|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    高三化学一轮复习讲义第3章 第1节 钠及其化合物
    立即下载
    加入资料篮
    高三化学一轮复习讲义第3章 第1节 钠及其化合物01
    高三化学一轮复习讲义第3章 第1节 钠及其化合物02
    高三化学一轮复习讲义第3章 第1节 钠及其化合物03
    还剩16页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高三化学一轮复习讲义第3章 第1节 钠及其化合物

    展开
    这是一份高三化学一轮复习讲义第3章 第1节 钠及其化合物,共19页。

    1.钠的主要性质及应用
    (1)物理性质:ρ=0.97 g/cm3,比水的密度小、比煤油的密度大,质软,熔点为97.81 ℃,沸点为882.9 ℃。
    (2)化学性质(写出化学方程式)
    ①与非金属反应eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(O2\b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(常温:4Na+O2===2Na2O,点燃:2Na+O2\(=====,\s\up15(点燃))Na2O2)),Cl2:2Na+Cl2\(=====,\s\up15(点燃))2NaCl))
    ②与H2O反应:2Na+2H2O===2NaOH+H2↑。
    实验探究:Na与H2O(含酚酞)反应的现象及解释
    ③与乙醇反应:2Na+2C2H5OH―→2C2H5ONa+H2↑。
    ④与酸(HCl)反应:2Na+2HCl===2NaCl+H2↑。
    ⑤与盐(CuSO4)溶液反应:2Na+2H2O===2NaOH+H2↑,CuSO4+2NaOH===Cu(OH)2↓+Na2SO4。
    (3)钠的保存与用途
    ①保存:少量钠保存在煤油或石蜡油中。
    ②用途:制Na2O2,Na­K合金可用于原子反应堆的导热剂,制高压钠灯,冶炼某些金属如4Na+TiCl4eq \(=====,\s\up15(熔融))4NaCl+Ti(g)。
    2.钠的氧化物
    (1)氧化钠和过氧化钠
    (2)实验探究:Na2O2与H2O的实验探究
    ①将水滴入盛有Na2O2的试管中,现象是有气体生成,向反应后的溶液中加入酚酞,现象是溶液变红,后又褪色。
    ②检验生成的气体是O2的方法是带火星的木条放在管口,若木条复燃,证明有O2。
    [应用体验]
    1.将钠投入到下列溶液中,反应的剧烈程度由强到弱的顺序是________。
    ①水 ②NaOH溶液 ③0.1 ml·L-1盐酸 ④0.1 ml·L-1硫酸铜 ⑤乙醇
    [提示] ③④①②⑤
    2.Na2O、Na2O2与水反应均生成NaOH,与CO2反应均生成Na2CO3,故Na2O、Na2O2均是碱性氧化物,这种说法对吗?为什么?
    [提示] 不对,Na2O2不是碱性氧化物,因为与H2O或CO2反应除生成NaOH或Na2CO3外还有O2生成。
    [考点多维探究]
    角度1 钠及其氧化物的性质与应用
    1.(2017·石家庄模拟)有关钠的叙述正确的是( )
    A.2.3 g钠与97.7 g水反应后,溶液中溶质的质量分数等于4%
    B.钠跟CuSO4溶液反应生成的蓝色沉淀上有时出现暗斑,这是析出了金属铜
    C.将金属钠与水反应后的溶液中通入适量氯气后,溶液中含有两种溶质
    D.钠在空气中的缓慢氧化与其在空气中点燃的产物都一样
    C [A项,w=eq \f(4 g,100 g-0.1 g)≠4%;
    B项,不能析出Cu,而是Na先与H2O反应;
    C项,Na+H2O→NaOH,NaOH+Cl2→NaCl+NaClO;
    D项,Na缓慢氧化为Na2O,Na在空气中点燃生成Na2O2。]
    2.下列说法正确的是________(填序号)。
    【导学号:95812032】
