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英语二年级下册Lesson 3教案
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这是一份英语二年级下册Lesson 3教案，文件包含Unit5MyDayLesson3教学设计3doc、Unit5MyDayLesson3教案1doc、Unit5MyDayLesson3教案2doc等3份教案配套教学资源，其中教案共7页， 欢迎下载使用。
教学内容：
通过听录音，检测学生是否能够听懂本单元所学的的词汇和日常交际用语
调查了解班里同学的作息时间
教学目标：
认知目标：
利用判断的方法检测学生对本单元学习内容的掌握情况。
通过复习来检测学生对本单元学习内容的掌握情况，使知识得到巩固
情感目标：
通过共同完成温度调查表培养小组合作精神，提高解决问题能力和与同学沟通能力，增进同学之间的情感
学习策略目标：
培养学生的注意力、观察力，激发学生积极思维。
通过小组活动，培养学生积极与他人合作，共同完成学习任务。
在任务中，引导学生积极运用所学英语进行表达与交流。
教学重点：
学生能够基本掌握本单元活动的英语表达
教学难点：
利用列表调查的形式检测本单元重点句型
教学准备：
教学挂图，教学投影片，教学录音磁带，单词卡片，调查表
教学步骤：
warming up (热身活动)
Sing the chant
Lk at wrd cards and say the wrds as quickly as yu can.（师出示单词卡片，生以最快的速度说单词“小老师”练习）
Match.(同桌比赛看卡片说单词)
Check each ther.(互相检查对话
presentatin(呈现)
Lk and match (看，连图)
T:（出示挂图）Lk at this picture, what d the girl d everyday?
Listen t the tape 2 times (听录音2遍)
Listen and d the exercise听录音完成练习
Check the answer in pairs.(两人一组核对答案。)
Listen and repeat.(跟磁带读)
Let’s find ut and say (填调查表)
Lk at the picture and say （利用练习）
Grup wrk.小组讨论,运用句型“when d yu …”完成调查表中的内容
Fill the investigatin. (完成调查表)
practicing (操练)
Ask in grups (小组互问调查表内容)
summary (小结)
复习了本单元所学的的词汇和日常交际用语
家庭作业
Listen t the tape and read after the tape.
教学内容：
通过听录音，检测学生是否能够听懂本单元所学的的词汇和日常交际用语
调查了解班里同学的作息时间
教学目标：
认知目标：
利用判断的方法检测学生对本单元学习内容的掌握情况。
通过复习来检测学生对本单元学习内容的掌握情况，使知识得到巩固
情感目标：
通过共同完成温度调查表培养小组合作精神，提高解决问题能力和与同学沟通能力，增进同学之间的情感
学习策略目标：
培养学生的注意力、观察力，激发学生积极思维。
通过小组活动，培养学生积极与他人合作，共同完成学习任务。
在任务中，引导学生积极运用所学英语进行表达与交流。
教学重点：
学生能够基本掌握本单元活动的英语表达
教学难点：
利用列表调查的形式检测本单元重点句型
教学准备：
教学挂图，教学投影片，教学录音磁带，单词卡片，调查表
教学步骤：
warming up (热身活动)
Sing the chant
Lk at wrd cards and say the wrds as quickly as yu can.（师出示单词卡片，生以最快的速度说单词“小老师”练习）
Match.(同桌比赛看卡片说单词)
Check each ther.(互相检查对话
presentatin(呈现)
Lk and match (看，连图)
T:（出示挂图）Lk at this picture, what d the girl d everyday?
Listen t the tape 2 times (听录音2遍)
Listen and d the exercise听录音完成练习
Check the answer in pairs.(两人一组核对答案。)
Listen and repeat.(跟磁带读)
Let’s find ut and say (填调查表)
Lk at the picture and say （利用练习）
Grup wrk.小组讨论,运用句型“when d yu …”完成调查表中的内容
Fill the investigatin. (完成调查表)
practicing (操练)
Ask in grups (小组互问调查表内容)
summary (小结)
复习了本单元所学的的词汇和日常交际用语
家庭作业
Listen t the tape and read after the tape.
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