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    6.3 向心加速度 (知识回顾+课堂练习+板书要点 )—2020-2021学年【新教材】人教版(2019)高中物理必修第二册讲义
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    人教版 (2019)必修 第二册3 向心加速度导学案

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    这是一份人教版 (2019)必修 第二册3 向心加速度导学案,文件包含63向心加速度doc、63向心加速度答案doc等2份学案配套教学资源,其中学案共4页, 欢迎下载使用。

    加速度的定义式:a= ,由定义式可知加速度方向与 的方向一致;
    牛顿第二定律: ,由此可知加速方向与 的方向一致;
    向心力的表达式: 、 、 、
    、 。
    新课预习
    一、向心加速速度
    方向:物体做匀速圆周运动时,所受 提供向心力,合力方向总是指向 。根据 ,物体运动的加速度方向与它所受的 的方向相同。因此做匀速圆周运动时的加速度总 ,我们把它叫作 。
    A
    B
    vA
    vB
    大小:根据牛顿第二定律 和向心力表达式 ,可得出向心加速度的大小an= ,根据其它向心力表达式还可以得到an= = = = 。
    请你利用加速度的定义式推导向心加速度的表达式:
    请在图中画出A-B过程中速度的变化量△v。
    由于物体做匀速圆周运动,vA与vB的 ,
    所以△v与vA、vB构成 。
    假设由A点到B点的时间极短,A点到B点距离将 ,作出此时的△v,可以发现,此时△v与vA、vB都几乎 ,因此△v的方向几乎 ,指向 ,由于加速度a与 的方向是一致的,所以物体做匀速圆周运动时,加速度方向 。
    当△t足够小时,vA、vB的夹角θ就 ,θ角所对的弦和弧的长度就近似 。
    因此θ= ,(当θ很小时,sinθ≈θ),在△t时间内,速度方向变化的角度θ= 。由此可求出,△v= ,再由a=△v/△t,及v= ,可得an= ,也可写成an= 。
    二、课堂练习
    甲、乙两物体都在做匀速圆周运动,关于以下四种情况各举一个实际的例子。在这四种情况,哪个物体的向心加速度比较大?
    它们的线速度大小相等,乙的半径小
    它们的周期相等,甲的半径大
    它们的角速度相等,乙的线速度小
    它们的线速度大小相等,在相同时间内甲与圆心的连线扫过的角速度比乙的大
    A、B两艘快艇在湖面上做匀速圆周运动,在相同的时间内,它们通过的路程之比是4:3,运动方向改变的角速度之比是3:2,它们的向心加速度之比是多少?
    三、板书整理——知识要点
    向心加速度
    1、向心加速度大小: 、 、 、 、

    2、向心加速度的方向:永远 ,时刻 。
    3、在 运动中,加速度与向心加速度相等,非匀速圆周运动中,加速度与向心加速度不一样。
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