    ①Na2O2与Na2O晶体中阳离子与阴离子的个数比均为2∶1
    ②(2014·江苏高考)在过氧化钠与水的反应中,每生成0.1 ml氧气,转移电子的数目为0.4NA
    ③(2013·江苏高考)Na2O2溶于水产生O2的离子方程式为Na2O2+H2O===2Na++2OH-+O2↑
    ④(2012·北京高考)Na2O2在潮湿的空气中放置一段时间,变成白色黏稠物,其反应为2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2
    ⑤潜水艇中可以用Na2O2作供氧剂
    ⑥Na2O2粉末投入含酚酞的水中,水中先变红后褪色说明Na2O2具有漂白性
    [解析] ②中生成0.1 ml O2,转移电子0.2 ml;③离子方程式没有配平;④Na2O2放置在潮湿的空气中,先和水反应生成NaOH固体,NaOH固体吸水形成白色黏稠物,再与空气中的CO2反应。
    [答案] ①⑤⑥
    1.Na与酸液、盐溶液反应的原理
    2.Na2O2的主要性质
    (1)Na2O2与H2O、CO2的反应都是Na2O2自身的氧化还原反应,在反应中H2O、CO2既不是氧化剂,也不是还原剂。
    (2)强氧化性
    ①Na2O2与SO2的反应:Na2O2+SO2===Na2SO4。
    ②Na2O2与FeCl2溶液的反应:能将Fe2+氧化成Fe3+,得到Fe(OH)3沉淀。
    ③Na2O2与氢硫酸的反应:能将H2S氧化成单质硫。
    ④Na2O2与Na2SO3溶液的反应:能将SOeq \\al(2-,3)氧化成SOeq \\al(2-,4)。
    ⑤Na2O2与品红溶液的反应:能使品红溶液褪色。
    角度2 Na2O2与CO2、H2O的有关计算
    3.取a g某物质在O2中完全燃烧,将生成物与足量Na2O2固体完全反应,反应后,固体质量增加的量大于a g,下列物质能满足上述结果的是( )
    A.H2 B.HCOOH
    C.C6H12O6 D.C12H22O11
    D [2CO+O2eq \(=====,\s\up15(点燃))2CO2①
    2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2②
    ①+②得:Na2O2+CO===Na2CO3(虚拟的反应)
    即可看作CO能被Na2O2完全吸收;
    同理,2H2+O2eq \(=====,\s\up15(点燃))2H2O③
    2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑④
    ③+④得:Na2O2+H2===2NaOH(虚拟的反应)
    即可看作H2能被Na2O2完全吸收,故凡分子组成符合(CO)m(H2)n (m=0,1,2,……,n=0,1,2,……),a g该物质在O2中完全燃烧将其产物(CO2,水蒸气)通入过量Na2O2固体中,固体增重a g。若组成符合Cx(CO)m(H2)n,固体增重大于a g;若组成符合(CO)m(H2)nOx,固体增重小于a g。]
    4.1 ml过氧化钠与2 ml碳酸氢钠固体混合后,在密闭容器中加热充分反应,排出气体物质后冷却,残留的固体物质是( )
    A.Na2CO3
    B.Na2O2、Na2CO3
    C.NaOH、Na2CO3
    D.Na2O2、NaOH、Na2CO3
    A [碳酸氢钠固体受热发生分解反应:2NaHCO3eq \(=====,\s\up15(△))Na2CO3+CO2↑+H2O,生成的CO2和H2O均能与Na2O2反应:2CO2+2Na2O2===2Na2CO3+O2、2H2O+2Na2O2===4NaOH+O2↑,根据计量关系可知,2 ml碳酸氢钠受热分解生成CO2和H2O(g)各1 ml,Na2O2只有1 ml,故其恰好和CO2反应生成Na2CO3和O2[要注意Na2O2与CO2、H2O(g)的反应先后顺序],排出气体物质后,只剩余Na2CO3。]
    Na2O2与CO2、H2O反应的计算规律
