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专练01(选择题-基础)(50题)-2021年中考数学考点巩固(通用版)(原卷、解析版)
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2021中考考点巩固
专练01(选择题-基础)(50道)
1.(2021·西安铁一中滨河学校九年级一模)的倒数是( )
A. B. C. D.
【答案】D
∵乘积为1的两个数互为倒数,
∴的倒数是.
故选D.
2.(2021·云南九年级一模)下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
A.表示的是16的算术平方根,所以,错误;
B.表示的是9立方根,开不尽方,错误;
C.和不是同类二次根式不能合并,错误;
D.,正确.
故选:D.
3.(2021·云南九年级一模)2020年7月23日,中国首颗火星探测器“天问一号”顺利升空,当“天问一号”探测器抵达火星附近时,总飞行里程将达到470000000公里.470000000这个数字用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】B
解:.
故选:B.
【点睛】
此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数,表示时关键要正确确定的值以及的值.
4.(2021·安徽九年级一模)据省统计局发布,2019年第四季度我省GDP总值约为m万亿元,2020年第一季度比2019年第四季度降低a%,2020年第二季度比2020年第一季度增长b%,则我省2020年上半年GDP总值可列代数式表示为( )
A.(1-a%+b%)m万亿元 B.(1-a%)(1+b%)m万亿元
C.(1-a%)m+(1+b%)m万亿元 D.(1-a%)m+(1-a%)(1+b%)m万亿元
【答案】D
解:由题意可得我省2020年上半年GDP总值为[(1-a%)m+(1-a%)(1+b%)m]万亿元,
故选:D.
【点睛】
此题考查列代数式,正确理解增长与降低的百分比,依次分析出2020年第一季度与第二季度GDP总值是解题的关键.
5.(2021·山东青岛市·九年级一模)某种感冒病毒的直径约为120nm,,则这种感冒病毒的直径用科学记数法表示
A. B. C. D.
【答案】C
解:∵1nm=10-9m,
∴120nm=120×10-9m=1.2×10-7m.
故选:C.
【点睛】
用科学记数法表示一个数的方法是:
(1)确定a:a是只有一位整数的数;
(2)确定n:当原数的绝对值≥10时,n为正整数,n等于原数的整数位数减1;当原数的绝对值<1时,n为负整数,n的绝对值等于原数中左起第一个非零数前零的个数(含整数位数上的零).此题需要先换算单位把米换算成纳米,然后再根据科学记数法的方法表示.
6.(2021·安徽九年级一模)不等式组的解集在数轴上表示正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
解:
由①得,
由②得x<3,
根据“同小取较小”的原则可知
不等式组的解集为.
故选:B
【点睛】
本题考查了求不等式组的解集,把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.求不等式组的解集应遵循“同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了”的原则.
7.(2021·内蒙古呼和浩特市·九年级一模)小王第一天做了x个零件,第二天比第一天多做5个,第三天做的零件是第二天的2倍,若三天共做零件75个,则第一天做了( )
A.15个 B.14个 C.10个 D.20个
【答案】A
由题意得:x+x+5+2(x+5)=75,解得:x=15.
故选A.
【点睛】
本题主要考查一元一次方程的实际应用,找出等量关系,列出方程,是解题的关键.
8.(2021·上海静安区·九年级一模)下列多项式中,是完全平方式的为( )
A. B. C. D.
【答案】A
A选项=,故正确
B选项=,故错误
C选项=,故错误
D选项=,故错误
故选:A
【点睛】
本题考查配方法的运用,熟练添加常数项,即一次项系数一半的平方是解决问题的关键,添加之后要注意再减去添加的常数项,进行等价转化.
9.(2021·安徽九年级一模)下列关于x的方程有实数根的是( )
A.x2-x+1=0 B.x2+x+1=0
C.(x-1)(x+2)=0 D.(x-1)2+l=0
【答案】C
【解析】
对于一元二次方程根的判别式△=:△>0时,方程有两个不相等的实数根;△=0时;方程有两个相等的实数根;△<0时,方程没有实数根.因此,
A.x2-x+1=0中△=,所以方程没有实数根;
B.x2+x+1=0中△=,所以方程没有实数根;
C.(x-1)(x+2)=0 可用因式分解法解x-1=0或x+2=0,所以方程解为x=1或x=-2;
D.(x-1)2+l=0,移项得,(x-1)2=-l,任何实数的平方都不可能是负数,所以方程无解.
故选C.
考点:一元二次方程根的判断.
