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2021年初中科学二轮复习专题28:水和溶液 (含解析)
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这是一份2021年初中科学二轮复习专题28:水和溶液 (含解析),共18页。试卷主要包含了单选题,填空题,实验探究题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1.下列关于物质在水中的分散和溶液的有关叙述中正确的是( )
A. 泥土分散在水中形成的是乳浊液 B. 溶液浓度越大,溶质的质量就越大
C. 饱和溶液的浓度一定比不饱和溶液的浓度大 D. 溶液一定是均一、稳定的混合物
2.20℃时,向一盛有40g氯化钠的烧杯内加入100g水,充分搅拌后静置,烧杯底部仍有未溶解的氯化钠固体,过滤得到4g固体和澄清溶液。下列有关叙述错误的是( )
A. 该溶液中溶质的质量等于36g B. 20℃时氯化钠在水中的溶解度为36g
C. 该溶液中溶质的质量分数等于36% D. 加水后该溶液变为不饱和溶液
3.电解水时,常在水中加入少量硫酸以增加水的导电性,硫酸不参加反应.若用5%硫酸40g通直流电进行电解水的实验,过一段时间后,硫酸的浓度变为8%,则参加电解反应的水质量为( )
A. 25g B. 20g C. 15g D. 2g
4.下列说法正确的是( )
A. 均一、稳定的液体一定是溶液 B. 饱和溶液一定是浓溶液
C. 组成溶液的溶剂一定是水 D. 将氢氧化钠溶于水的过程中,溶液温度升高
5.下列四个图像分别对应四个变化过程,其中正确的是( )
A. 一定量的饱和石灰水中加入氧化钙
B. 常温下,相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应
C. 等体积,等浓度的双氧水制取氧气
D. 服用胃舒平[主要成分 Al(OH)3]治疗胃酸过多,胃液 pH 的变化
6.对下列四个实验现象分析错误的是( )
A. b管中的气体能使带火星的木条复燃 B. 一段时间后,种子的根向地生长
C. 观察到瓶内的水停止沸腾 D. 对流管内的液体顺时针流动
7.硝酸钾的溶解度随温度升高而增大。如图是有关硝酸钾溶液的实验操作及变化情况下列说法正确的是( )
A. 操作Ⅰ一定是降温 B. 操作Ⅰ一定是加溶质
C. ①与③的溶质质量可能相等 D. ②与③的溶质质量分数不同
8.2015年“世界水日”的宣传主题是“水与可持续发展”.下列有关水的说法正确的是( )
A. 不能用工业废水直接浇灌农田 B. 淡水资源取之不尽、用之不竭
C. 经吸附、过滤后的水是纯净物 D. 海水污染都能被海洋自净除去
9.下列有关于电解水这个实验的说法中,正确的是( )
A. 负极产生的气体可以燃烧,正极产生的气体也可以燃烧
B. 若用夹子把出气的橡皮管夹住,正极的液面下降较快,负极下降较慢
C. 这个实验可以得到的结论之一是:水电解可以生成氢气和氧气
D. 在这个实验中,我们通的电是我们生活中用的交流电,所以要注意安全
10.在电解水的实验中可以直接观察到的现象是( )
A. 水是由氢、氧元素组成 B. 有氢气和氧气产生,且体积比为1∶2
C. 水由氢气和氧气组成 D. 两电极均冒气泡,阴极管内气体与阳极管内气体的体积比约为2∶1
11.下列图像能正确表示对应变化关系的是( )
A. 图甲表示水通电分解产生的气体质量m与反应时间t的关系
B. 图乙表示两份完全相同的双氧水在有无Mn02的情况下,产生的02质量m与反应时间t的关系
C. 图丙表示往锌中加入足量的稀H2S04 , 产生的H2质量m与反应时间t的关系
D. 图丁表示往稀盐酸和CuCl2混合液中滴人NaOH溶液,产生的沉淀质量m2与NaOH溶液质量m1的关系
12.下列有关洗涤问题的说法中,不正确的是( )
A. 汽油可溶解衣服上的油渍 B. 洗洁精可乳化餐具上的油污
C. 醋酸能洗去暖水瓶内壁的水垢 D. 酒精能洗涤瓷砖上的水锈
二、填空题
13.如图甲是电解水的实验装置,图乙是装置中发生反应的微观过程示意图(局部)。回答问题:
(1)通电一段时间后,观察到两玻璃管内的液面下降,如图甲所示。则与电源正极相连的电极在________(选填“a”或“b”)管内,检验 b 管中气体的方法是________。
(2)由于纯水不导电,需要往水中加入少量的硫酸(或氢氧化钠)增强导电性,而加入的硫酸(或氢氧化钠)不参与反应。实验小组配制了溶质的质量分数为 4%的硫酸溶液 100 克进行实验,若有20克水被电解,则此时硫酸溶液的溶质的质量分数为________。