    (1)物质的量关系
    无论是CO2或H2O(g)的单一物质还是二者的混合物,与足量的Na2O2反应时,消耗CO2或H2O(g)与放出O2的物质的量之比均为2∶1,即气体减小的体积等于生成的O2的体积。
    (2)固体质量关系
    相当于固体(Na2O2)只吸收了CO2中的“CO”,H2O(g)中的“H2”;可以看作发生相应的反应:Na2O2+CO===Na2CO3、Na2O2+H2===2NaOH(实际上两反应不能发生)。
    (3)电子转移关系
    不论是与CO2还是与H2O(g)反应,CO2与H2O(g)均既不是氧化剂也不是还原剂,反应的实质都是Na2O2自身发生的氧化还原反应,所以每有1 ml O2生成时,转移的电子均为2 ml。
    (4)先后顺序关系
    一定量的Na2O2与一定量CO2和H2O(g)的混合物反应,解决问题时可视作Na2O2先与CO2反应,待CO2反应完成后,Na2O2再与H2O(g)发生反应(实际情况复杂得多)。
    角度3 钠及其氧化物的性质探究
    5.金属钠与水的反应是中学化学中的一个重要反应。该反应的演示方法分别如图甲、乙所示:
    甲 乙
    (1)现按图甲所示的方法,在室温时,向盛有饱和NaOH溶液的水槽中,加入一小块金属钠。下列有关描述正确的是________(填字母,下同)。
    a.钠浮在液面上,并四处游动,最后消失
    b.钠熔化成一个光亮的小球
    c.恢复到室温时,NaOH溶液的浓度增大
    d.恢复到室温时,溶液中Na+数目减少
    (2)按图乙所示方法来收集产生的气体,需将钠包好,再放入水中。取相同质量的钠按下列两种情况收集产生的气体,在相同条件下体积的关系是________。
    ①用铝箔包住钠 ②用铜箔包住钠
    a.二者收集气体一样多
    b.①收集气体体积较大
    c.②收集气体体积较大
    [解析] (1)金属钠投入饱和NaOH溶液中,Na与H2O反应,生成气体和NaOH,H2O减少,NaOH晶体析出,但温度不变,饱和NaOH浓度不变。
    (2)铝箔成分为Al,Al与NaOH溶液反应也生成H2。
    [答案] (1)abd (2)b
    6.如图是Na2O2和CO2定性、定量实验的装置示意图。
    【导学号:95812033】
    注射器1中抽取了100 mL CO2,U形管中装有适量小玻璃珠和约1.5 g Na2O2粉末。实验开始时,打开K1、K2、K4止水夹,关闭K3止水夹,推动注射器1活塞,缓缓将CO2压至U形管中,注射器2活塞缓缓向外移动。回答下列问题:(本题不考虑注射器内壁的摩擦阻力)
    (1)U形管内的玻璃珠并不参与反应,其所起的作用除防止过氧化钠粉末被吹走外,另一个重要作用是_________________________________。
    (2)U形管中可观察到的反应现象是__________________________。
    (3)注射器1活塞推到底后,注射器2中收集到的气体大于50 mL,其原因除可能仍还含CO2外,还有一个重要原因是_____________________________。
    (4)为了使剩余气体中二氧化碳能反应完,接下来的操作是____________。
    (5)要证明反应产物之一为氧气,最为方便的实验方法是_____。
    (6)本实验结束后固体产物板结,难以从U形管中取出,为了要证明固体产物中含有碳酸盐,实验时还需要从下图示仪器和试剂中选择________(填字母)。当装置和药品都安装完毕后,接下来的操作步骤是______________________。
    [解析] (1)玻璃珠还可起到增大Na2O2与CO2接触面积,使之反应完全的作用。(2)U形管中Na2O2与CO2反应生成Na2CO3和O2,故U形管内淡黄色粉末渐渐变白。(3)由2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2可知100 mL CO2理论上应产生50 mL O2,收集到的气体大于50 mL,除部分CO2没反应外,还可能是反应放热,气体受热膨胀。(4)为了让CO2反应完,可把注射器2中的气体再推入U形管中,反复数次。(5)可利用O2支持燃烧,能使带火星的木条复燃。