10.(2021·河南许昌市·九年级一模)已知关于的一元二次方程有两个实数根,则的取值范围是( )
A. B. C. D.,且
【答案】D
由题意得,
4-4 ≥0,且 ≠0,
解之得,
,且.
故选D.
【点睛】
本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式∆=b2﹣4ac与根的关系,熟练掌握根的判别式与根的关系式解答本题的关键.当∆>0时,一元二次方程有两个不相等的实数根;当∆=0时,一元二次方程有两个相等的实数根;当∆<0时,一元二次方程没有实数根.
11.(2021·山东临沂市·九年级一模)某机加工车间共有26名工人,现要加工2100个A零件,1200个B零件,已知每人每天加工A零件30个或B零件20个,问怎样分工才能确保同时完成两种零件的加工任务(每人只能加工一种零件)?设安排x人加工A零件,由题意列方程得( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
设安排x人加工A零件,加工B零件的是26-x,
,所以选A.
12.(2021·上海)抛物线的顶点坐标是( )
A. B. C. D.
【答案】A
抛物线的顶点坐标是,
故选:A.
【点睛】
此题考查二次函数顶点式解析式的性质:中顶点坐标为(h,k).
13.(2021·上海杨浦区·九年级一模)关于抛物线,下列说法中,正确的是( )
A.经过坐标原点 B.顶点是坐标原点 C.有最高点 D.对称轴是直线
【答案】A
解:,
二次项前面的系数大于0,抛物线开口向上,有最低点,
当x=0时,y=0,抛物线经过坐标原点,
,
抛物线的对称轴为直线,顶点坐标为,
综上所述,B、C、D选项均不正确,只有A选项正确.
故选:A.
【点睛】
本题考查二次函数的性质,属于基础题,熟练掌握二次函数的基本性质,学会化顶点式判断是解决本题的关键.
14.(2020·浙江绍兴市·九年级其他模拟)将抛物线向下平移1个单位,所得到的抛物线是( )
A. B. C. D.
【答案】B
解:将抛物线y=x2向下平移1个单位y=x2-1
故选:B.
【点睛】
本题考查的是二次函数的图象与几何变换,熟知函数图象平移的法则是解答此题的关键.
15.(2020·浙江杭州市·八年级其他模拟)已知反比例函数,在下列结论中,不正确的是( )
A.图象必经过点 B.图象在第一、三象限
C.随的增大而增大 D.若,则
【答案】C
解:A、因为1×2=2,所以该反比例函数图象必经过点(1,2),正确,故本选项不符合题意;
B、反比例函数中的k=2>0,则该函数图象位于第一、三象限,正确,故本选项不符合题意;
C、反比例函数的图象在每一个象限内,y随x的增大而减小,故C选项错误,符合题意;
D、当x>1时,y的取值范围是y<2,正确,故本选项不符合题意;
故选:C.
【点睛】
此题主要考查了反比例函数的性质,关键是掌握反比例函数,当k>0,双曲线的两支分别位于第一、第三象限,在每一象限内y随x的增大而减小,注意“在每一个象限”这几个字.
16.(2021·山东泰安市·九年级一模)如图,若AB∥DE,∠B=130°,∠D=35°,则∠C的度数为( )
A.80° B.85° C.90° D.95°
【答案】B
解:过C作CM∥AB,
∵AB∥DE,
∴AB∥CM∥DE,
∴∠1+∠B=180°,∠2=∠D=35°,
∵∠B=130°,
∴∠1=50°,
∴∠BCD=∠1+∠2=85°,
故选:B.
【点睛】
本题主要考查了平行线的性质,关键是掌握两直线平行内错角相等,同旁内角互补.
17.(2021·西安铁一中滨河学校九年级一模)如图,是一个几何体的表面展开图,则该几何体是
A.正方体 B.长方体 C.三棱柱 D.四棱锥
【答案】C
【解析】
【分析】根据表面展开图中有两个三角形,三个长方形,由此即可判断出此几何体为三棱柱.
【详解】观察可知图中有一对全等的三角形,有三个长方形,
所以此几何体为三棱柱,
故选C
【点睛】本题考查了几何体的展开图,熟记常见立体图形的展开图特点是解决此类问题的关键.
18.(2020·浙江绍兴市·八年级其他模拟)由下列条件不能判定为直角三角形的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
解:A、52+122=132,故△ABC是直角三角形,不符合题意.
