






小学科学4 声音的产生教学课件ppt
展开怎样利用身边的物体使它发出声音?
其实,无论在什么时候,什么地方,我们总能听到各种声音,大自然的风声、雨声、雷声,乡间的蛙叫、蝉鸣,城里车水马龙的声音。那么 ……
声源:正在发声的物体叫声源
怎样会使物体发出声音?
双手放在喉咙处轻轻的喊出“声音的产生”,说一下你的感觉
喉咙处是在颤抖或振动的
制造声音——发现发声物体的共同特点。
声音是由物体的振动产生的
物体的全部或一部分沿直线或曲线往返颤动,有一定的时间规律和周期。
用什么方法能够看到物体在振动呢?
转换法:在保证效果相同的前提下,将不可见、不易见的现象转换成可见、易见的现象;将陌生、复杂的问题转换成熟悉、简单的问题;将难以测量或测准的物理量转换为能够测量或测准的物理量的方法。
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