.下列有关卷柏的叙述,正确的是( )
    A.生活在陆地干旱的环境 B.属于蕨类植物
    C.植株矮小,没有真正的根 D.种子是裸露的
    5.下列植物中,不属于种子植物的是( )
    A.苏铁 B.侧柏 C.桫椤 D.柳树
    6.大气中近90%的氧气是由哪类植物提供的?
    A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物
    7.下列植物中,与其他三种在结构上有显著差异的是( )
    A.葡萄 B.松树 C.刺槐 D.水稻
    8.下列有关植物类群的叙述,错误的是( )
    ①藻类植物是地球上出现最早的植物
    ②苔藓植物能腐蚀岩石,形成土壤,是自然界的拓荒者
    ③蕨类植物可以作为监测空气污染程度的指本植物
    ④裸子植物是目前陆地上最具优势的植物类群
    A.①③ B.②③ C.②④ D.③④
    9.在玉米种子的剖面上滴一滴碘液,变蓝的结构是( )
    A.胚轴 B.胚乳 C.胚芽 D.子叶
    10.下列有关种子的叙述,错误的是( )
    A.能产生种子的植物一般都能开花结果 B.种子休眠是植物适应环境的一种特性
    C.在低温和干燥条件下可延长种子的寿命 D.种子的子叶或胚乳含有丰富的营养物质
    11.下列有关探究“测定种子发芽率”的叙述,不正确的是( )
    A.要做到随机抽样,不能凭主观想法挑选种子
    B.为省时省力且准确性好,可用100粒种子测发芽率
    C.重复测定几次,取这几次的平均值作为测定结果
    D.发芽率超过85%的农作物种子才适合播种
    12.下列有关种子萌发的叙述,正确的是( )
    A.在适宜的环境条件下,大米播种到土壤里能长出幼苗
    B.蚕豆种子在见光条件下能萌发,说明蚕豆种子的萌发需要光
    C.大豆播种前翻耕土壤的目的是为种子萌发提供充足的空气
    D.播种到肥沃土壤里的花生种子能吸收较多营养物质,利于萌发
    13.花生早播要覆盖地膜是为了满足种子萌发对哪种环境条件的要求?( )
    A.空气 B.温度 C.阳光 D.肥料
    14.下图是根尖各部分细胞(不是按照同一比例绘制)示意图,所示细胞为分生区的是( )
    A. B. C. D.
    15.下列有关芽的叙述,错误的是( )
    A.按照着生位置不同分为顶芽和侧芽 B.叶芽的芽轴发育成新枝条幼嫩的茎
    C.混合芽能发育成带有花和叶的枝条 D.芽发育成枝条是通过细胞分裂实现的
    16.缺少含硼的无机盐会导致油菜( )
    A.生长缓慢,植株矮小 B.只开花不结果实
    C.茎秆脆弱,常出现倒伏 D.果实短小,种子不饱满
    17.如果玉米植株特别矮小,叶片呈暗绿色,并出现紫色,这表明其缺乏( )
    A.含磷的无机盐 B.含钾的无机盐 C.含氮的无机盐 D.含镁的无机盐
    18.下列有关植株生长的叙述,正确的是( )
    A.植株生长需要的营养物质都来自土壤
    B.杨树茎露出木质部的创伤部位还能增粗
    C.植株生长需要量最多的是含氮、含硫、含钾的无机盐
    D.给移栽的植物打针输液的液体成分主要是水和无机盐
    19.对于繁衍后代来说,一朵桃花的主要结构是( )
    A.萼片和花瓣 B.花托和子房 C.雄蕊和雌蕊 D.花药和柱头
    20.下列植物传粉方式为自花传粉的是( )
    A.牡丹 B.茉莉 C.小麦 D.苹果
    21.下列有关传粉的叙述,正确的是( )
    A.大部分被子植物都是自花传粉 B.异花传粉的主要媒介是昆虫和风
    C.虫媒花的柱头常有分叉和黏液 D.玉米花的传粉需要昆虫作为媒介
    22.桃树在开花期遇到阴雨连绵的天气会造成减产,其原因是( )
    A.昆虫飞行受限,导致传粉不足 B.花粉被雨水打湿不能随风传播
    C.低温阴雨易使桃树滋生病虫害 D.光照弱,叶片制造的有机物减少
    23.下列有关果实和种子的叙述,正确的是( )
    A.我们常吃的大米主要是水稻种子的子叶
    B.食用的豆腐主要是由大豆种子的胚乳加工而成
    C.银杏所结的白果是果实,由果皮和种子组成
    D.花生的“麻屋子”、“红帐子”分别指的是果皮、种皮
    24.下列植物的子房里,含有胚珠最少的是( )