B、∵∠A:∠B:∠C=3:4:5,∴∠C=180°×=75°,故不是直角三角形,符合题意;
C、∵∠A=∠B-∠C,∴∠B-∠C+∠B+∠C=180°,∴∠B=90°,故是直角三角形,不符合题意;
D、12+22=()2,故是直角三角形,不符合题意.
故选B.
【点睛】
本题考查了三角形的内角和定理和勾股定理的逆定理,求出各选项中的最大角是解题的关键.
19.(2020·重庆南岸区·九年级一模)下列命题正确的是( )
A.一组邻边相等的四边形是菱形
B.对角线互相平分的四边形是菱形
C.对角线互相垂直的四边形是菱形
D.四条边都相等的四边形是菱形
【答案】D
解:据“一组邻边相等的平行四边形是菱形”, A选项少平行故错误;
据“对角线互相平分且垂直的四边形是菱形”, B选项少对角线垂直故错误;
据“对角线互相垂直的平行四边形是菱形”, C选项少平行错误;
据“四条边都相等的四边形是菱形”,D选项与菱形的判定定理相同故正确;
故选:D.
【点睛】
本题考查菱形的判定方法.菱形的基本判定方法有一个定义和两个判定定理,但因定义和“对角线互相垂直的平行四边形是菱形”都与平行四边形的判定有关,故判定方法增加了好多,要注意虽没平行四边形的条件,但增加了的条件可推出平行四边形的情况.
20.(2020·河北邯郸市·九年级其他模拟)如图,在菱形中,,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
∵四边形ABCD是菱形,∠DAC=25°,
∴AD∥BC,∠BAC=2∠DAC=50°,
∴∠BAC+∠B=180°,
∴∠B=180°-∠BAC=180°-50°=130°,
故选:B.
【点睛】
本题考查菱形的性质、平行线的性质,熟练掌握菱形的性质是解答的关键.
21.(2020·浙江绍兴市·九年级其他模拟)下列命题是正确的是( )
A.任意三点可以确定一个圆
B.三角形的内心到三角形各顶点的距离都相等
C.过同一平面内的任意三点有且仅有一个圆
D.半径相等的两个半圆是等弧
【答案】D
解:A、经过不共线的三点可以确定一个圆,故错误;
B、三角形的内心到三角形各边的距离都相等,故错误;
C、过同一平面内的不在同一直线上的三点有且仅有一个圆,故错误;
D、半径相等的两个半圆是等弧,正确;
故选:D.
【点睛】
本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解三角形的内心的性质、确定圆的条件及等弧的定义,难度不大.
22.(2020·陕西九年级其他模拟)如图,点A、B、C在⊙O上,BCOA,连接BO并延长,交⊙O于点D,连接AC,DC.若∠A=25°,则∠D的大小为( )
A.25° B.30° C.40° D.50°
【答案】C
解:∵BC∥OA,
∴∠ACB=∠A=25°,∠B=∠AOB=2∠ACB=50°,
∵BD是⊙O的直径,
∴∠BCD=90°,
∴∠D=90°﹣∠B=90°﹣50°=40°.
故选择:C.
【点睛】
本题考查平行线的性质,圆周角定理,直径所对圆周角性质,直角三角形的性质,掌握这些知识,会用这些知识解决问题是本题关键.
23.(2020·重庆南岸区·九年级一模)如图,AB与⊙O相切于点C,OA=OB,⊙O的直径为8,AB=10,则OA的长为( )
A.3 B.6 C. D.
【答案】D
解:连接OC,
∵AB与⊙O相切于点C,
∴OC⊥AB,
∵OA=OB,
∴AC=BC=AB=5,
在Rt△AOC中,
OA=.
故选:D.
【点睛】
本题主要查了圆的切线的性质,结合勾股定理计算是解题的关键.
24.(2020·莆田擢英中学九年级期中)下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
A、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项不合题意;
B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不合题意;
C、既是轴对称图形,又是中心对称图形,故此选项符合题意;
D、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项不合题意.
故选:C.
【点睛】
本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.
25.(2020·福建福州市·九年级二模)已知,若它们周长比为,则它们对应高的比是( )
A. B. C. D.
【答案】A
解:∵,且们周长比为,
∴与的相似比为1:4,
∴与对应高的比为1:4.
故选择:A.
【点睛】
本题考查了相似三角形的性质,掌握相似三角形的性质是解题的关键.