    [答案] (1)增大过氧化钠和二氧化碳的接触面积,使反应完全
    (2)淡黄色粉末渐渐变白
    (3)该反应为放热反应,反应后气体温度升高,体积变大
    (4)将注射器2中气体再推入U形管中,反复数次
    (5)打开橡胶塞,立即将带火星的木条伸入U形管中,木条复燃
    (6)DEA(或DEC)
    关闭K1、K4止水夹,打开K2、K3止水夹;打开分液漏斗活塞将稀盐酸滴入U形管中,观察试管内Ca(OH)2溶液是否变浑浊
    考点2| 碳酸钠与碳酸氢钠
    [基础知识自查]
    1.碳酸钠
    写出上述序号①②③所表示反应的化学方程式:
    ①Na2CO3+2HCl===2NaCl+CO2↑+H2O;
    ②Na2CO3+Ca(OH)2===CaCO3↓+2NaOH;
    ③Na2CO3+BaCl2===BaCO3↓+2NaCl。
    2.碳酸氢钠
    写出上述序号①②③反应的离子方程式,④所表示反应的化学方程式
    ①HCOeq \\al(-,3)+H+===CO2↑+H2O;
    ②Ca(OH)2过量:HCOeq \\al(-,3)+OH-+Ca2+===CaCO3↓+H2O;
    Ca(OH)2少量:2HCOeq \\al(-,3)+Ca2++2OH-===CaCO3↓+COeq \\al(2-,3)+2H2O;
    ③HCOeq \\al(-,3)+OH-===COeq \\al(2-,3)+H2O;
    ④2NaHCO3eq \(=====,\s\up15(△))Na2CO3+CO2↑+H2O。
    3.相互转化:Na2CO3eq \(,\s\up15(①CO2+H2O;②适量H+),\s\d15(①固体加热;②适量OH-))NaHCO3
    [应用体验]
    1.(1)用CaCl2溶液可以鉴别Na2CO3和NaHCO3溶液,用Ca(OH)2溶液可以吗?为什么?
    (2)用什么方法除去Na2CO3固体中的少量NaHCO3?写出有关化学方程式。
    [提示] (1)不可以;因为Na2CO3、NaHCO3与Ca(OH)2反应均生成沉淀。
    (2)加热法;2NaHCO3eq \(=====,\s\up15(△))Na2CO3+CO2↑+H2O。
    2.(1)Na2CO3溶液呈碱性的离子方程式为_____________________________。
    (2)Na2CO3溶液中逐滴滴入盐酸,有关反应过程的离子方程式有_________。
    [提示] (1)COeq \\al(2-,3)+H2OHCOeq \\al(-,3)+OH-
    (2)COeq \\al(2-,3)+H+===HCOeq \\al(-,3) HCOeq \\al(-,3)+H+===CO2↑+H2O
    [考点多维探究]
    角度1 Na2CO3、NaHCO3的基本性质与鉴别
    1.下列有关NaHCO3和Na2CO3性质的比较中,正确的是( )
    A.热稳定性:NaHCO3>Na2CO3
    B.常温时在水中的溶解度:NaHCO3>Na2CO3
    C.等物质的量的NaHCO3和Na2CO3与足量稀盐酸反应,放出的CO2一样多
    D.等物质的量浓度的NaHCO3和Na2CO3溶液的碱性:NaHCO3>Na2CO3
    C [热稳定性:Na2CO3>NaHCO3,A错误;常温时在水中的溶解度:Na2CO3>NaHCO3,B错误;根据碳元素守恒可知,等物质的量的NaHCO3和Na2CO3与足量稀盐酸反应,放出的CO2一样多,C正确;等物质的量浓度的NaHCO3和Na2CO3溶液的碱性:Na2CO3>NaHCO3,D错误。]
    2.某校化学课外小组为了鉴别碳酸钠和碳酸氢钠两种白色固体,用不同的方法做了以下实验,如图Ⅰ~Ⅳ所示。
    (1)只根据图Ⅰ、Ⅱ所示实验,能够达到实验目的的是________(填装置序号)。