    A.番茄 B.辣根 C.油桃 D.黄瓜
    25.水杏香甜多汁的果肉是由哪种结构发育而成?( )
    A.受精极核 B.子房壁 C.胚珠 D.珠被

    二、综合题
    26.下图是甲、乙两种植物形态结构(不是按照同一比例绘制)示意图。请据图回答:

    (1)甲属于____植物,乙属于____植物。
    (2)甲长得十分矮小,它的形态结构特点是:a是____,只有一层细胞构成;b是____,其中没有导管;c是____,作用是________。
    (3)乙比甲长得高大,A、B、C分别是____________,这些器官结构复杂,有____。
    (4)乙的每个D中含有大量的[d]____,其成熟后从D中散放出来,落在温 暖湿润的地方,就会萌发和生长。
    27.请分析回答有关植株生长的问题:
    (1)“根的什么部位生长最快?”可按照以下实验步骤进行探究:
    ①将大豆种子置于适宜条件下生根,待幼根长到3~4厘米时,挑选生有____且幼根挺直的幼苗。
    ②第一天,在根的一侧用中性笔轻轻地自幼根尖端向上等距离画4条线,记录距离大小。将幼苗平放在垫有几层湿纱布的培养皿中,让幼根画线的一例朝上,放在温暖的地方培养。
    ③第二天,测量相邻两条线之间的距离并记录下来。第三天重复第二天的工作。
    通过观察和测量,发现根生长最快的部位是____。其生长是通过_________实现的。除上述部位,根的生长还与____有关,其生长是通过____实现的。
    (2)“木本植物的茎为什么能逐年增粗? ”这是因为紧贴树皮内侧的____具有旺盛的分裂能力,它向内分裂产生新的____,向外分裂产生新的____。
    28.图是某植物种子结构示意图。请据图回答:


    (1)在条件适宜的环境中,该植物种子首先吸收_____,[ ]_____中的营养物质转运给_____(填结构序号)。随后,[ ]_____发育,突破5,形成_____;[ ]_____伸长,[ ]_____发育成_____。
    (2)该植物种子中的_____是新植物体的幼体,将来能发育成一个植物体,它包括_____ (填结构序号)。
    (3)该植物种子没有_____,玉米种子有;该植物种子有两片[ ]_____,玉米种子有一片。
    29.下图是某被子植物果实和种子形成示意图。请据图回答:

    (1)雌蕊包括柱头、_____和[A]_____三部分。
    (2)雄蕊包括_____和_____两部分,其中的_____成熟后会自然裂开,散放出花粉。
    (3)一个[F]_____和[E ]_____结合形成_____,该结构发育成_____。
    (4)C是_____,它由[B ]_____发育而成,D是_____,它由[A]_____发育而成。

    三、实验探究题
    30.下图是某学习小组探究“菜豆种子萌发的环境条件”实验装置示意图。请据图回答:

    (1)经过一段时间,_____(填字母序号)组的菜豆种子萌发了。在实验中,这组菜豆种子是_____ (填“实验组”或“对照组”)
    (2)_____ (填字母序号)作为一组对照,实验变量是一定的水分,_____(填字母序号)作为一组对照,实验变量是充足的空气,_____ (填字母序号)作为一组对照,实验变量是适宜的温度。
    (3)除了适宜的环境条件,种子的萌发还需要一定的自身条件:具有完整的、有活力的_____和供其发育的_____,还要度过_____。


    参考答案
    1.D
    【分析】
    衣藻是单细胞生物,结构图如下:

    【详解】
    藻体为单细胞,球形或卵形,前端有两条等长的鞭毛,能游动。从分析中可看出衣藻含有叶绿体,能进行光合作用;衣藻是植物,有细胞壁;由于衣藻是单细胞生物体,能独立进行各项生命活动,故①③④说法正确,D符合题意。
    故选D。
    【点睛】
    解答此题的关键是掌握单细胞生物衣藻的结构特点。
    2.C
    【分析】
    藻类植物
    1.生活环境:藻类植物大都生活在水中。有的生活在淡水中,如水绵、衣藻等;有的生活在海水中,如海带、紫菜、马尾藻、鹿角菜、石莼、裙带菜、石花菜等;还有一些种类生活在陆地上潮湿的地方。
