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    人教版小学数学四年级上册 第四单元《三位数乘两位数》第6课时课件PPT

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    小学数学人教版四年级上册4 三位数乘两位数背景图课件ppt

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    这是一份小学数学人教版四年级上册4 三位数乘两位数背景图课件ppt,共17页。PPT课件主要包含了直接写出得数,解答下面的问题,速度的含义,速度的表示方法,速度的读写,认识时间和路程,每小时35千米,填一填,速度×时间路程,路程÷速度时间等内容,欢迎下载使用。
    1.根据大量的素材抽象、概括、理解“速度”的意义,并能举例说明速度的意义。
    2.结合实际问题归纳、总结出“速度×时间=路程”这一数量关系,并能灵活地运用这一数量关系解决相关的问题。
    3.通过联想、开放延伸,探讨是否具有和“速度×时间=路程”知识结构类似的知识,大胆猜想研究同类问题的方法。
    (1)一辆汽车每小时行70千米,4小时行多少千米?
    70×4=280(千米)
    求4个70是多少用乘法计算
    答:一辆汽车每小时行70千米,4小时行280千米。
    (2)一人骑自行车每分钟行225米,10分钟行多少千米?
    225×10=2250(米)=2.25(千米)
    答:一人骑自行车每分钟行225米,10分钟行2.25千米。
    观察这两个问题,发现有什么共同点?
    每小时(或每分钟等)行的路程,叫做速度。
    速度用复合单位表示,书写顺序是从左到右。
    汽车的速度是每小时70千米,写作70千米/时,读作70千米每时。
    骑自行车的速度时每分钟225米,写作225米/分,读作225米每分。
    行了几小时(或几分钟等),叫做时间。
    225×10=2250(米)
    说一说速度、时间、路程的关系。
    速度、时间、路程的关系。
    一辆汽车从甲地开往距离140千米的乙地,用了4小时,平均每小时行35千米。则速度是( ),时间是( ),路程是( )。
    (1)小林每分钟走60米,他15分钟走多少米?
    不解答,只说出下面各题已知的是什么?要求的是什么?
    (2)声音每秒传播340米,声音传播1700米要用多长时间?
    已知速度和路程,求时间。
    ①一列火车行驶的速度为 110 千米/时“ 110 千米/时”表示这列火车每小时行 110 千米。 ( )
    ②时间÷路程=速度。 ( )
    ③飞机飞行的速度为 12 千米/分,汽车行驶的速度为 80 千米/时,汽车的速度比飞机快。 ( )
    时间=行驶的路程÷速度
    (500+2500)÷8=375(秒)
    答:火车完全通过这座大桥一共需要375秒。
    一列火车长500米,以8米/秒的速度经过一座长2500米的大桥,火车完全通过这座大桥一共需要多长时间?
    1.每小时(或每分钟等)行的路程,叫做速度。
    2.千米/时、米/分都是复合单位表示速度,书写单位时要按从左往右的顺序书写,中间的斜线要从右上向左下书写。
    同学们,这节课你们都学会了哪些知识?

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