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    人教版七年级数学上册暑假班预习讲义:有理数的乘方(无答案)

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    第七讲:有理数的乘方姓名_________日期:_________课前热身1、计算﹣42的结果等于(   A、﹣8             B、﹣16            C16              D82、下列各对数中,数值相等的是(           A2332                B、(﹣22和﹣22      C2|2|         D、(23、计算:(﹣12015+(﹣12016=________    4、对于xy定义新运算x*y=ax+by3(其中ab是常数),已知1*2=9,﹣3*3=6,则3*(﹣4=________    5把下列各式写成乘方运算的形式,并指出底数,指数各是多少?①(-2.3×(-2.3×(-2.3×(-2.3②(-×(-×(-×(- x·x·x·……·x(1999)④(-6×(-6×(-6  ×××6写成几个相同因数相乘的形式________________________                  10个(-27把(-2×(-2×(-2×…×(-2)写成幂的形式。8表示__相乘,叫做___次方,也叫做__次幂,其中叫做___7叫做        .9已知:,求的值.   知识点七   有理数的乘方1、乘方的概念n个相同因数的积的运算,叫作乘方,即,记作,读作n次方。2、幂的概念乘方的结果叫作幂。1)乘方与幂不同,乘方是一种运算,幂是乘方运算的一种结果,乘方与幂的关系,就如同乘法与积的关系一样;2)只有乘方才有幂,不能单独出现一个数就叫幂。3、指数、底数的概念相同因数的个数叫指数,相同因数叫底数。如在中,叫底数,n叫指数。4、乘方运算法则正数的任何次幂都是正数;负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数。1)有时一个数也可看作它本身的一次方2)有理数的乘方是有理数乘法的简便运算,因此有理数乘方的符号源于有理数乘法的符号法则。  5、乘方结果总结a0时,an0(n是正整数)       a<0时,a=0时,an=0(n是正整数)   (以上为有理数乘方运算的符号法则)知识点八  有理数的混合运算1)先算乘方,再算乘除,最后算加减;2)同级运算,从左到右进行;3)如有括号,先做括号内的运算,按小括号、中括号。大括号依次进行。4)通常把六种基本运算分为三级:加减是第一级运算,乘除是第二级运算,乘方和开方是第三级运算。5)运算顺序的规定是先做高级运算,再做低级运,同级运算是指加与减(或乘与除)在一起的运算。 典例分析1如果a的绝对值是1,那么a2013等于(  ) A1         B2013       C-20132013        D1-1 2已知ab互为相反数,cd互为倒数,求   3计算:1    2    3    4      5 4计算:-(3)2(2)3÷[(3)(5)]    5计算:2201122012        随堂练习1下列运算正确的是(       A.-24=16     B.-(-22=4      C.(-2=    D.(-2=2如果,且,那么(  )  A   B    C异号   D. 异号且负数和绝对值较小3计算(-22002+(-22003所得的结果为(        A.-2         B.-22002         C22002        D.-220034的底数是___,指数是___.表示10__相乘,叫做___10次方,也叫做(-3)的___次幂。5大肠杆菌每过20分便由1个分裂成2个,经过3小时后这种大肠杆菌由1个分裂成__________个。6,__________.7,则得值是       ;若,则得值是       .8ab互为相反数,cd互为倒数,且,则     .9计算:1             (2)      

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