    2.形态结构:藻类植物有单细胞的,如衣藻。也有多细胞的,如水绵。结构比较简单,没有根、茎、叶的分化。对于单细胞藻类来说,一个细胞就可以完成全部的生命活动。多细胞藻类整个身体都浸没在水中,几乎全身都可以从环境中吸收水分和无机盐,也能进行光合作用制造有机物,但没有专门的吸收和运输养料以及进行光合作用的器官。
    3.营养方式:藻类植物细胞里都含有叶绿素,能进行光合作用,营养方式为自养。
    4.藻类植物在生物圈中的作用及与人类的关系:(1)生物圈中氧气的重要来源。(2)其他水生生物的食物来源。(3)供人类食用(4)工业和医药用。
    【详解】
    AB.海带没有根、茎、叶的分化,AB错误。
    C.藻类植物细胞里都含有叶绿素,能进行光合作用,营养方式为自养,C正确。
    D.海带整个身体都浸没在水中,几乎全身都可以从环境中吸收水分和无机盐,没有专门的吸收和运输养料以及进行光合作用的器官,D错误。
    【点睛】
    注意了解藻类的特点。
    3.D
    【分析】
    苔藓植物一般都很矮小,通常具有类似茎和叶的分化,但是茎中没有导管,叶中也没有叶脉,根非常简单,称为假根。
    【详解】
    A.水绵无根茎叶的分化,属于藻类植物,A错误。
    B.贯众有根茎叶的分化,属于蕨类植物,B错误。
    C.满江红有根茎叶的分化,属于蕨类植物,C错误。
    D.地钱有茎叶的分化,有假根,属于苔藓植物,D正确。
    故选D。
    【点睛】
    解题关键是了解苔藓植物的主要特征,掌握常见的苔藓植物的例子。
    4.B
    【分析】
    蕨类植物的特征:具有真正的根,茎,也,并去根,茎,叶里具有疏导组织和比较发达的机械组织,所以植株比较高大;受精过程离不开水,所以多数适于生活在阴暗的环境中。
    【详解】
    卷柏属于蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,无花、种子和果实,蕨类植物一般生长在阴暗潮湿的环境中,用孢子繁殖后代,B符合题意,ACD错误。
    故选B。
    【点睛】
    解答此题的关键掌握蕨类植物的特征。
    5.C
    【分析】
    平常见到的植物大多是有种子的,并且是由种子发育成的,这样的植物统称为种子植物。种子植物是植物类群中高等的类群,它们不但有各种复杂的组织,而且有各种完善的器官,可以很好地适应陆地环境。种子植物的主要特征是能产生种子,依靠种子繁殖,生殖过程摆脱了水的限制。
    蕨类植物:生活在阴湿的陆地上; 有根茎叶的分化,根茎叶中出现了输导组织; 可供食用、药用,可做绿肥和饵料;煤、石油是由古代的蕨类植物。
    【详解】
    桫椤属于蕨类植物;苏铁、侧柏属于裸子植物;柳树属于被子植物。C正确。
    故选C。
    【点睛】
    注意理解植物的分类。
    6.A
    【分析】
    藻类植物的数量庞大,能进行光合作用释放氧气,据此答题。
    【详解】
    自然界中藻类植物的数量极为庞大,分布也十分广泛。藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化,细胞内有叶绿体,全身都能进行光合作用,放出氧气,自然界中百分之九十的氧气都是藻类植物产生的,因此藻类植物是空气中氧的重要来源。
    故选A。
    【点睛】
    这题比较简单,基础性比较强,只要基础扎实就可轻松答题。
    7.B
    【分析】
    被子植物:有真正的花;有种子;外有果皮包被;胚珠外有子房壁包被;如大豆、玉米、水稻等。裸子植物:无种子裸露,无果皮,胚珠裸露,如油松、银杏、侧柏等。
    【详解】
    松树是裸子植物;葡萄、刺槐 、水稻是被子植物。B正确。
    【点睛】
    注意理解裸子植物和被子植物的区别。
    8.D
    【分析】
    藻类植物没有根、茎、叶的分化。
    苔藓植物一般都很矮小,通常具有类似茎和叶的分化,但是茎中没有导管,叶中也没有叶脉,根非常简单,称为假根。
    蕨类植物有根、茎、叶的分化,在这些器官中有专门运输物质的通道——输导组织。
    裸子植物的种子裸露着,其外层没有果皮包被。
    【详解】
    ①地球上的生命,从最原始的无细胞结构状态进化为有细胞结构的原核生物,从原核生物进化为真核单细胞生物,然后按照不同方向发展,出现了真菌界、植物界和动物界。植物界从藻类到苔藓植物再到蕨类植物、裸子植物,最后出现了被子植物,则藻类植物是地球上出现最早的植物。
