初中政治思品人教部编版七年级下册（道德与法治）我们与法律同行课文配套ppt课件

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第十课 法律伴我们成长10.2我们与法律同行
第四单元 走进法治天地
知识目标 1、了解依法办事的要求；2、明白道德与法治的关系；3、了解和掌握如何树立法律信仰；4、学会依法办事，养成学法、遵法、守法、用法的习惯；5、学会运用法治的方式解决生活中遇到的问题。能力目标学会依法办事，养成学法、遵法、守法、用法的习惯;情感态度增强学生的法律信仰，学会依法办事，树立对法律的信仰。教学重点：依法办事的基本要求；教学难点：树立法治意识，建设法治中国。
法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。
法治是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上，要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事。
回顾旧知：什么是法治？
靠党和国家政府，靠社会，更要靠人民。人民是依法治国的主体和力量源泉。
法治中国的建设要依靠谁？
①国无法不治，民无法不立。建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。
②推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。
2、树立法治意识的原因
国家宪法日，他们向宪法宣誓！
①有利于增强国家工作人员的法治意识；②有利于国家工作人员学会依法办事；③有利于维护宪法的权威；④有利于全社会成员形成尊从宪法、拥护宪法、践行宪法的氛围；⑤有利于推进依宪治国和依法治国的进程。
③法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。当法律真正铭刻在我们内心时，才会充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。
宪法受到漠视，人民权利和自由就无法保证。
一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。
思考：以上名言给我们带来什么启示？
2、为什么要树立法治意识？
①国无法不治，民无法不立。建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。②推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。③当法律真正铭刻在我们的内心时，才会充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。
思考：法治时代对我们青少年提出了哪些要求？
每年全国各中小学同步开展12·4宪法晨读活动，有什么意义？
国家宪法日，中小学生宪法晨读
3、法治时代对青少年提出了什么要求？
①树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。②青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。P102
警方开展打击“飙车”违法犯罪行动
公安机关打击“飙车”违法犯罪行为，对人民来说有什么好处？
违法行为要受到法律处罚，说明我们在生活中应如何做？
①法律保障人们的幸福生活。②法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。（P102）
4、为什么要学会依法办事？
①依法办事，就要遵守各种法律法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。
思考：农民工应该如何维权？
我国宪法第五十一条规定：“中华人民共和国公民在行使自己自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利。”
思考：在实现自身权利的过程中，应注意什么？
②在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。
思考：为什么同样是过马路， 结局却不同？
③依法办事，就要养成尊法学法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
①在日常生活中，我们要经常想一想，什么可以做，什么不可以做，如果违背了法律，会有什么后果。（即：树立法律意识。）P102②依法办事，就要遵守各种法律法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。P103③依法办事，就要养成尊法学法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治忠实崇尚者,自觉遵守者,坚定捍卫者。P103
5、怎样学会依法办事？
大妈戴耳机跳“无声”广场舞不扰民零投诉
思考：上述视频和图片体现了什么？
6、青少年可以为法治中国的建设做些什么？P103 请记笔记
课外多读关于法律的书籍，丰富自己的法律知识。
遵守各种法律法规，不触犯法律。
当合法权益受侵犯时，告诉家长和老师，或通过法治方式来维权。
树立法治意识，依法办事，是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者与推动者
4、为什么要依法办事？5、如何依法办事？6、青少年对法治建设的贡献
1、什么是法治意识？2、为什么要树立法治意识？3、对青少年的要求？
10.2我们与法律同行
1.小林升入中学后，为方便上学，爸爸为他购买了一辆价值近千元的自行车。一天放学后，小林发现停放在学校大门外的自行车被盗。对此，你认为小林的正确做法是（ ） A.自认倒霉，让父母再帮自己买一辆自行车 B.找学校理论，要求学校赔偿一辆新车 C.及时拨打“110”电话报警，寻求法律帮助 D.为挽回经济损失，偷偷骑走一辆价值相同的自行车
2.建设法治中国有赖于每个公民的积极参与。因此，未成年人应该（ ） ①学法尊法守法用法 ②举报违法犯罪行为 ③依法规范自身行为 ④参与制定法律法规 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.2021年3月，深圳市普法办发布了《民法典小人书》、“普法总动员小游戏”以及《法治头条》栏目，希望通过这三款普法产品，将法律的严肃严谨与民众喜闻乐见的普法方式相结合，让公众在休闲娱乐之余，潜移默化地接受法律熏陶和法治教育。深圳市普法办这样做有利于青少年（   ） A. 运用法律解决一切问题B. 尊法守法，杜绝违法行为C. 参与执法，维护法律权威D. 学会依法办事，依法维权