26.(2020·浙江绍兴市·九年级其他模拟)如图,已知∠1=∠2,添加下列条件后,仍无法判定△ABC∽△ADE的是 ( )
A.= B.∠B=∠D C.∠C=∠AED D.=
【答案】D
解:,
,
所以再添上:,可得:△ABC∽△ADE,故不符合题意;
再添上:,可得:△ABC∽△ADE,故不符合题意;
再添上:,可得:△ABC∽△ADE,故不符合题意;
再添上:,不能判定:△ABC∽△ADE,故符合题意;
故选:
【点睛】
本题考查的是相似三角形的判定,掌握三角形相似的判定是解题的关键.
27.(2021·内蒙古呼和浩特市·九年级三模)如图是某几何体的三视图,根据图中的数据,求得该几何体的体积为( )
A.175π+450 B.700π+450 C.700π+1500 D.250π+1050
【答案】A
观察三视图发现该几何体为圆柱和长方体的组合体,圆柱的底面半径为5,高为7,长方体的长为15,宽为10,高为3,
该几何体的体积为:15×10×3+π×5×5×7=450+175π,
故选:A.
【点睛】
本题考查了由三视图判断几何体,解决本题的关键是得到此几何体的形状,易错点是得到计算此几何体所需要的相关数据.
28.(2021·安徽九年级一模)如图所示的几何体,它的左视图正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
解:根据题意,
从左面看易得上面有1个竖起来的长方形,下面有2个横着的长方形;
故选:D.
【点睛】
本题考查了三视图的知识,左视图是从物体的左面看得到的视图.
29.(2021·上海徐汇区·九年级一模)在中,,,,那么下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
根据勾股定理可得:,
则;;;;
故选:D.
【点睛】
本题考查锐角三角函数的定义,熟悉基本定义是解题关键.
30.(2021·浙江温州市·九年级零模)某次校运会共有13名同学报名参加百米赛跑,他们的预赛成绩各不相同,现取其中前6名参加决赛,小勇同学在知道自己成绩的情况下,要判断自己能否进入决赛,还需要知道这13名同学成绩的( )
A.平均数 B.众数 C.中位数 D.方差
【答案】C
解:共有13名学生参加比赛,取前6名,所以小勇需要知道自己的成绩是否进入前六.
我们把所有同学的成绩按大小顺序排列,第7名学生的成绩是这组数据的中位数,
所以小勇知道这组数据的中位数,才能知道自己是否进入决赛.
故选:.
【点睛】
本题考查了用中位数的意义解决实际问题,熟悉相关性质是解题的关键.
31.(2021·广东九年级专题练习)某同学在今年的中考体育测试中选考跳绳.考前一周,他记录了自己五次跳绳的成绩(次数/分钟):247,253,247,255,263.这五次成绩的平均数和中位数分别是( )
A.253,253 B.255,253 C.253,247 D.255,247
【答案】A
求平均数可用基准数法,设基准数为250,则新数列为-4,3,-3,5,13,新数列的平均数为3,则原数列的平均数为253;对数据从小到大进行排列,可知中位数为253,故选A.
【点睛】
此题考查中位数和平均数相关知识,难度一般.
32.(2021·广东九年级专题练习)下列说法正确的是( )
A.为了解我国中学生课外阅读的情况,应采取全面调查的方式
B.一组数据1、2、5、5、5、3、3的中位数和众数都是5
C.投掷一枚硬币100次,一定有50次“正面朝上”
D.若甲组数据的方差是0.03,乙组数据的方差是0.1,则甲组数据比乙组数据稳定
【答案】D
【详解】
解:为了解我国中学生课外阅读的情况,应采取抽样调查的方式,故选项A错误,
把数据1、2、5、5、5、3、3从小到大排列1、2、3、3、5、5、5;所以中位数为:3;
5出现的次数最多,所以众数是5,故选项B错误,
投掷一枚硬币100次,可能有50次“正面朝上”,但不一定有50次“正面朝上”,故选项C错误,
若甲组数据的方差是0.03,乙组数据的方差是0.1,则甲组数据比乙组数据稳定,故选项D正确,
故选D.
33.(2020·河南九年级专题练习)如图,直线AB、CD相交于点O,射线OM平分∠AOC,∠MON=90°.若∠AOM=35°,则∠CON的度数为( )
A.35° B.45° C.55° D.65°
【答案】C
解:∵射线OM平分∠AOC,∠AOM=35°,
∴∠MOC=35°,
∵ON⊥OM,
∴∠MON=90°,
∴∠CON=∠MON-∠MOC=90°-35°=55°.
故选:C.
【点睛】
本题主要考查了垂线和角平分线,解决本题的关键是找准角的关系.