    ②苔藓植物生活在阴湿的陆地上,许多苔藓植物能分泌一种液体,液体慢慢溶解到岩石表层,加速岩石风化,促进土壤形成,所以苔藓植物能腐蚀岩石,形成土壤,是自然界的拓荒者。
    ③苔藓植物只有一层细胞组成,对外界污染特别敏感,则可以作为监测空气污染程度的指示。
    ④被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护,适应环境的能力更强,适于生活在不同的环境中,是植物界中最具高等的一个类群,其种类最多,分布最广,是目前陆地上最具优势的植物类群。
    因此有关植物类群的叙述,错误的是③④,ABC不符合题意,D符合题意。
    故选D。
    【点睛】
    解题的关键是了解不同植物的类型及其主要特征。
    9.B
    【分析】
    淀粉有遇到碘液变成蓝色的特性,常用此来检验淀粉的存在。玉米种子由种皮、胚和胚乳三部分组成,玉米种子的营养物质储存在胚乳中。
    【详解】
    玉米种子的营养物质主要是淀粉,营养物质主要储存在胚乳中。所以将一浸软的玉米种子纵向剖开,在剖面上滴一滴碘液,此试验被染成蓝色的部位是胚乳,说明种子中含有淀粉的。胚轴是连接根和茎的部分,胚芽将来发育为茎和叶,子叶一片,转运营养物质。故选B。
    【点睛】
    解题的关键是理解种子的结构和功能。
    10.A
    【分析】
    种子的表面有一层种皮,种皮可以保护里面幼嫩的胚,胚是新植物体的幼体,由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成,有的种子还有胚乳,子叶或胚乳里含有丰富的淀粉等营养物质,这些营养物质能够供给胚发育形成幼苗。
    种子植物可分为裸子植物和被子植物,其中裸子植物的种子裸露着,其外层没有果皮包被;被子植物的种子的外层有果皮包被。
    【详解】
    A.裸子植物,无花,种子裸露,不能形成果实,只有根、茎、叶、种子四种器官,则能产生种子的植物不一定都能开花结果,A符合题意。
    B.在冷热交替的北方地区,气候条件多变,种子要经过一些时间的休眠才能萌发,主要是在秋季形成种子后到下一年春发芽,从而避免了冬天严寒的伤害,这是植物长期进化的一种自我保护的方式,所以种子休眠是植物适应环境的一种特性,B不符合题意。
    C.延长种子寿命,就要想方设法抑制种子的呼吸作用,因为只有抑制了它的呼吸作用,才能使种子中的营养物质被分解的慢,从而能长时间保存足够的供胚发育的营养物质。抑制种子的呼吸作用就要为种子提供干燥、低温的环境,因为只有在这样的环境中种子的呼吸作用才能受到抑制,同时又不会发霉变质,从而延长种子的寿命,C不符合题意。
    D.种子的子叶或胚乳含有丰富的营养物质,在无胚乳的种子内,子叶特别肥厚,贮藏着大量的营养物质;在有胚乳的种子内,子叶不发达,但它可从胚乳中吸收养料,转运营养物质,供胚发育需要,D不符合题意。
    故选A。
    【点睛】
    解题的关键是了解种子的结构及其功能,理解种子的休眠。
    11.D
    【分析】
    种子的发芽率是指萌发的种子占供检测种子的百分数。
    【详解】
    A.种子的发芽率的指发芽种子占全部种子的百分数,测定种子的发芽率采用的方法是抽样检测,并且是随机的,不能凭主观想法挑选种子。抽样调查时根据随机的原则从总体中抽取部分实际数据进行调查,并运用概率估计方法,根据样本数据推算总体相应的数量指标的一种统计分析方法,故A正确。
    B.测定种子的发芽率需要一定的数量,数量过少易出现偶然性,误差较大,所以为省时省力且准确性好,可用100粒种子测发芽率,故B正确。
    C.重复测定几次,取这几次的平均值作为测定结果,可以减少误差,实验结果更科学合理,故C正确。
    D.种子发芽率的计算公式为:发芽率=萌发的种子数/供检测的种子数×100%.种子的发芽率只有达到90%,才能达到播种要求,故D错误。
    故选D。
    【点睛】
    解答此类题目的关键是理解掌握种子发芽率的概念。
    12.C
    【分析】
    除了种子本身要具有健全的发芽力以及解除休眠期以外,种子的萌发也需要一定的环境条件,主要是一定的水分、适宜的温度和充足的空气。
    【详解】
