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    初中英语冀教版八年级上册Lesson 13 I Love Autumn背景图ppt课件

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    这是一份初中英语冀教版八年级上册Lesson 13 I Love Autumn背景图ppt课件,文件包含Lesson13ILoveAutumnppt、letsdoit2mp3、textmp3等3份课件配套教学资源,其中PPT共21页, 欢迎下载使用。

    1 学习目标 2 新课导入3 新课讲解 4 当堂小练5 课堂小结 6 课后作业7
    能用英语流利地表达自己所喜爱的季节及节日,并能通过电子邮件的形式进行交流。
    通过对外国文化的学习,增强学生学习英语的兴趣和勇气。
    What Chinese festivals are in autumn?
    D yu knw any autumn festivals in ther cuntries?
    Mid-Autumn Festival
    Natinal Day
    Thanksgiving
    Hell, Jenny!I lve fall! We will celebrate Mid-Autumn Festival this week. In the lunar calendar, it’s n August 15. The mn is rund and bright. We will watch the mn that night, and lk fr Chang’e. When I was a little by, my grandma tld me the stry f Chang’e. In the stry, a beatiful lady named Chang’e lives n the mn. We will eat mn cakes and fruit during the festival. They’re delicius! Natinal Day is als in autumn. It’s n Octber 1. Will have a seven-day hliday! We will d many things tgether. I like ging t the Natinal Day celebratin. The best thing abut autumn, hwever, is my birthday.I will be thirteen years ld this year.Gd-bye fr nw! Li Ming
    Dear Li Ming,Thank yu fr the e-mail! I lve autumn, t. In Canada, we als have a hliday in autumn-Thanksgiving. Families always celebrate Thanksgiving tgether. I will g t my grandparents’ hme. All f my uncles, aunts and cusins will be there, t. We will have a big dinner!The Canadian Thanksgiving is n the secnd Mnday f Octber. In the U.S. they celebrate Thanksgiving n the furth Thursday f Nvember.Have fun n yur birthday, Li Ming!Yur friend, Jenny
    Where is Jenny ging fr her Thanksgiving?
    Why d Li Ming and Jenny like autumn best?
    Language pint 1
    We will celebrate Mid-Autumn Festival this week. 我们这周将庆祝中秋节。celebrate作及物动词,意为“庆祝;庆贺”,后加名词或代词作宾语。其名词形式是celebratin。  
    e.g. Hw d yu celebrate Spring Festival?你们怎样庆祝春节?
    Language pint 2
    watch; read; lk; see
    We will watch the mn tnight, and lk fr Chang’ e.今晚我们将赏月,并寻找嫦娥。
    e.g. I ften watch TV after schl.放学后我经常看电视。
    watch意为“观看;观察”,通常指有目的地、集中注意力地观看或注视,常用于看电视,体育活动或比赛等。
    e.g. My father usually reads newspapers in the mrning.我爸爸通常在早上看报纸。
    read意为“读;看”,通常指读书、看报。
    e.g. When I see him, he is crying. 当我看见他时,他正在哭。
    e.g. I lk at the sky, but I can’t see anything. 我看着天空,但是没有看到任何东西。
    lk是不及物动词,意为“看;瞧”,强调看的动作,不强调结果。若后接宾语,要接 at。
    see是及物动词,常与一些名词构成相关词组。
    see单独使用时,意为“看到”,强调结果。
    e.g. see a film 看电影 see a dctr看医生
    Language pint 3
    The best thing abut autumn, hwever, is my birthday.然而,关于秋天最好的事情是我的生日。hwever放在句首或句中,后面用“,”与其他句子成分隔开;hwever用的场合比较正式,多用于书面语,而but常用于口语,语气比hwever强些,一般位于所引出的分句之前。 We tried ur best, hwever, we lst the game.我们尽力了,但还是输了比赛。
    Language pint 4
    thank ... fr ... 意为“因……而感谢……”,相当于 thanks fr ...。fr 后跟名词,代词或 v.-ing 形式, 表示感谢的原因。
    Thank yu fr the e-mail! 谢谢你的电子邮件!
    e.g. Thanks fr helping me. 谢谢你帮助我。
    Language pint 5
    I will g t my grandparents’ hme. 我将去我爷爷家。grandparents’是名词所有格,其中“’”表示“……的”。名词所有格的用法: (1)单数名词词尾加“‘s”,复数名词词尾没有s,要加“‘s”。 the by’s bag那个男孩的书包 men’s rm 男厕所 Li Ming’s family李明的家庭(2)若名词是复数形式,且以字母s结尾,只加“’”。 the wrkers’ struggle工人的斗争 Teachers’ Day教师节
    Language pint 6
    I wnder…我想知道……
    wnder 用作动词,意为“想知道,不知道”,常跟由 if 或 wh-词引导的宾语从句。
    I wnder if she will cme t wrk n time.我想知道她是否会按时来工作。
    e.g. I wnder when he will cme here. 我想知道他什么时候 来这里。
    一、根据句意及汉语提示,完成下列单词
    1. Zhang Yining is in China’s ________ (国家的) ping-png team. She is an Olympic champin (冠军).2. We held a big party t ________ (庆祝) the 2008 Beijing Olympic Games.
    3. Jenny ________ (想知道) wh will be the first persn t finish the wrk.4. My little sister enjys lking at the ______ (月亮) n Mid-Autumn Festival.5. His ___________ (祖母) is very kind t everyne.
    1. Have fun n yur birthday party, Jenny. (改为同义句)________ ________ n yur birthday party, Jenny.2. Mid-Autumn Festival is her favurite. (改为同义句)She ______ Mid-Autumn Festival _____.3. I wnder if he will cme tmrrw. (改为同义句)I ________ ________ ________ if he will cme tmrrw.
    Enjy yurself
    likes best
    want t knw
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