34.(2020·河北唐山市·九年级二模)如图工人师傅砌门常用木条EF固定长方形门框ABCD,使其不变形的根据( )
A.两点之间线段最短 B.长方形的对称性
C.长方形的四个角都是直角 D.三角形的稳定性
【答案】D
解:用木条EF固定长方形门框ABCD,使其不变形的根据是三角形具有稳定性.
故选:D.
【点睛】
本题考查了三角形稳定性的实际应用.三角形的稳定性在实际生活中有着广泛的应用,如钢架桥、房屋架梁等,因此要使一些图形具有稳定的结构,往往通过转化为三角形而获得.
35.(2020·长沙市雅礼雨花中学九年级一模)图为正方体的展开图,那么在原正方体中与“你”字所在面相对的面上的字为( )
A.前 B.程 C.似 D.锦
【答案】B
解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,
“你”与“程”是相对面,
“祝”与“似”是相对面,
“前”与“锦”是相对面;
故选:B.
【点睛】
本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手.
36.(2020·海南海口市·九年级三模)如图,菱形ABCD的周长为20,对角线AC与BD交于点O,BD=6,则AC等于( )
A.6 B.8 C.10 D.12
【答案】B
解:∵菱形ABCD的周长为20,BD=6
∴AB=5,BO=DO=3,AC⊥BD
∴AO==4
∴AC=2AO=8
故选B.
【点睛】
本题考查了菱形对角线互相垂直平分的性质,注意菱形各边长相等的性质,勾股定理在直角三角形中的运用,利用勾股定理求AO的值是解题的关键.
37.(2020·安徽芜湖市·九年级三模)二次函数的图象如图所示,则一次函数的图象不经过( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
【答案】D
解:∵由抛物线开口向上,
∴,
∵对称轴在y轴的左侧,可知,
∴,
∴直线经过第一、二、三象限,则不经过第四象限,
故选:D.
【点睛】
此题考查了二次函数图象与系数的关系,以及一次函数的性质,弄清题意是解本题的关键.
38.(2020·黑龙江哈尔滨市·九年级三模)将抛物线向左平移1个单位,再向下平移2个单位,得到的抛物线解析式为( )
A. B. C. D.
【答案】B
解:将抛物线向左平移1个单位所得直线解析式为:;
再向下平移2个单位为:.
故选:B.
【点睛】
本题考查的是二次函数的图象与几何变换,熟知函数图象平移的法则是解答此题的关键.
39.(2020·民勤县第六中学九年级三模)函数的自变量x的取值范围是( )
A. B. C. D.x≥0且x≠1
【答案】D
解:由x≥0且x-1≠0得出x≥0且x≠1,
x的取值范围是x≥0且x≠1,
故选:D.
【点睛】
本题考查了函数自变量的取值范围问题,掌握分式和二次根式有意义的条件是解题的关键.
40.(2020·遵义市第十六中学九年级其他模拟)已知点P(3-m,m-1)在第四象限,则m的取值范围在数轴上可表示为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
解:由点P(3-m,m-1)在第四象限,得
,
解得m<1或m<3,
即不等式组的解集为:m<1,
在数轴上表示为:
故选:B.
【点睛】
本题考查了点的坐标和解不等式组,利用第四象限内的点的横坐标大于零,纵坐标小于零得出不等式组是解题关键.
41.(2020·民勤县第六中学九年级三模)已知多边形的每个内角都是108°,则这个多边形是( )
A.五边形 B.七边形 C.九边形 D.不能确定
【答案】A
∵多边形的每个内角都是108°,
∴每个外角是180°-108°=72°,
∴这个多边形的边数是360°÷72°=5,
∴这个多边形是五边形,
故选A.
【点睛】
此题考查多边形的外角与内角,解题关键是掌握多边形的外角与它相邻的内角互补.
42.(2020·河北九年级其他模拟)下列选项中,表示点在点的2点钟方向的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
∵点在点的2点钟方向,,而2点与12点相隔2格,每格,
∴表示点P在点O的2点钟方向的图形为:
故答案选D.
【点睛】
本题主要考查了钟面上时针和分针的角度问题,根据每格的度数是计算是解题的关键.
43.(2020·甘肃天水市·九年级其他模拟)如果一个正多边形的内角和等于720°,那么该正多边形的一个外角等于( )
A.45° B.60° C.72° D.90°
【答案】B
【解析】
设此多边形为n边形,
根据题意得:
解得:n=6,
∴这个正多边形的每一个外角等于:
故选B.