    A.在适宜的环境条件下,大米播种到土壤里不能长出幼苗,是因为大米不是完整的种子,A不符合题意。
    B.蚕豆种子在见光条件下能萌发,只能说明蚕豆种子能在光下萌发,不能说明蚕豆种子的萌发需要光,这是因为缺少蚕豆种子在不见光条件下的萌发情况,B不符合题意。
    C.种子的萌发需要的环境条件主要是一定的水分、适宜的温度和充足的空气,播种前翻耕土壤,能使土壤疏松,增加土壤中的空气,则大豆播种前翻耕土壤的目的是为种子萌发提供充足的空气,C符合题意。
    D.种子萌发所需要的有机物来自种子自身,而不是外界环境,D不符合题意。
    故选C。
    【点睛】
    解题的关键是了解种子萌发的过程。
    13.B
    【分析】
    种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
    【详解】
    花生早播覆盖地膜,可以提高土壤的温度,减少土壤水分蒸发,能促进种子萌发和植株生长,从而达到提前播种、提前收获的目的。所以花生早播要覆盖地膜的主要原因是满足种子萌发所需要的适宜的温度。
    故选B。
    【点睛】
    解题的关键是理解种子萌发的条件。
    14.C
    【分析】
    根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段,它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。
    【详解】
    A.根冠位于根的顶端,属于保护组织,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用,故A不符合题意。
    B.成熟区也叫根毛区;在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和无机盐的主要部位。成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐,故B不符合题意。
    C.分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,向下补充根冠,向上转化为伸长区,故C符合题意。
    D.伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,是根深入土层的主要推动力,能够吸收水分和无机盐,故D不符合题意。
    故选C。
    【点睛】
    解题的关键是理解根尖的结构和功能。
    15.D
    【分析】
    对于芽的分类:
    1.按芽将来发育情况的不同可以分为叶芽、花芽、混合芽。
    2.按芽的着生位置分可以分为顶芽和侧芽。着生在枝条或主干顶端的芽是顶芽, 着生在枝条侧面或侧枝侧面的芽是侧芽。
    【详解】
    A.按芽的着生位置分可以分为顶芽和侧芽。着生在枝条或主干顶端的芽是顶芽, 着生在枝条侧面或侧枝侧面的芽是侧芽。A正确。
    B.叶芽的芽轴发育成新枝条幼嫩的茎,叶原基发育成幼叶,芽原基发育成侧芽,B正确。
    C.混合芽是花、枝、叶等的原始体生于一起的一种芽,萌发后形成一个既长叶又开花的枝条,C正确。
    D.芽中有分生组织,芽在发育时,分生组织的细胞分裂和分化,形成新的枝条,D错误。
    故选D。
    【点睛】
    此题考查的是芽的分类,注意掌握。
    16.B
    【分析】
    无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,其中植物生活中最多的无机盐是氮、磷、钾。
    【详解】
    硼对植物的生殖过程有重要的影响,与花粉形成、花粉管萌发和受精有密切关系。缺硼时,花药和花丝萎缩,花粉发育不良。油菜和小麦出现的“花而不实”(只开花不结果实)现象与植物硼酸缺乏有关,ACD不符合题意,B符合题意。
    故选B。
    【点睛】
    解题的关键是了解无机盐对植物的影响。
    17.A
    【分析】
    植物生活中最多的无机盐是氮、磷、钾。
    【详解】
    A.缺磷时,植株特别矮小,叶片呈暗绿色,并出现紫色,A符合题意。
    B.缺钾时,植株的茎杆柔软,叶片边缘和尖端呈褐色,并逐渐焦枯,B不符合题意。
    C.缺氮时,植株矮小瘦弱,叶片发黄,C不符合题意。
