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    2020-2021学年七年级湘教版下册数学期末冲刺试题(word版 含答案)

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    2020-2021学年七年级湘教版下册数学期末冲刺试题(word版 含答案)

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    这是一份2020-2021学年七年级湘教版下册数学期末冲刺试题(word版 含答案),共12页。试卷主要包含了小明同学做了四道练习题,《九章算术》中有一道题的条件是等内容,欢迎下载使用。


    1.在以下节水、回收、节能、绿色食品四个标志中,是轴对称图形的是( )
    A.B.C.D.
    2.小明同学做了四道练习题:①(a+b)2=a2+b2;②(﹣2a2)2=﹣4a4;③a2•a3=a5;④﹣2mn﹣mn=﹣mn,其中他只做对了一道题,这道题的序号是( )
    A.①B.②C.③D.④
    3.若是关于x,y的二元一次方程1﹣ay=3x的一组解,则a的值为( )
    A.﹣5B.﹣1C.2D.7
    4.如图,正方形的边长为2,则图中阴影部分的面积为( )
    A.2B.4C.8D.无法确定
    5.已知,EF∥AB,CD⊥DF,判断∠1,∠2,∠3之间的关系满足( )
    A.∠1+∠2+∠3=180°B.∠2=∠3+∠1
    C.∠1+∠2﹣∠3=90°D.∠2+∠3﹣∠1=90°
    6.如图,下面哪个条件能判断DE∥BC的是( )
    A.∠1=∠2B.∠4=∠CC.∠1+∠3=180°D.∠3+∠C=180°
    7.下列各式从左到右的变形中,属于因式分解的是( )
    A.x(2a+1)=2ax+x
    B.x2﹣2x+4=x(x﹣2)+4
    C.x2﹣36+9x=(x+6)(x﹣6)+9x
    D.m2﹣n2=(m﹣n)(m+n)
    8.若,是方程ax+by=6的两组解,则a、b的值为( )
    A.4,2B.2,4C.﹣4,﹣2D.﹣2,﹣4
    9.如图,已知直线l1∥l2,点A,D和点B,C,E,F分别在直线l1,l2上,△ABC和△DEF的面积之比为1:4,边EF比边BC长27cm,则BC=( )cm.
    A.3B.12C.9D.18
    10.《九章算术》中有一道题的条件是:“今有大器五一容三斛,大器一小器五容二斛.”大致意思是:有大小两种盛米的桶,5大桶加1小桶共盛3斛米,1大桶加5小桶共盛2斛米,依据该条件,1大桶加1小桶共盛( )斛米.(注:斛是古代一种容量单位)
    A.B.C.1D.
    二.填空题(共8小题,满分32分,每小题4分)
    11.计算:3ab•2a2b= .
    12.已知(x+a)(x2﹣x)的展开式中不含x2项,则a= .
    13.因式分解:x3﹣6x2+9x= .
    14.某中学规定学生的学期体育成绩满分为100,其中体育课外活动占30%,期末考试成绩占70%,小彤的这两项成绩依次是90,80.则小彤这学期的体育成绩是 .
    15.如图,将△ABC沿着射线BC的方向平移,得到△DEF,若EF=13,EC=7,则平移的距离为 .
    16.如图,把一块含有45°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上.如果∠1=20°,那么∠2的度数是 .
    17.如图,将△ABC绕点A旋转到△AEF的位置,点E在BC边上,EF与AC交于点G.若∠B=70°,∠C=25°,则∠FGC= °.
    18.三元一次方程组的解是 .
    三.解答题(共8小题,满分78分)
    19.先化简,再求值:
    (1)6x2y(﹣2xy+y3)÷xy2,其中x=2,y=﹣1;
    (2)(x+2y)(x﹣2y)+(x﹣2y)2﹣(6x2y﹣2xy2)÷(2y),其中x=﹣2,y=.
    20.解方程组
    (1);
    (2);
    21.为了参加青少年校园足球比赛,某学校组织了一次体育知识竞赛.每班选25名同学参加比赛,成绩分别为A、B、C、D四个等级,其中相应等级得分依次记为100分、90分、80分、70分.学校将八年级(1)班和(2)班的成绩整理并绘制成统计图,如图所示.
    (1)把一班竞赛成绩统计图补充完整;
    (2)写出下表中a,b,c的值:
    (3)根据(2)的结果,请你对这次竞赛成绩的结果进行分析,推荐一个班级进行表彰,并说明理由.
    22.如图,已知∠1+∠2=180°,∠3=∠B.
    (1)试判断DE与BC的位置关系,并说明理由.
    (2)若DE平分∠ADC,∠2=3∠B,求∠1的度数.