(3)在乙图方框中将电解水反应的微观过程补充完整。
14.小丽同学在厨房给妈妈帮忙时观察到了一些现象,请你利用所学科学知识进行解释:
(1)烹煮牛肉西红柿时,小丽同学取锅中少量汤品尝,就知道整锅汤咸淡是否适宜,这是因为溶液具有________性。
(2)炒螺蛳要将螺蛳的尾部剪掉,吸螺丝时利用 ________作用使螺蛳肉进入口腔。
15.20℃时,向3个盛有50克水的烧杯中,分别加入一定质量的氯化钠,并充分溶解。根据下表实验数据回答。
(1)实验所得3杯溶液中,属于不饱和溶液的是________(选填编号)。
(2)若将A杯中的溶液稀释成溶质的质量分数为0.9 % 的生理盐水,需加水________克。
16.如图是电解水的简易装置和电解水生成气体体积与时间的关系图。回答下列问题。
(1)若甲试管生成 A 气体,则 b 应该接直流电源的________极。
(2)两种气体中能点燃的是________(填“A”或“B”)气体。说明该气体具有的化学性质是________(填“可燃性”或“助燃性”)。
(3)实验前在水中加入稀硫酸或氢氧化钠溶液的目的是________。
(4)写出电解水的文字表达式:________。
17.如图所示为A、B两种固体物质的溶解度曲线。
(1)30℃时,A的溶解度________ (填“大于”、“小于”或“等于”)B的溶解度;
(2)20℃时,若配制溶质质量分数为5%的A溶液100g,需要A________ g,配制时要用到的仪器有托盘天平(附砝码)、100ml量筒、滴管、烧杯和________
三、实验探究题
18.某实验小组探究选稻种的实验,需配制质量分数为10%的氯化钠溶液105g,实验操作步骤如图所示:
(1)计算应称取氯化钠________g,需加水________mL(把水的密度近似看作lg/cm3).
(2)如果配制的氯化钠溶液溶质质量分数小于10%,则造成误差的原因可能有?(请举两条)
①________,②________.
19.下面左图是改进的电解水的实验装置示意图,下面右图是课本中电解水的实验装置示意图。请据图回答下列问题。
(1)左图实验装置的优点是:________。
(2)与右图装置相比,用左图装置进行该实验的主要不足之处是:________。
20.下列数据是氯化钠和氯化钾固体在不同温度时的溶解度.
(1)在0~20℃时,KCl的溶解度________(填“>”或“<”)NaCl的溶解度;
(2)20℃时,向100g水中加入25g氯化钠,充分溶解后,得到的溶液为________(填“饱和”或“不饱和”)溶液,溶液中溶质质量分数为________;
(3)20℃时,进行如下图所示的实验.
①A~E中,溶液中溶质质量分数相同的是________;
②下列操作能使E溶液中溶质质量分数变小的是________(填字母序号).
a.加入2g KCl b.加入100g 100℃的水 c.降温至40℃
21.下图为配制一定溶质质量分数的食盐溶液的流程图,据图回答下列问题:
(1)若A中砝码的总质量为15g,游码指示质量为4g,实验时读数为19克,但食盐的实际质量为________g;
(2)在量取水的操作中,当水面接近所需刻度时,应用________滴加;
(3)操作D中用玻璃棒搅拌的作用是________;
(4)按图示操作,一定会导致溶质质量分数偏小的是________(选填图中字母)。
22.仔细阅读下面的探究实验信息,回答相关问题。
【实验目的】探究物质溶解过程中,溶液温度的变化情况。
【查阅资料】物质在溶解过程中发生着两种变化,可形象地表示为:变化一, 扩散过程——吸收热量;变化二,水合过程放出热量。这两种变化的强弱决定了溶解过程发生的现象。
【提出猜想】物质溶解过程中,溶液的温度可能升高或降低或不变。
【实验过程】
(1)上述实验过程中存在一处操作错误,应改正为________ 。
(2)小明同学认为上述实验不能得出溶液温度变化的情况,请你说一说小明同学的理由是:________。
(3)【拓展实验】小金同学想到了如图的装置(装置不漏气),如果向试管里的水中加入适量的氢氧化钠,则 U 型管内的 A 边液面将________(选填“高于”或“低于”或“等于”)B 边液面。
四、解答题
23.小华有一只银手镯(银锌合金),她想用实验探究手镯中银的含量。先用电子秤称得手镯的质量是 25.00 克,再用稀盐酸分多次与此手镯充分反应。实验数据如下表:
根据上表中数据分析,完成下列问题:
(1)手镯中银的质量是________克。
(2)所用稀盐酸中溶质的质量分数是多少?