    D.缺镁时,植株叶子发黄,影响植物的光合作用,D不符合题意。
    故选A。
    【点睛】
    解题的关键是了解无机盐对植物的影响。
    18.D
    【分析】
    植株的生长需要营养物质①水分。 ②无机盐(需要量最多的是含氮的、含磷的和含钾的无机盐。水和无机盐由根从土壤中吸收)。 ③有机物(由光合作用制造)。
    植物通过根吸收土壤中的水分和无机盐,并通过根、茎、叶的导管运输到植物体的各个部分。无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐。植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐。
    形成层位于木质部和韧皮部之间的一种分生组织。经形成层细胞的分裂,可以不断产生新的木质部与韧皮部,使茎或根不断加粗。
    【详解】
    A.植株生长需要的营养物质来自土壤或通过光合作用自己制造。错误。
    B.杨树茎露出木质部的创伤部位不能增粗,因为形成层已被破坏。错误。
    C.植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐。错误。
    D.给移栽的植物打针输液的液体成分主要是水和无机盐。正确。
    故选D。
    【点睛】
    注意掌握相关的生物学知识。
    19.C
    【分析】
    花的基本结构中只有花蕊与果实和种子的形成有直接关系,花蕊包括雄蕊和雌蕊,雌蕊接受雄蕊产出的花粉受精后,它的子房和胚珠就分别发育成果实和种子,用来繁衍后代和延续种族。
    【详解】
    一朵花是有花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊等组成,雌蕊有柱头、花柱、子房三部分组成,雄蕊有花药和花丝两部分组成,植物的花完成传粉与受精两个生理过程后,雌蕊子房里的卵细胞与雄蕊花粉里面的精子结合成受精卵发育成胚,胚是新一代植株的幼体,可见对植物繁衍后代而言,一朵桃花中最主要的结构是雄蕊和雌蕊,C正确。
    故选C。
    【点睛】
    解答此题的关键是掌握花的结构。
    20.C
    【分析】
    花粉从花药里散落出来落在雌蕊的柱头上的过程叫做传粉,传粉分异花传粉和自花传粉两种。
    【详解】
    花粉从花药里散落出来落在雌蕊的柱头上的过程,叫做传粉,传粉分异花传粉和自花传粉两种,异花传粉植物的传粉需要一定的媒介做动力,依靠昆虫传粉的植物叫虫媒植物,依靠风力传播花粉的植物叫风媒植物。进行自花传粉的植物必须是两性花,但两性花不一定进行自花传。分析可知,牡丹、茉莉、苹果属于虫媒花,需要借助昆虫进行传粉,而小麦属于两性花,并且是自花传粉。
    故选C。
    【点睛】
    解题的关键是理解传粉的方式。
    21.B
    【分析】
    传粉是指雄蕊花药中的成熟花粉粒传送到雌蕊柱头上的过程。有自花传粉和异花传粉两种方式。
    【详解】
    A.异花传粉是指一朵花的花粉经过风力、水力、昆虫或人的活动等不同途径传播到另一朵花的花柱上,进行受精的一系列过程,被子植物大多为异花传粉,故A不符合题意。
    B.异花传粉是指花粉依靠昆虫、风等外力落到另一朵花的雌蕊的柱头上的传粉方式,依靠风力传粉的花叫风媒花,依靠昆虫等传粉的花叫虫媒花,故B符合题意。
    C.虫媒花的特征是:花朵大而有颜色鲜艳的花冠,具芳香的气味及甜美的花蜜。风媒花的特征是:花朵比较小,不鲜艳,没有芳香的气味和甜美的花蜜,花粉多、小而轻,容易随风飘落,柱头有分叉并且分泌粘液黏住花粉,故C不符合题意。
    D.玉米花没有鲜艳的颜色,没有芳香的气味和蜜腺,花粉很多,粒小而轻,外壁光滑干燥,便于被风吹散,属于风媒花,所以玉米花的传粉需要借助风力,故D不符合题意。
    故选B。
    【点睛】
    理解掌握植物传粉的类型及特点。
    22.A
    【分析】
    植物开花后花粉从花药里散发出来,通过一定的方式落到雌蕊的柱头上这个过程叫传粉。
    【详解】
    植物开花后花粉从花药里散发出来,通过一定的方式落到雌蕊的柱头上这个过程叫传粉。异花传粉往往容易受到环境条件的限制,得不到传粉的机会,如风媒传粉没有风,虫媒传粉因风大或气温低,而缺少足够昆虫飞出活动传粉等,从而降低传粉和受精的机会,影响到果实和种子的产量。桃树属于虫媒花,桃花在开花期遇到阴雨连绵的天气会造成减产,其原因是昆虫飞行受限,导致传粉不足。故选A。