    23.把几个图形拼成一个新的图形,再通过图形面积的计算,常常可以得到一些有用的式子.如图,美国第二十任总统伽菲尔德用两个边长分别为a、b、c的直角三角形和一个两条直角边都是c的直角三角形拼成一个新的图形,若用不同的方法计算这个图形的面积,你能发现什么?
    24.糖葫芦一般是用竹签串上山楂,再蘸以冰糖制作而成.现将一些山楂分别串在若干根竹签上.如果每根竹签串5个山楂,还剩余4个山楂;如果每根竹签串8个山楂,还剩余7根竹签.这些竹签有多少根?山楂有多少个?
    25.计算:
    (1)(x+4)(x﹣5);
    (2)(2x﹣3y)2.
    26.如图,在△ABC中,BE是△ABC角平分线,点D是AB上的一点,且满足∠DEB=∠DBE.
    (1)DE与BC平行吗?请说明理由;
    (2)若∠C=50°,∠A=45°,求∠DEB的度数.
    参考答案与试题解析
    一.选择题(共10小题,满分40分,每小题4分)
    1.解:A、不是轴对称图形,故此选项错误;
    B、不是轴对称图形,故此选项错误;
    C、不是轴对称图形,故此选项错误;
    D、是轴对称图形,故此选项正确.
    故选:D.
    2.解:(a+b)2=a2+2ab+b2,故选项A不合题意;
    (﹣2a2)2=4a4,故选项B不合题意;
    a2•a3=a5,故选项C符合题意;
    ﹣2mn﹣mn=﹣3mn,故选项D不合题意.
    故选:C.
    3.解:根据题意,可得:1﹣a=3×2,
    ∴1﹣6=a,
    解得a=﹣5.
    故选:A.
    4.解:如图所示:图中阴影部分的面积为正方形面积一半:×22=2.
    故选:A.
    5.解:如图,延长CD交EF于点M,延长DC交AB于点N,
    ∵CD⊥DF,
    ∴∠MDF=90°,
    ∴∠DMF=90°﹣∠1,
    又∵EF∥AB,
    ∴∠DMF=∠CNA=90°﹣∠1,
    ∵∠2=∠3+∠CNA,
    ∴∠2=∠3+90°﹣∠1,
    则∠1+∠2﹣∠3=90°,
    故选:C.
    6.解:当∠1=∠2时,EF∥AC;
    当∠4=∠C时,EF∥AC;
    当∠1+∠3=180°时,DE∥BC;
    当∠3+∠C=180°时,EF∥AC;
    故选:C.
    7.解:A、x(2a+1)=2ax+x,是整式的乘法,不是因式分解,故本选项不符合题意;
    B、x2﹣2x+4=x(x﹣2)+4,右边不是几个整式的积的形式,不是因式分解,故此选项不符合题意;
    C、x2﹣36+9x=(x+6)(x﹣6)+9x,右边不是几个整式的积的形式,不是因式分解,故此选项不符合题意;
    D、m2﹣n2=(m﹣n)(m+n),是因式分解,故此选项符合题意;
    故选:D.
    8.解:把,代入方程得:,
    ①+②得:3a=12,
    解得:a=4,
    把a=4代入①得:4+b=6,
    解得:b=2.
    故选:A.
    9.解:∵直线l1∥l2,
    ∴△ABC和△DEF是不等底、等高的三角形,
    ∵△ABC和△DEF的面积之比为1:4,
    ∴BC:EF=1:4,
    设BC=x,则EF=4x,
    ∵边EF比边BC长27cm,
    ∴4x﹣x=27,解得x=9,
    ∴BC=9cm,
    故选:C.
    10.解:设1大桶可盛x斛米,1小桶可盛y斛米,
    依题意,得:,
    解得:,
    ∴x+y=+=.
    故选:B.
    二.填空题(共8小题,满分32分,每小题4分)
    11.解:原式=6a3b2,
    故答案为:6a3b2
    12.解:(x+a)(x2﹣x)
    =x3+ax2﹣x2﹣ax
    =x3+(a﹣1)x2﹣ax.
    ∵展开式中不含x2项,
    ∴a﹣1=0.
    即a=1.
    13.解:原式=x(x2﹣6x+9)=x(x﹣3)2,
    故答案为:x(x﹣3)2
    14.解:小彤这学期的体育成绩是90×30%+80×70%=83,
    故答案为:83.
    15.解:∵△ABC沿着射线BC的方向平移,得到△DEF,
    ∴BE=CF,
    ∵EF=13,EC=7,
    ∴CF=EF﹣CE=13﹣7=6,
    即平移的距离为6.
    故答案为6.