    (2)图Ⅲ、Ⅳ所示实验装置均能鉴别这两种物质,其反应的化学方程式为_________________________________________________________________;
    与实验Ⅲ相比,实验Ⅳ的优点是________(填序号)。
    A.Ⅳ比Ⅲ复杂
    B.Ⅳ比Ⅲ安全
    C.Ⅳ比Ⅲ操作简便
    D.Ⅳ可以做到用一套装置同时进行两个对比实验,而Ⅲ不行
    (3)若用实验Ⅳ验证碳酸钠和碳酸氢钠的稳定性,则试管B中装入的固体最好是________________________(填化学式)。
    [解析] (1)Ⅰ图,加盐酸后均生成CO2,澄清石灰水均变浑浊;Ⅱ图根据气球变化的快慢可鉴别。
    (2)根据NaHCO3的不稳定性鉴别。
    (3)根据NaHCO3不稳定,Na2CO3稳定,为了使实验现象更明显,将Na2CO3放于A管。
    [答案] (1)Ⅱ (2)2NaHCO3eq \(=====,\s\up15(△))Na2CO3+H2O +CO2↑,CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O D (3)NaHCO3
    角度2 Na2CO3、NaHCO3与酸反应的定量分析和图像分析
    3.(2017·淮北模拟)有关NaHCO3和Na2CO3的性质,下列叙述错误的是( )
    A.等质量的NaHCO3和Na2CO3与足量盐酸反应,在相同条件下Na2CO3产生的CO2体积小
    B.等物质的量的两种盐与同浓度盐酸完全反应,所消耗盐酸的体积Na2CO3是NaHCO3的两倍
    C.1 ml Na2CO3和NaHCO3的混合物与足量稀H2SO4充分反应,生成的CO2为1 ml
    D.向200 mL 0.1 ml/L Na2CO3溶液中逐滴加入200 mL 0.1 ml/L的稀盐酸并不断振荡,生成的CO2为0.01 ml
    D [D项,反应原理为COeq \\al(2-,3)+H+===HCOeq \\al(-,3),HCOeq \\al(-,3)+H+===CO2↑+H2O,故不会生成CO2。]
    4.(2017·怀化模拟)向四只盛有一定量NaOH溶液的烧杯中通入不同量的CO2气体,再在所得溶液中逐滴加入稀盐酸至过量,并将溶液加热,产生的CO2气体与HCl物质的量的关系如图所示(忽略CO2的溶解和HCl的挥发):
    则下列分析都正确的组合是( )
    【导学号:95812034】
    ①Ⅰ图对应溶液中的溶质为NaHCO3
    ②Ⅱ图对应溶液中的溶质为Na2CO3和NaHCO3,且二者的物质的量之比为1∶1
    ③Ⅲ图对应溶液中的溶质为NaOH和Na2CO3,且二者的物质的量之比为1∶1
    ④Ⅳ图对应溶液中的溶质为Na2CO3
    A.①② B.①③
    C.②④ D.②③
    A [图像Ⅰ中从O点即开始产生CO2气体,对应溶液中的溶质为NaHCO3,①正确;图像Ⅱ中Oa段消耗HCl的量小于ab段消耗HCl的量,对应的溶液中的溶质为Na2CO3和NaHCO3,且二者的物质的量之比eq \f(nNa2CO3,nNaHCO3)=eq \f(1,3-1×2)=eq \f(1,1),②正确;图像Ⅲ中,Oa段消耗HCl的量等于ab段消耗HCl的量,对应溶液中的溶质为Na2CO3,③不正确;图像Ⅳ中,Oa段消耗HCl的量大于ab段消耗HCl的量,对应溶液中的溶质为Na2CO3、NaOH,且二者的物质的量之比eq \f(nNa2CO3,nNaOH)=eq \f(1,3-1×2)=eq \f(1,1),④不正确。]
    1.Na2CO3、NaHCO3与酸反应的定量比较
    (1)速率:相同条件下,NaHCO3与盐酸反应放出CO2的速率比Na2CO3与盐酸反应快。
    (2)耗酸量:等质量或等物质的量的Na2CO3与NaHCO3均为前者耗酸量多。
    (3)CO2生成量比较
    ①等物质的量的Na2CO3、NaHCO3分别与足量的盐酸反应,产生CO2的量相等。
    ②等质量的Na2CO3、NaHCO3分别与足量的盐酸反应,NaHCO3产生的CO2多。
