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2021年北师大版数学八年级下册期末复习试卷五(含答案)
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这是一份2021年北师大版数学八年级下册期末复习试卷五(含答案),共11页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答下列各题等内容,欢迎下载使用。
1.在下列交通标志中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
A.B.C.D.
2.如图,数轴上所表示关于x的不等式组的解集是( )
A.x≥2B.x>2C.x>﹣1D.﹣1<x≤2
3.下列因式分解正确的是( )
A.2x2﹣2=2(x+1)(x﹣1)B.x2+2x﹣1=(x﹣1)2
C.x2+1=(x+1)2D.x2﹣x+2=x(x﹣1)+2
4.分式﹣可变形为( )
A.﹣B.C.﹣D.
5.如果分式有意义,那么x的取值范围是( )
A.x≠0B.x≤﹣3C.x≥﹣3D.x≠﹣3
6.如图,△ABC中,AD=BD,AE=EC,BC=6,则DE=( )
A.4B.3C.2D.5
7.如果一个多边形的每一个内角都是108°,那么这个多边形是( )
A.四边形B.五边形C.六边形D.七边形
8.如图,在四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,下列条件不能判定四边形ABCD为平行四边形的是( )
A.AB∥CD,AD∥BCB.OA=OC,OB=ODC.AD=BC,AB∥CDD.AB=CD,AD=BC
9.解关于x的方程+1=(其中m为常数)产生增根,则常数m的值等于( )
A.﹣2B.2C.1D.﹣1
10.直线l1:y=k1x+b与直线l2:y=k2x在同一平面直角坐标系中的图象如图所示,则关于x的不等式k2x<k1x+b的解集为( )
A.x<﹣1B.x>﹣1C.x>2D.x<2
二、填空题
11.因式分解:x2﹣7x= .
12.不等式9﹣3x>0的非负整数解的和是 .
13.当x= 时,分式的值等于零.
14.如图,等腰△ABC中,AB=AC,∠DBC=15°,AB的垂直平分线MN交AC于点D,则∠A的度数是 .
三、解答下列各题
15.(1)因式分解:2a3﹣8a2+8a
(2)解不等式组:并将解集在数轴上表示出来.
(3)解分式方程:.
16.如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,每个小正方形的顶点叫格点,△ABC的顶点均在格点上,请按要求完成下列步骤:
(1)画出将△ABC向上平移3个单位后得到的△A1B1C1;
(2)画出将△A1B1C1绕点C1按顺时针方向旋转90°后所得到的△A2B2C1.
17.先化简,后求值:,其中x=﹣5.
18.如图,在等边三角形ABC中,点D,E分别在边BC,AC上,且DE∥AB,过点E作EF⊥DE,交BC的延长线于点F.
(1)求∠F的度数;
(2)若CD=2,求DF的长.
19.某校为美化校园,计划对面积为1800m2的区域进行绿化,安排甲、乙两个工程队完成.已知甲队每天能完成绿化的面积是乙队每天能完成绿化的面积的2倍,并且在独立完成面积为400m2区域的绿化时,甲队比乙队少用4天.
(1)求甲、乙两工程队每天能完成绿化的面积分别是多少m2?
(2)若学校每天需付给甲队的绿化费用为0.4万元,乙队为0.25万元,要使这次的绿化总费用不超过8万元,至少应安排甲队工作多少天?
20.已知△ABC是等边三角形,D是BC边上的一个动点(点D不与B,C重合)△ADF是以AD为边的等边三角形,过点F作BC的平行线交射线AC于点E,连接BF.
(1)如图1,求证:△AFB≌△ADC;
(2)请判断图1中四边形BCEF的形状,并说明理由;
(3)若D点在BC 边的延长线上,如图2,其它条件不变,请问(2)中结论还成立吗?如果成立,请说明理由.
附加题
一.填空题
21.已知a2+3ab+b2=0(a≠0,b≠0),则代数式+的值等于 .
22.若不等式组恰有两个整数解,则a的取值范是 .
23.若关于x的方程+=2的解为正数,则m的取值范围是 .
24.如图,在五边形ABCDE中,已知∠BAE=120°,∠B=∠E=90°,AB=BC=2,AE=DE=4,在BC、DE上分别找一点M、N,则△AMN的最小周长为 .
25.如图,正△ABC的边长为2,以BC边上的高AB1为边作正△AB1C1,△ABC与△AB1C1公共部分的面积记为S1;再以正△AB1C1边B1C1上的高AB2为边作正△AB2C2,△AB1C1与△AB2C2公共部分的面积记为S2;…,以此类推,则Sn= .(用含n的式子表示)
二.解答题(共8分)
26.某厂制作甲、乙两种环保包装盒,已知同样用6m材料制成甲盒的个数比制成乙盒的个数少2个,且制成一个甲盒比制成一个乙盒需要多用20%的材料.
(1)求制作每个甲盒、乙盒各用多少米材料?
(2)如果制作甲、乙两种包装盒共3000个,且甲盒的数量不少于乙盒数量的2倍,那么请写出所需要材料的总长度l(m)与甲盒数量n(个)之间的函数关系式,并求出最少需要多少米材料?
27.一节数学课后,老师布置了一道课后练习题:
如图,已知在Rt△ABC中,AB=BC,∠ABC=90°,BO⊥AC于点O,点P、D分别在AO和BC上,PB=PD,DE⊥AC于点E,求证:△BPO≌△PDE.
(1)理清思路,完成解答(2)本题证明的思路可用下列框图表示:
根据上述思路,请你完整地书写本题的证明过程.