点睛:考查多边形的内角和与外角和公式,熟记公式是解题的关键.
44.(2020·浙江绍兴市·九年级其他模拟)下列各组线段的长度成比例的为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
解:A、2×5≠3×4,故不成比例,不符合题意;
B、2.5×6.5≠3.5×4.5,故不成比例,不符合题意;
C、1.1×8.8=2.2×4.4,故成比例,符合题意;
D、1×6≠3×4,故不成比例,不符合题意;
故选C.
【点睛】
此题考查了比例线段的概念.对于四条线段,如果其中两条线段的长度的比与另两条线段的长度的比相等,那么,这四条线段叫做成比例线段.注意用最大的和最小的相乘,中间两数相乘.
45.(2020·上海杨浦区·九年级一模)在中,点D、E分别在边、上,下列条件中,能判定的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
A、,可证明DE∥BC,故本选项正确;
B、,不可证明DE∥BC,故本选项错误;
C、,不可证明DE∥BC,故本选项不正确;
D、不可证明DE∥BC,故本选项不正确.
故选A.
【点睛】
本题考查了平行线分线段成比例,对应线段成比例,两直线平行.
46.(2020·吉林长春市·九年级一模)如图,某停车场入口的栏杆,从水平位置绕点旋转到的位置,已知的长为米.若栏杆的旋转角,则栏杆端升高的高度为( )
A.米 B.米 C.米 D.米
【答案】B
解:如图,过点A'作A'D⊥AB,垂足为点D,
在Rt△A'OD中,sin∠A'OD=,
∴A'D=A'O•sin∠A'OD=3sinα,
故选:B.
【点睛】
此题考查解直角三角形,关键是根据直角三角形的三角函数解答.
47.(2020·黑龙江齐齐哈尔市·九年级一模)黑色不透明袋子里有3个红球和两个白球.这些球除颜色有区别外,其他特征相同.随机从袋子中取出两个球的颜色相同的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】C
解:设3个红球为A,B,C,两个白球为D,E,
根据题意列出表格:
根据表格可知:
所有等可能的结果共有20种,
取出两个球的颜色相同的有8种,
所以取出两个球的颜色相同的概率是.
故选:C.
【点睛】
本题考查了列表法与树状图法求概率,解决本题的关键是掌握概率公式.
48.(2020·黑龙江绥化市·九年级三模)为了估计池塘里有多少条鱼,从池塘里捕捞了1000条鱼做上标记,然后放回池塘里,经过一段时间,等有标记的鱼完全混合于鱼群中以后,再捕捞200条,若其中有标记的鱼有5条,则估计池塘里有鱼( )
A.5000条 B.10000条 C.20000条 D.40000条
【答案】D
解:1000÷=40 000(条).
故选:D.
【点睛】
统计的思想就是用样本的信息来估计总体的信息,本题体现了统计思想,考查了用样本估计总体.
49.(2020·海南海口市·九年级三模)小明要给刚结识的朋友小林打电话,他只记住了电话号码的前8位数字,后3位是3,6,8三个数字的某一种排列顺序,但具体顺序忘记了,那么小明第一次就拨通电话的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】B
解:因为后3位是3,6,8三个数字的某一种排列顺序,
所以顺序可以是:3,6,8;3,8,6;6,3,8;6,8,3;8,6,3;8,3,6;共6种情况,而正确的只有1种,
故第一次就拨通电话的概率是:;
故选B.
【点睛】
此题考查列举法求概率:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.
50.(2020·河北九年级其他模拟)下列说法中,正确的是( )
A.为检测市场上正在销售的酸奶质量,应该采用全面调查的方式
B.旅客上飞机前的安检,采用抽样调查方式
C.某同学连续5次抛掷质量均匀的硬币,1次正面向上,因此正面向上的概率是20%
D.在连续6次数学测试中,两名同学的平均分相同,方差较小的同学数学成绩更稳定
【答案】D
解:A、为检测市场上正在销售的酸奶质量,应该采用抽样调查的方式;故选项A不符合题意;
B、旅客上飞机前的安检,采用全面调查方式;故选项B不符合题意;
C、某同学连续5次抛掷质量均匀的硬币,1次正面向上,因此正面向上的概率不一定是20%;故选项C不符合题意;
D、在连续6次数学测试中,两名同学的平均分相同,方差较小的同学数学成绩更稳定;故选项D符合题意;
故选:D.
【点睛】
本题考查了概率、全面调查、抽样调查以及方差知识;熟练掌握有关知识是解题的关键.
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