高中物理沪科版 (2019)必修 第一册3.5 怎样求合力课前预习课件ppt

这是一份高中物理沪科版 (2019)必修 第一册3.5 怎样求合力课前预习课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了1怎样求合力，力的合成方法，注意先选择标度再作图，图示法表示力，“等效替代”关系，“平行四边形法则”等内容，欢迎下载使用。

1、概念：一物体受到几个力共同作用时，若能用另外一个力代替他们，并且它的作用效果跟原来几个力共同作用的效果相同，这个力就叫做那几个力的合力，那几个力就叫做这个力的分力。
合力大小：F=150N合力方向：水平向左
1、力的合成：求几个力的合力的过程叫做力的合成。
合力大小：F=50N合力方向：水平向左
两力共线：同向相加，反向相减
不共线的两共点力的合力如何求呢？
1、怎样保证分力效果与合力效果相同？2、如何确定力的方向？3、如何知道力的大小？4、如何展示一个力（力的大小方向）？
合作探究：探究合力与分力的关系
如 1cm表示0.1N
用力的图示法画出合力与分力
实验发现：互成角度的两共点力合成的方法
作法：以表示这两个力的线段为邻边作平行四边形,这两个邻边之间的对角线就代表合力的大小和方向。
是不是只适用于求合力？
矢量：物理学中，把既有大小又有方向，并且按平行四边形定则进行合成的物理量称为矢量。（如：位移、速度、加速度等）
力F1＝30N,方向水平向右，力F2＝40N,方向竖直向上，作用在同一点上。求这两个力的合力F大小。
1、选择标度。用1cm的长度表示10N的力
2、以两力的图示作平行四边形。
3、画出两力所夹的对角线（合力）。
4、量取表示合力的对角线长度，由标度得合力F大小。 用量角器量得合力F与F1的夹角θ交代方向。
1、合力与分力有什么关系？2、求两共点力合力的法则是什么？3、什么是矢量？
既有大小又有方向，并且按平行四边形定则进行合成的物理量。
1、课本86页“讨论与思考”；2、课后2、3、4题；