(2)特殊位置,证明结论
若PB平分∠ABO,其余条件不变.求证:AP=CD.
(3)知识迁移,探索新知
若点P是一个动点,点P运动到OC的中点P′时,满足题中条件的点D也随之在直线BC上运动到点D′,请直接写出CD′与AP′的数量关系.(不必写解答过程)
参考答案
1.故选C.
2.故选:A.
3.故选:A.
4.故选:B.
5.故选:D.
6.故选:B.
7.故选:B.
8.故选:C.
9.故选D
10.故选B.
11.答案为:x(x﹣7)
12.答案为:3.
13.答案为:﹣2
14.答案为:50°.
15.解:(1)原式=2a(a2﹣4a+4)=2a(a﹣2)2;
(2),由①得:x>﹣3,由②得:x≤2,
则原不等式组解集为:﹣3<x≤2;
(3)去分母得:3x+3+2x2﹣2x=2x2﹣2,解得:x=﹣5,
经检验,x=﹣5是原分式方程的根.
16.解:(1)如图所示:△A1B1C1是所求的三角形.
(2)如图所示:△A2B2C1为所求作的三角形.
17.解:
===,
当x=﹣5时,原式==.
18.解:(1)∵△ABC是等边三角形,
∴∠B=60°,
∵DE∥AB,
∴∠EDC=∠B=60°,
∵EF⊥DE,
∴∠DEF=90°,
∴∠F=90°﹣∠EDC=30°;
(2)∵∠ACB=60°,∠EDC=60°,
∴△EDC是等边三角形.
∴ED=DC=2,
∵∠DEF=90°,∠F=30°,
∴DF=2DE=4.
19.解:(1)设乙工程队每天能完成绿化的面积是x(m2),根据题意得:
﹣=4,解得:x=50,经检验x=50是原方程的解,
则甲工程队每天能完成绿化的面积是50×2=100(m2),
答:甲、乙两工程队每天能完成绿化的面积分别是100m2、50m2;
(2)设应安排甲队工作y天,根据题意得:
0.4y+×0.25≤8,解得:y≥10,
答:至少应安排甲队工作10天.
20.证明:(1)∵△ABC和△ADF都是等边三角形,
∴AF=AD,AB=AC,∠FAD=∠BAC=60°,
又∵∠FAB=∠FAD﹣∠BAD,∠DAC=∠BAC﹣∠BAD,
∴∠FAB=∠DAC,
在△AFB和△ADC中,
,
∴△AFB≌△ADC(SAS);
(2)由①得△AFB≌△ADC,
∴∠ABF=∠C=60°.
又∵∠BAC=∠C=60°,
∴∠ABF=∠BAC,
∴FB∥AC,
又∵BC∥EF,
∴四边形BCEF是平行四边形;
(3)成立,理由如下:
∵△ABC和△ADE都是等边三角形,
∴AF=AD,AB=AC,∠FAD=∠BAC=60°,
又∵∠FAB=∠FAD﹣∠BAD,∠DAC=∠BAC﹣∠BAD,
∴∠FAB=∠DAC,
在△AFB和△ADC中,
,
∴△AFB≌△ADC(SAS);
∴∠AFB=∠ADC.
又∵∠ADC+∠DAC=60°,∠EAF+∠DAC=60°,
∴∠ADC=∠EAF,
∴∠AFB=∠EAF,
∴BF∥AE,
又∵BC∥EF,
∴四边形BCEF是平行四边形.
21.答案为:﹣3.
22.答案是:﹣2<a≤﹣1.
23.答案是:m<6且m≠0.
24.答案为4.
25.答案为:()n.
26.解:(1)设制作每个乙盒用x米材料,则制作甲盒用(1+20%)x米材料,
,解得:x=0.5,经检验x=0.5是原方程的解,
∴(1+20%)x=0.6(米),
答:制作每个甲盒用0.6米材料;制作每个乙盒用0.5米材料.
(2)根据题意得:l=0.6n+0.5(3000﹣n)=0.1n+1500,
∵甲盒的数量不少于乙盒数量的2倍,
∴n≥2(3000﹣n)
解得:n≥2000,
∴2000≤n<3000,
∵k=0.1>0,
∴l随n增大而增大,
∴当n=2000时,l最小1700米.
27.(1)证明:∵PB=PD,
∴∠2=∠PBD,
∵AB=BC,∠ABC=90°,
∴∠C=45°,
∵BO⊥AC,
∴∠1=45°,
∴∠1=∠C=45°,
∵∠3=∠PBC﹣∠1,∠4=∠2﹣∠C,
∴∠3=∠4,
∵BO⊥AC,DE⊥AC,
∴∠BOP=∠PED=90°,
在△BPO和△PDE中
∴△BPO≌△PDE(AAS);
(2)证明:由(1)可得:∠3=∠4,
∵BP平分∠ABO,
∴∠ABP=∠3,
∴∠ABP=∠4,
在△ABP和△CPD中
∴△ABP≌△CPD(AAS),
∴AP=CD.
(3)解:CD′与AP′的数量关系是CD′=AP′.
理由是:设OP=PC=x,则AO=OC=2x=BO,
则AP=2x+x=3x,
由△OBP≌△EPD,得BO=PE,
PE=2x,CE=2x﹣x=x,
∵∠E=90°,∠ECD=∠ACB=45°,
∴DE=x,由勾股定理得:CD=x,
即AP=3x,CD=x,
∴CD′与AP′的数量关系是CD′=AP′
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