    ③等物质的量的HCl与足量的Na2CO3、NaHCO3分别反应,NaHCO3产生的CO2多。
    2.Na2CO3、NaHCO3与盐酸反应的图像分析
    (1)Na2CO3溶液中逐滴加入盐酸(图1)
    (Oa=ab)
    图1
    (2)NaHCO3溶液中逐滴加入盐酸(图2)
    图2
    (3)等物质的量Na2CO3、NaHCO3的混合物中逐滴加入盐酸(图3)
    (Oa图3
    (4)等物质的量NaOH、Na2CO3的混合物中逐滴加入盐酸(图4)
    (Oa>ab)
    图4
    角度3 Na2CO3样品中纯度的实验测定
    5.化学兴趣小组的同学,为测定某Na2CO3和NaCl的固体混合物样品中Na2CO3的质量分数,进行了以下实验,请你参与并完成对有关问题的解答。
    图1 图2
    (1)甲同学用图1所示装置测定CO2的质量。实验时稀硫酸是与样品中的________(填“Na2CO3”或“NaCl”)发生反应,仪器b的名称是________,洗气瓶c中盛装的是浓硫酸,此浓硫酸的作用是___________________________。
    (2)乙同学用图2所示装置,取一定质量的样品(m g)和足量稀硫酸反应进行实验,完成样品中Na2CO3质量分数的测定。
    ①实验前,检查该装置气密性的方法是先打开活塞a,由b注入水至其下端玻璃管中形成一段水柱,再将针筒活塞向内推压,若b下端玻璃管中的________,则装置气密性良好。
    ②在实验完成时,能直接测得的数据是CO2的____(填“体积”或“质量”)。
    (3)丙同学用下图所示方法和步骤进行实验:
    ①操作Ⅰ涉及的实验名称有________、洗涤;操作Ⅱ涉及的实验名称有干燥、________。
    ②丙同学测得的样品中Na2CO3质量分数的计算式为________。
    [解析] (1)NaCl不与稀硫酸反应,Na2CO3与稀硫酸反应。仪器b的名称是分液漏斗。浓硫酸的作用是除去CO2中的水蒸气(或干燥CO2气体)。(2)①将针筒活塞向内推压,增大了容器中的压强,故若b下端玻璃管中的液面上升,则装置气密性良好。②CO2是气体,故能直接测得的数据是CO2的体积。(3)①生成沉淀,故操作Ⅰ需要涉及过滤操作。要知道固体的质量需要称重。②经过计算,样品中Na2CO3质量分数的计算式为eq \f(106y,197x)×100%。
    [答案] (1)Na2CO3 分液漏斗 除去CO2中的水蒸气
    (2)①液面上升 ②体积 (3)①过滤 称量
    ②eq \f(106y,197x)×100%
    考点3| 碱金属与焰色反应
    [基础知识自查]
    1.碱金属(包括Li、Na、K、Rb、Cs、Fr)
    ①与O2等非金属反应
    写出Li、Na与O2点燃反应的化学方程式
    4Li+O2eq \(=====,\s\up15(点燃))2Li2O,2Na+O2eq \(=====,\s\up15(点燃))Na2O2。
    K、Rb、Cs与O2反应生成比过氧化物结构更复杂的物质。
    ②与H2O的反应
    碱金属单质与水均能发生反应,生成氢氧化物和H2。反应的化学方程式可表示为(用M代表碱金属)2M+2H2O===2MOH+H2↑,但从Li→Cs反应的剧烈程度逐渐增强。
    2.焰色反应
    (1)概念:很多金属或它们的化合物在灼烧时都会使火焰呈现特殊的颜色,属于物理变化,属于元素的性质,应用于检验某些元素的存在。
    (2)常见元素的焰色
    钠元素:黄色;钾元素:浅紫色(透过蓝色钴玻璃)。
    (3)操作步骤
    铂丝eq \(――→,\s\up15(酒精灯),\s\d15(灼烧))火焰无色―→蘸取待测物eq \(――→,\s\up15(酒精灯),\s\d15(灼烧))观察火焰颜色
    注意:洗涤铂丝用稀HCl溶液洗涤,然后在火焰上灼烧,火焰为无色,说明铂丝洗净。
    [应用体验]
    1.将一块绿豆大小的钾投入盛有水的烧杯中,有什么现象?在反应的剧烈程度上比钠与水反应强还是弱?为什么?