    【点睛】
    解题的关键是理解传粉的概念。
    23.D
    【分析】
    1.一朵花要经过传粉受精过程后,子房的发育如下图:


    2.双子叶植物种子的结构包括胚和种皮;单子叶植物种子的结构包括种皮、胚和胚乳,它们胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶,不过双子叶植物种子的子叶2片,肥厚,贮存着丰富的营养物质;单子叶植物种子的子叶1片,营养物质贮存在胚乳里。
    【详解】
    A.水稻属于单子叶植物,其种子的结构包括种皮、胚和胚乳,胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶,种子的子叶1片,营养物质贮存在胚乳里,A错误。
    B.大豆属于双子叶植物,营养物储存在子叶中,所以豆腐中的营养物质主要来自大豆种子的子叶,B错误。
    C.银杏是裸子植物,种子无果皮包被,C错误。
    D.谜语中的麻屋子是指花生的果皮、红帐子是指花生的种皮、白胖子是指花生的胚,分别是由子房壁、珠被和受精卵发育而成,D正确。
    故选D。
    【点睛】
    果实和种子的形成以及种子的结构是考查的重点。
    24.C
    【分析】
    果实和种子的形成过程如下:

    【详解】
    由分析可见,果实中含有的种子是由胚珠发育而来。所以种子的数目取决于子房中胚珠的数目。在番茄、辣根、油桃、黄瓜中,油桃的种子数最少,所以子房里含有的胚珠数也最少,C正确。
    故选C。
    【点睛】
    果实中含有的种子是由胚珠发育而来,种子的数目取决于子房中胚珠的数目。
    25.B
    【分析】
    在果实的发育过程中,子房壁发育成果皮,珠被发育成种皮,受精极核发育成胚乳,胚珠里面的受精卵发育成胚,子房中的胚珠发育成种子,最终雌蕊的子房发育成果实。
    【详解】
    水杏的果肉属于果皮,由子房壁发育而成。
    【点睛】
    注意掌握果实的发育。
    26.苔藓 蕨类 叶 茎 假根 固着植物体 叶、茎、根 输导组织 孢子
    【分析】
    苔藓植物没有真正的根,有了茎和叶,但茎、叶内无输导组织; 蕨类植物有了根、茎、叶的分化,并且体内有输导组织;图中甲属于苔藓植物,乙属于蕨类植物;图甲中a是叶;b是茎;c是假根。图乙中d是孢子;ABC分别是叶、茎、根,D是孢子囊。
    【详解】
    (1)如图甲是葫芦藓,属于苔藓植物,a是叶,b是茎,c是假根,乙是肾蕨,属于蕨类植物,A是叶,B是茎,C是根。
    (2)图甲苔藓植物的 a 叶只有一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活,因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物。b是茎,茎内没有输导组织,c是假根,起固定作用。
    (3)甲苔藓植物有茎和叶,但是茎中没有导管,叶中没有叶脉,即没有输导组织,根是假根,吸水能力、保水能力较差,植株一般长的比较矮小;乙蕨类植物的根、茎、叶中,有专门的输导组织,能为植株输送大量的营养物质,因此蕨类植物长得较高大。ABC分别是叶、茎、根,有输导组织。
    (4)乙蕨类植物的D孢子囊中含有大量的孢子,成熟后从D中散放出来,落在温暖湿润的地方,就会萌发和生长。
    【点睛】
    注意理解苔藓植物和蕨类植物的特点。
    27.根毛 伸长区 细胞生长增大细胞体积 分生区 细胞分裂增加细胞数量 形成层 木质部 韧皮部
    【分析】
    根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。根尖的结构从顶端向上,一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区。
    【详解】
    (1)根的尖端部分,指根的顶端至着生根毛部分的一段,长约4—6mm,是根中生命活动最活跃的部分。不论主根、侧根或不定根都具有根尖。但是只有生长迅速的幼根,根的生长才最旺盛,有利于观察。故要挑选生有根毛且幼根挺直的幼苗。
