初中物理粤沪版九年级上册13.3 怎样认识和测量电流课堂教学ppt课件

这是一份初中物理粤沪版九年级上册13.3 怎样认识和测量电流课堂教学ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了什么是电流，怎样测量电流，安培表，灵敏电流计，－06等内容，欢迎下载使用。
一、知识与技能1、知道电流的方向和电流的单位2、认识电流表，会正确使用电流表测量电流。二、过程与方法运用类比的方法理解电流的形成和方向。三、情感、态度与价值观通过电流表的使用，养成认真观察的习惯。重点：电流表的使用和读数难点：电流表的读数
电流的成因： 电流方向：电流流通途径：
是导体中电荷的定向移动。
规定正电荷定向移动的方向。
电源正极→用电器→电源负极。
电流流通途径：电源正极→→用电器→→电源负极。
活动１比较电流的强弱（大小）
现象：同一个灯泡通电时的亮度不同，说明电流是有强弱的。灯泡越亮，电流越大。电流的物理量符号－－ 用字母 I 表示。
电流的单位：国际单位：安培（A） 常用单位：毫安（mA）微安（μA）
A mA μA
6.电流的单位换算：1A = 1000 mA
7.信息浏览－－常见的电流 （学生自己阅读）
1mA = 1000 μA
1. 0.5安培= 毫安= 微安
2. 200毫安= 安培= 微安
3. 10000微安= 安培
4 . “0.15A”最有可能是下列哪个家用电器工作时A、家用电冰箱。 B、家用空调。 C、普通照明灯。 D、普通计算器。
的电流: （ ）
活动２认识电流表 安培表电流表 灵敏电流计 毫安表 微安表
使用电流表做到会读： 1、会看量程 2、会算分度值 3、会读数使用电流表做到会接： １、电流表串联接在被测电路中，使电流从“＋”接线柱流入，从“－”接线柱流出。
２、通过电流表的电流不允许 超过它的量程。３、弄清接线柱与量程的关系，以及每量程的分度值。４、严禁将电流表与电源或用电器并联。
填写好课本上相应内容（P17）（1）电流表的图形符号＿＿＿。（2）电流表有＿＿个接线柱，“—”接线柱为共用，电流应从负接线柱流出。（3）电流表应跟被测电路＿＿联。（4）电流表有＿＿个量程。0～3A量程：分度值为0.1A；0～0.6A量程:分度值为0.02A
每小格是0.1A（上）
每小格是0.02A（下）
－ ３
学生自己动手做实验按课本图１１－３１的电路图连接电路把测量结果填在课本上
练习： 1、如图1所示的电路是用电流表测灯L中的电流，其中连接正确的是（ ）
2、把电流表接入电路时，有时要试触，其目的是（ ）A、检查电流表是否完好。B、检查电流表的连接方式是否正确。C、检查整个电路是否连接正确。 D、选择最合适于被测电流的量程。
集体交流本节课学习心得，说说本节课的学习收获。回忆本节课中有哪些不足之处，以利于下节课中进一步改进。课堂作业：自我评价与作业第18页1、2、3题