教科版 (2017)一年级下册动物综合与测试课后复习题

这是一份教科版 (2017)一年级下册动物综合与测试课后复习题，共7页。试卷主要包含了蜗牛靠移动，蜗牛的生活环境是，观察小动物的做法正确，猜谜语，鱼在水中靠呼吸，和蜗牛相似的动物有等等内容，欢迎下载使用。

1.蜗牛靠（ ）移动。
A.脚 B.爪子 C.腹足
2.蜗牛的生活环境是（ ）。
A.干燥明亮的地方 B.脏兮兮湿润的地方 C.湿润干净阴暗的地方
3.（ ）观察小动物的做法正确。
A. B. C.
4.猜谜语：年纪不算大，胡子一大把。爱吃青青草，总爱叫妈妈。猜一动物：（ ）。
A. B. C.
5.我们知道人是用肺呼吸，生活在水里的鱼用（ ）呼吸。
A.肺 B.鳍 C.鳃
二.填空题(共7题，共32分)
1.蜗牛生活在（ ）的地方，往往在（ ）后出现。
2.蜗牛的家不能被（ ），要把家建立在（ ）。
3.观察动物，不（ ）、不（ ）动物，不损坏它们的“（ ）”。
4.猫是（ ）物，花是（ ）物。
5.要观察动物的（ ）和（ ）情况。
6.鱼在水中靠（ ）运动，用（ ）呼吸。
7.和蜗牛相似的动物有（ ）、（ ）、（ ）等。
三.判断题(共5题，共10分)
1.蜗牛的两对触角顶端都有眼睛。（ ）
2.我用鳃来呼吸。（ ）
3.我用鼻子呼吸。（ ）
4.蜜蜂采集花粉，酿造蜜。（ ）
5.玩具熊是动物。（ ）
四.连线题(共3题，共11分)
1.连线题。小朋友，你们认识这些小动物吗?将下列小动物和它的名字连一连。
2.把蜗牛的身体器官及分泌物和作用连一连。
腹足 吃食物
口 运动
黏液 感受外界环境
触角 保护身体，帮助运动
3.下列动物会在哪里出现？连一连。
五.填表题(共1题，共6分)
1.用两种方法给下面的动物分类。（在分类结果中填序号）
① ② ③
④ ⑤ ⑥
六.简答题(共2题，共10分)
1.动物都有哪些共同特征？
2.写出5种你知道的动物的名字。
七.综合题(共2题，共11分)
1.请把判断动物的理由前的○涂黑。
2.
（1）我的眼睛长在短触角的顶端。（ ）
（3）我不能在玻璃上爬行。（ ）
（2）我爬过的地方会留下黏液。（ ）
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.B
5.C
二.填空题
1.阴暗潮湿；雨
2.阳光直射；背阴
3.惊动；伤害；家
4.动；植
5.身体；运动
6.鳍；鳃
7.蛞蝓；螺；蛤
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
四.连线题
1.如下：
2.如下：
3.如下：
五.填表题
1.会飞的和不会飞的；① ⑥ ；②③④⑤ ；身体是否有壳；③⑤；①②④⑥
六.简答题
1.动物的共同特征：会运动，吃食物，有嘴，需要空气，会生长，需要呼吸等。
2.老虎、猴、狗、马、猫
七.综合题
1.会长大；会呼吸；会繁殖
2.×；√；×