    16.解:∵直尺的对边平行,∠1=20°,
    ∴∠3=∠1=20°,
    ∴∠2=45°﹣∠3=45°﹣20°=25°.
    故答案为:25°.
    17.解:∵将△ABC绕点A旋转到△AEF的位置,
    ∴AB=AE,∠B=70°,
    ∴∠BAE=180°﹣70°×2=40°,
    ∴∠FAG=∠BAE=40°.
    ∵将△ABC绕点A旋转到△AEF的位置,
    ∴△ABC≌△AEF,
    ∴∠F=∠C=25°,
    ∴∠FGC=∠FAG+∠F=40°+25°=65°.
    故答案为:65.
    18.解:,
    ①+②+③得:2(x+y+z)=70,即x+y+z=35④,
    把①、②、③分别代入④得:z=25,x=15,y=﹣5,
    则方程组的解为,
    故答案为:.
    三.解答题(共8小题,满分78分)
    19.解:(1)6x2y(﹣2xy+y3)÷xy2,
    =(﹣12x3y2+6x2y4)÷xy2
    =﹣12x2+6xy2,
    当x=2,y=﹣1时,
    原式=﹣12×22+6×2×(﹣1)2
    =﹣36;
    (2)(x+2y)(x﹣2y)+(x﹣2y)2﹣(6x2y﹣2xy2)÷(2y)
    =x2﹣4y2+x2﹣4xy+4y2﹣3x2+xy
    =﹣x2﹣3xy,
    当x=﹣2,y=时,
    原式=﹣(﹣2)2﹣3×(﹣2)×
    =﹣4+3
    =﹣1.
    20.解:(1),
    ①×2+②得:﹣9y=﹣9,
    解得:y=1,
    把y=1代入②得:x=1,
    则方程组的解为;
    (2)方程组整理得:,
    ①×2+②得:11x=22,
    解得:x=2,
    把x=2代入①得:y=3,
    则方程组的解为.
    21.解:(1)一班C等级人数为25﹣(6+12+4)=3(人),
    补全条形图如下:
    (2)一班成绩的平均数a==88(分),
    一班成绩的方差c= [6×(100﹣88)2+12×(90﹣88)2+3×(80﹣88)2+4×(70﹣88)2]=96,
    二班A等级人数为25×44%=11(人),C等级人数为25×32%=8(人),D等级人数为25×16%=4(人),
    二班成绩的中位数是第13个数据,在B等级,即中位数b=90分,
    ∴a=88,b=90,c=96;
    (3)推荐对一班进行表彰,
    理由:从平均数和方差的角度,一班和二班平均数相等,一班的方差小于二班的方差,故一班成绩好于二班,推荐对一班进行表彰.
    22.解:(1)DE∥BC,理由如下:
    ∵∠1+∠4=180°,∠1+∠2=180°,
    ∴∠2=∠4,
    ∴AB∥EF,
    ∴∠3=∠5,
    ∵∠3=∠B,
    ∴∠5=∠B,
    ∴DE∥BC,
    (2)∵DE平分∠ADC,
    ∴∠5=∠6,
    ∵DE∥BC,
    ∴∠5=∠B,
    ∵∠2=3∠B,
    ∴∠2+∠5+∠6=3∠B+∠B+∠B=180°,
    ∴∠B=36°,
    ∴∠2=108°,
    ∵∠1+∠2=180°,
    ∴∠1=72°.
    23.解:有三个Rt△其面积分别为ab, ab和c2.
    直角梯形的面积为(a+b)(a+b).
    由图形可知:(a+b)(a+b)=ab+ab+c2
    整理得(a+b)2=2ab+c2,a2+b2+2ab=2ab+c2,
    ∴a2+b2=c2.
    24.解:设竹签有x根,山楂有y个,
    由题意得:,
    解得:,
    答:竹签有20根,山楂有104个.
    25.解:(1)原式=x2+4x﹣5x﹣20=x2﹣x﹣20;
    (2)(2x﹣3y)2=4x2﹣12xy+9y2.
    26.解:(1)DE∥BC.
    理由如下:∵BE是△ABC的角平分线,
    ∴∠DBE=∠EBC,
    ∵∠DEB=∠DBE,
    ∴∠DEB=∠EBC,
    ∴DE∥BC;
    (2)在△ABC中,∠A+∠ABC+∠C=180°,
    ∴∠ABC=180°﹣∠A﹣∠C=180°﹣45°﹣50°=85°.
    ∵BE是△ABC的角平分线,
    ∴∠DBE=∠EBC=42.5°,
    ∴∠DEB=∠EBC=42.5°.班级
    平均数(分)
    中位数(分)
    众数(分)
    方差
    (1)班
    a
    90
    90
    c
    (2)班
    88
    b
    100
    136

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