    [提示] 迅速熔化为液体球,四处游动,伴有燃烧和爆炸。比钠与水反应剧烈,钾的活泼性比钠的强。
    2.如何鉴别NaOH和KOH两种固体?说明实验操作。
    [提示] 焰色反应。用洁净的铂丝分别蘸取两固体,火焰为黄色的为NaOH,透过蓝色钴玻璃观察火焰为紫色的为KOH。
    [考点多维探究]
    角度1 碱金属的相似性与递变性
    1.碱金属钫(Fr)具有放射性,它是碱金属元素中最重的元素,根据碱金属元素性质的递变规律预测其性质,其中不正确的是( )
    A.在碱金属元素中它具有最大的原子半径
    B.钫在空气中燃烧时,只生成化学式为Fr2O的氧化物
    C.它的氢氧化物的化学式为FrOH,这是一种极强的碱
    D.它能跟水反应生成相应的碱和氢气, 由于反应剧烈而发生爆炸
    B [钫是碱金属中最活泼的金属,在空气中燃烧生成的氧化物很复杂,不是只生成Fr2O。]
    2.金属活动性顺序表中K在Na的前面,K与Na在性质上具有很大的相似性。下面是根据Na的性质对K的性质的预测,其中不正确的是 ( )
    A.K在空气中可以被空气中的氧气氧化
    B.K可以与乙醇发生反应生成氢气
    C.K与水的反应不如钠与水的反应剧烈
    D.K也可放在煤油中保存
    C [K比Na活泼,与H2O反应K比Na剧烈。]
    角度2 焰色反应及其应用
    3.下列有关焰色反应实验操作注意事项的说法中正确的是( )
    ①钾的火焰颜色要透过蓝色钴玻璃观察
    ②先将铂丝灼烧到与原来火焰的颜色相同,再蘸取被检验的物质
    ③每次实验后,要将铂丝用盐酸洗净
    ④实验时最好选择本身颜色较浅的火焰
    ⑤没有铂丝时,也可以用光洁无锈的铁丝代替
    A.仅有③不正确 B.仅有④不正确
    C.仅有⑤不正确 D.全对
    [答案] D
    4.焰火“脚印”“笑脸”“五环”,让北京奥运会开幕式更加辉煌、浪漫,这与高中化学中“焰色反应”知识相关。下列说法中正确的是( )
    A.非金属单质燃烧时火焰均为无色
    B.所有金属及其化合物灼烧时火焰均有颜色
    C.焰色反应属于化学变化
    D.NaCl与Na2CO3灼烧时火焰颜色相同
    [答案] D
    [课堂小结·反馈达标1+1] 全新理念 探究高考 明确考向
    1.一组判断,展示高考易误点
    (1)(2015·全国卷Ⅱ)钠在空气中燃烧可生成多种氧化物。23 g钠充分燃烧时转移电子数为NA。( )
    (2)(2015·全国卷Ⅱ改编)1 L 0.1 ml/L的Na2CO3溶液中COeq \\al(2-,3)、HCOeq \\al(-,3)和H2CO3的粒子数之和为0.1NA。( )
    (3)(2015·全国卷Ⅱ)将稀盐酸滴入碳酸钠与氢氧化钠的混合溶液,立即产生气泡。( )
    (4)(2014·全国卷Ⅰ)用热的烧碱溶液洗去油污,是因为Na2CO3可直接与油污反应。( )
    (5)(2014·全国卷Ⅱ)CO2通过Na2O2粉末后固体物质增重。( )
    (6)(2014·全国卷Ⅱ)碳酸氢钠受热分解实验如图所示。( )
    (7)(2014·山东高考)Na2O2与水反应是水作还原剂的氧化还原反应。( )
    (8)(2015·天津高考)灼烧白色粉末,火焰成黄色,证明原粉末中有Na+,
    无K+。( )
    [答案] (1)√ (2)√ (3)× (4)× (5)√ (6)× (7)× (8)×
    2.一题串知,覆盖高考考什么
    (2017·洛阳模拟)由短周期元素组成的中学常见的含钠元素的物质A、B、C、D,存在如图转化关系(部分生成物和反应条件已略去)。
    (1)若A为金属钠,则E为________,A与水反应的离子方程式为________。
    [考查Na的性质]
    (2)若A为过氧化钠,则E为________,A与CO2反应的化学方程式为______,
    A与水反应的离子方程式为__________________。
    若A的质量为7.8 g,与足量水反应,转移的电子物质的量为________。[考查Na2O2的性质]
    (3)过氧化钠是碱性氧化物吗?________。过氧化钠的电子式为________,过氧化钠中阴、阳离子个数比是________。[考查Na2O2的结构]
    (4)A不论是Na还是Na2O2,依据转化关系判断物质C是________,物质D是________。
    [考查NaOH、Na2CO3的性质]
    (5)向B(NaOH)溶液中通入CO2,CO2的量不同时,所得的产物相同吗?________。试分别写出少量CO2和足量CO2时反应的离子方程式:__________,