24.如图是实验室电解水的简易装置示意图。
(1)接通直流电后,甲试管产生的是氧气,乙试管产生的是________ 气;导线A接电源________ 极,导线B接电源________ 极。
(2)水中要加少量的硫酸或氢氧化钠的原因是________ 。
(3)检验乙试管内气体的方法是________ 。
(4)图中现象表明实验是“未开始””刚开始”还是“已进行一段时间”?________ 。
(5)在某次电解水的实验中,测得与电源正、负两极相连的阴、阳两极上产生的气体的体积如下:
仔细分析以上实验数据,刚开始时阴、阳两极生成气体的体积比大于2:1,可能的原因是________ 。
答案解析部分
一、单选题
1. D
解析:A、根据乳浊液、悬浊液的概念来分析;
B、根据溶液的浓度与溶质的质量关系分析;
C、根据溶液的浓度与溶液的状态的关系分析;
D、根据溶液的概念来分析.通过对比、归纳的方法可以正确理解概念,使易混淆的概念明晰,避免因概念的混淆而引起认识上的混乱.
解答:解:A、泥土不溶于水,分散在水中形成的是不均一、不稳定的混合物,属于悬浊液,错误;
B、溶液的浓度是溶质的质量与溶液的质量之比,与溶质的质量和溶液的质量没有直接关系,错误;
C、相同温度下,同种物质的饱和溶液一定比不饱和溶液的浓度大,如果温度不同,那浓度大小就无法比较了,错误;
D、一种或几种物质分散到另一种物质中,形成均一的、稳定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和稳定性,据此分析判断,正确.
故选D.
2. C
解析:(1)加入氯化钠的质量减去剩余固体的质量就是溶液中溶质的质量;
(2)根据溶解度的定义分析即可;
(3)根据溶质质量分数=溶质质量溶液质量×100%计算即可;
(4)如果溶液中有未溶的物质存在,那么这种溶液就是饱和溶液。
解答:A.20℃时,100g水中加入40g氯化钠,溶解后剩余固体4g,说明最多溶解氯化钠36g,故A正确不合题意;
B.20℃时,100g水中最多溶解氯化钠36g,即在该温度下,氯化钠的溶解度是36g,故B正确不合题意;
C.该溶液中溶质的质量分数= 36g 100g+36g ×100%=26.5%≠36%,故C错误符合题意;
D.饱和溶液加入溶剂后变为不饱和溶液,能够继续溶解氯化钠,故D正确不合题意。
故选C。
3. C
【解析】解答:设参加电解反应的水质量为x,则
40g×5%=(40g﹣x)×8%
解得x=15g
故选C.
分析:利用电解水时,硫酸不参加反应而质量不变,由电解前后溶液中硫酸的质量分数及溶液质量计算溶质硫酸的质量,建立等式而求出参加电解反应的水质量.
4. D
解析:(1)水就是均一稳定的,但不是溶液;
(2)根据溶液是否饱和和溶液浓稀之间的关系分析;
(3)根据溶液的组成分析;
(4)根据氢氧化钠溶于水时的现象判断。
解答:A.均一、稳定的混合物属于溶液,均一、稳定的液体不一定是溶液,故A错误;
B.饱和溶液不一定是浓溶液,不饱和溶液不一定是稀溶液,故B错误;
C.水、酒精等都可能是溶剂,故C错误;
D.将氢氧化钠溶于水会放出大量的热,使溶液温度升高,故D正确。
故选D。
5. B
解析:该题结合化学反应与图像的分析,对学生的能力要求较强;
解答:A、氧化钙溶于会与水反应,消耗水;对于饱和溶液来说,溶剂减少,溶质会析出;故A错误;
B、横坐标是硫酸的质量,纵坐标为氢气的质量,相同质量的锌和铁来说,铁产生的氢气质量多;故B正确;
C、催化剂只改变化学反应的速率,不会改变产物的质量,故气体的质量应该相等;故C错误;
D、胃液呈现酸性;所以应该从pH
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