人教部编版三年级下册第一单元习作：我的植物朋友多媒体教学课件ppt

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样子：花骨朵儿胀鼓鼓的。已经绽放的花朵， 一个花瓣儿挨着一个花瓣儿，围成圆形。
其他：春天开放，结出的果实就是桃子。也有只开花不结果的观赏桃花。颜色还有鲜红的、纯白的。
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还可以用哪些方法观察我们的植物朋友呢？
：样子 颜色 气味
想一想：你准备观察哪一种植物？你要从哪些方面观察它？你要用哪些观察方法进行观察呢？
你也学着给植物朋友做一张观察记录卡吧！
观察要及时，观察完后马上记录。多角度观察，根据植物的特点灵活安排。可以用关键词或者简短的句子记录。可以查找植物的相关资料，补充记录在“其他”一栏里，可以适当记录自己观察时的感受。
春天是万物复苏的季节，花儿开了，草儿绿了。同学们，你最喜欢春天里的哪一种植物呢？
春天到了，到处都生机勃勃。让我们选择一种植物，走近它，了解它，和它交朋友。 照样子，为自己的植物朋友做个记录卡吧。 借助记录卡，写一写你的植物朋友，让更多的人了解它。
你们的记录卡做好了吗？
借助观察记录卡写一写我们的植物朋友。
怎么把记录卡变成习作呢？
桃花的样子是花骨朵儿胀鼓鼓的。已经绽放的花朵，一个花瓣儿挨着一个花瓣儿，围成圆形。桃花的颜色是粉红的。桃花的气味是淡淡的清香。桃花是春天开放，结出的果实就是桃子。也有只开花不结果的观赏桃花。颜色还有鲜红的、纯白的。
春天来了，山上的桃花开了。 远远望去，桃花开得漫山遍野都是，成了花的海洋。一来到树下，就闻到桃花淡淡的清香。桃花的颜色有鲜红的，也有纯白的。桃花开得真热闹啊！已经绽放的花朵，一共有五个花瓣，一个花瓣挨着一个花瓣，像小朋友的笑脸，粉红粉红的，围成一个圆形，好看极了。还有的是花骨朵儿，胀鼓鼓的，好像一个个害羞的小姑娘。一阵风吹来，许多花瓣从树上慢悠悠地飘落下来，在我身边翩翩起舞。 桃花在早春的时候开放，花谢了结出的果实就是桃子。看到这美丽的桃花，我嘴里仿佛尝到了桃子甜甜的味道。
比一比：记录卡和习作有哪些异同呢？
作文开头点明观察对象是桃花。
从不同方面把观察到的写清楚；把自己的感受写清楚；运用自己积累的优美词句或者写作方法。
怎么把记录卡变成习作呢？
对照记录卡，写一写你的植物朋友吧！
把自己的习作读给小组同学听，让同学圈画出习作中写得好的句子和用得好的词语。
说一说： 你最喜欢谁写的植物朋友？ 为什么？
班级展示习作，交流点评：
有没有把观察到的写清楚？有没有把观察的感受写清楚？有没有值得大家学习的地方？你有没有什么建议？
根据同学的建议修改自己的习作。