青岛版 (六三制)二年级下册五 谁的眼睛亮——观察物体综合训练题
展开1.把一个礼品盒放在桌子上,站在不同的位置看一看,每次最多能看到( )个面。
A.1 B.2 C.3
2.哪幅图是在飞机上看到的这座楼房的形状? ( )
A. B. C.
3.如图,水杯从正上方往下看到的图形是( )。
4.图中小朋友看到的是( )。
5.小明准备过马路时,一辆汽车从他的面前驶过,哪幅图是他第一个看到的?( )
二.判断题(共5题,共10分)
1.两个不同的物体,从同一个位置看,形状一定不同。 ( )
2.在不同方向观看一个书包,看到的都是一样的。 ( )
3.从不同的位置看同一个物体,会看到不同的样子。 ( )
4.同一个物体可能从不同方向上看到的形状相同。 ( )
5.同一景物在不同地点观察看到的画面是不同的。 ( )
三.填空题(共5题,共17分)
1.说说这几幅图分别是谁看见的。
________ ________ ________ ________
2.老师用几个相同的正方体摆了一个图形,从上面看:,从侧面看是,从正面看是,你知道这个图形是由________个正方体组成的。
3.观察 ,从_______面看到的是 ,从_______面看到的是 ,从_______面看到的是 。
4.是________号看到的; 是________号看到的; 是________号看到的; 是________号看到的。
5.下面这几幅图分别是从什么方向拍的?
________ 面 ________ 面 ________ 面 ________ 面
四.作图题(共3题,共14分)
1.哪个图是小兰看到的?在下面的括号里画“√”。
2.他们分别看到的是车的哪一面。
3.下面的4张照片分别是谁拍的?(连线)
五.解答题(共5题,共23分)
1.下图是学校里的一棵树在一天的不同时刻被拍下的五张图片,排出这五张图片所对应时间的先后顺序。
2.看到的立体图形的一个面是圆形,这个立体图形可能是什么?
3.从不同方向观察圆柱体,看到的形状可能有哪些?
4.哪些图表示的是同一个物体,你知道吗?
5.连一连,填一填。(方框中是分别从4个面拍到的图片。)
六.综合题(共2题,共11分)
1.填一填。
2.一辆火车从摄影师面前开过,摄影师拍摄了以下三幅照片,请你在( )内按摄影师拍摄的顺序标上①②③。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.B
5.A
二.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
三.填空题
1.小青;小明;小玲;小梅
2.4
3.上;前;右
4.④;②;③;①
5.前;左侧;后;右侧
四.作图题
1.解:
2.解:连线如下:
3.图①——猴子;图②——小猪;图③——小兔子;图④——小猫
五.解答题
1.解:这五张图片所对应时间的先后顺序是:B,D,A,C,E。
2.答:这个立体图形可能是圆柱、球。若有学生说出圆锥,教师应给予鼓励。
3.答:从不同方向看圆柱体,看到的形状可能有长方形、圆。若有学生说出正方形,教师应给予鼓励。
4.解:1和4,8是同一物体;2和5,7是同一物体;3和6,9是同一物体。
5.如下图:
六.综合题
1.上面;左面或右面;正面;后面。
2.②①③
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