    ③分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加,向下补充根冠,向上转化为伸长区。伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速生长,使细胞体积不断增大,是根伸长最快的地方。因此,根的生长一方面要靠分生区细胞的不断分裂增加细胞的数量,一方面要靠伸长区细胞的不断生长使细胞体积增大。所以,根生长是指细胞数量的增多以及细胞体积增大的过程,这是通过细胞生长增大细胞体积和细胞分裂增加细胞数量来实现的。
    (2)木本植物的茎可以分为韧皮部、形成层和木质部三部分,其中形成层细胞有旺盛的分裂能力,分裂产生的新细胞向外形成韧皮部,向内形成木质部,从而能使茎不断长粗。
    【点睛】
    掌握根尖和茎的结构功能是解题的关键。
    28.水分 [4]子叶 1、2、3 [3]胚根 根 [2]胚轴 [1]胚芽 茎和叶 胚 1、2、3、4 胚乳 [4] 子叶
    【分析】
    图片表示菜豆种子的结构示意图,1是胚芽,2是胚轴,3是胚根,4是子叶,5是种皮。
    【详解】
    (1)图中的1是胚芽,2是胚轴,3是胚根,4是子叶,5是种皮。当一粒种子萌发时,首先要吸收水分,同时4子叶中的营养物质逐渐转运给3胚根、1胚芽、2胚轴。随后3胚根发育,突破5种皮,形成根;2胚轴伸长;1胚芽发育成芽,芽进一步发育成茎和叶。
    (2)胚是新植物的幼体,由1胚芽、2胚轴、3胚根和4子叶组成,为种子植物的种子的重要组成部分。
    (3)图片中的种子属于双子叶植物的种子,没有胚乳,有两片[4]子叶;玉米属于单子叶植物,种子有胚乳,有一片子叶。
    【点睛】
    解题的关键是识图并熟记菜豆种子的结构以及种子萌发的过程。
    29.花柱 子房 花丝 花药(与“花丝”顺序可换) 花药 精子 卵细胞 受精卵 胚 种子 胚珠 果实 子房
    【分析】
    一朵花经过传粉、受精两个生理过程后,子房发育成果实,胚珠发育成种子。图中A子房,B胚珠,C种子,D果实,E卵细胞,F精子。
    【详解】
    (1)(2)花的主要部分是雄蕊和雌蕊,雌蕊由柱头、花柱、子房组成,雄蕊由花药、花丝组成,花药成熟后散发出花粉。
    (3)当花粉落到雌蕊的柱头上后,在柱头黏液的刺激下,花粉萌发出花粉管,花粉管内有两个精子,当花粉管到达胚珠后,其中一个精子与卵细胞结合,形成受精卵;另一个精子与中央极核结合,形成受精极核,双受精现象是绿色开花植物(被子植物)特有的受精方式,因此,图中F精子和E卵细胞结合形成受精卵,受精卵发育成胚。
    (4)
    从图中看出子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,因此,图中B是胚珠,会发育成C种子,A是子房,发育成D果实。
    【点睛】
    解答此题的关键是掌握花的结构及受精作用、果实和种子的形成。
    30.B 对照组 A、B B、C B、E 胚 营养物质 休眠期
    【分析】
    (1)种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质,种子不在休眠期。
    (2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理是的就是对照组。
    【详解】
    (1)根据图示可以看出B组种子处于适宜的温度、充足的空气、适量的水分状态,因此。能够顺利萌发,满足萌发的条件,所以为对照组。
    (2)A组种子所处的条件是适宜的温度、充足的空气、不能接触到水分,B组种子处于适宜的温度、充足的空气、适量的水分状态,C组种子所处条件是适宜的温度、过量的水分(缺少空气),E组种子所处的条件是低温、适量的水分、充足的空气,因此A、B作为作为一组对照,实验变量是一定的水分,B、C作为一组对照,实验变量是充足的空气,B、E作为一组对照,实验变量是适宜的温度。
    (3)种子萌发的自身条件是:具有完整的、有活力的胚和供其发育的营养物质,还要度过休眠期。
    【点睛】
    解答此类题目的关键是理解掌种子萌发的条件以及对照试验中变量的唯一性。
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