    ________________________________________________________。
    [考查NaOH的性质]
    (6)向C、D溶液中分别逐滴滴入稀盐酸,现象分别是________________、_______________________________,
    有关的离子方程式分别为______________________________________、
    __________________________________________________。
    [考查Na2CO3、NaHCO3的性质]
    [答案] (1)H2 2Na+2H2O===2Na++2OH-+H2↑
    (2)O2 2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2
    2Na2O2+2H2O===4Na++4OH-+O2↑ 0.1 ml
    (3)不是 Na+[eq \(O,\s\up6(),\s\d4())eq \(O,\s\up6(),\s\d4())]2-Na+ 1∶2
    (4)Na2CO3 NaHCO3
    (5)不相同 2OH-+CO2===COeq \\al(2-,3)+H2O OH-+CO2===HCOeq \\al(-,3)
    (6)C中:开始没有气体生成,后来有气体生成 D中:立即有气体生成
    C中:COeq \\al(2-,3)+H+===HCOeq \\al(-,3)、HCOeq \\al(-,3)+H+===CO2↑+H2O D中:HCOeq \\al(-,3)+H+===CO2↑+H2O
    考纲定位
    考情播报
    1.了解钠的主要性质及其应用。
    2.掌握钠的重要化合物(Na2O2、NaOH、Na2CO3、NaHCO3等)的主要性质及其应用。
    3.了解钠及其常见化合物的制备方法。
    4.了解碱金属性质的相似性和递变性。
    5.了解Na+、K+的检验方法。
    2016·全国甲卷T12、T13(D)/全国丙卷T7(A)
    2015·全国卷ⅠT8(C)/全国卷ⅡT10(B、C)、T13(A)
    2014·全国卷ⅠT8(A)/全国卷ⅡT7(B)、T9(B)、T10(B)
    2013·全国卷ⅡT10(B)(C)
    2012·全国卷T28(1)
    相关试卷

    第06讲 钠及其化合物(练)- 2024年高考化学大一轮复习【讲义+练习+专题】: 这是一份第06讲 钠及其化合物(练)- 2024年高考化学大一轮复习【讲义+练习+专题】,文件包含第06讲钠及其化合物练-2024年高考化学大一轮复习精讲精练+专题讲座原卷版docx、第06讲钠及其化合物练-2024年高考化学大一轮复习精讲精练+专题讲座解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共25页, 欢迎下载使用。

    第06讲 钠及其化合物(讲)- 2024年高考化学大一轮复习【讲义+练习+专题】: 这是一份第06讲 钠及其化合物(讲)- 2024年高考化学大一轮复习【讲义+练习+专题】,文件包含第06讲钠及其化合物讲-2024年高考化学大一轮复习精讲精练+专题讲座原卷版docx、第06讲钠及其化合物讲-2024年高考化学大一轮复习精讲精练+专题讲座解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共35页, 欢迎下载使用。

    第10讲 钠及其化合物-【高效备考】2024年高考化学一轮复习讲义+分层练习: 这是一份第10讲 钠及其化合物-【高效备考】2024年高考化学一轮复习讲义+分层练习,文件包含第10讲钠及其化合物讲义-高效备考2024年高考化学一轮复习讲义+分层练习原卷版docx、第10讲钠及其化合物分层练习-高效备考2024年高考化学一轮复习讲义+分层练习原卷版docx、第10讲钠及其化合物讲义-高效备考2024年高考化学一轮复习讲义+分层练习解析版docx、第10讲钠及其化合物分层练习-高效备考2024年高考化学一轮复习讲义+分层练习解析版docx等4份试卷配套教学资源,其中试卷共37页, 欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        高三化学一轮复习讲义第3章 第1节 钠及其化合物
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map