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    试卷 2020-2021学年八年级数学人教版下册期中复习卷

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    试卷 2020-2021学年八年级数学人教版下册期中复习卷

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    这是一份试卷 2020-2021学年八年级数学人教版下册期中复习卷,共2页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。


    一、选择题(每小题3分,共30分)
    1.若代数式在实数范围内有意义,则的取值范围是( )
    A.≥2 B.>2 C.≠2 D.≥
    2.下列各组数中,以它们为边长的线段不能构成直角三角形的是( )
    A.1,,2 B.1,2, C.5,12,13 D. 1,,
    3.下列计算中,正确的是( ).
    A. B.
    E
    A
    B
    C
    D
    F
    第4题
    E
    A
    B
    C
    D
    F
    C. D.
    4.如图,在□ABCD中,延长CD至点E,延长AD至点F,
    连结EF,如果∠B=110°,那么∠E+∠F等于( ).
    A.110° B.70°
    C.50° D.30°
    5. 若实数x、y满足,则xy的值为( )


    ← →
    第6题
    A. -5 B. 5 C. -6 D. 6
    6.如图,由于台风的影响,一棵树在离地面处折断,树顶落
    在离树干底部处,则这棵树在折断前(不包括树根)
    高度是( )
    A. B. C. D.
    7. 菱形的两条对角线的长分别是6和8,则这个菱形的周长是 ( )
    A. 5 B. 20 C. 24 D. 40
    8.下列命题中是真命题的是( )
    A.两边相等的平行四边形是菱形
    第9题
    B.一组对边平行一组对边相等的四边形是平行四边形
    C.两条对角线相等的平行四边形是矩形
    D.对角线互相垂直且相等的四边形是正方形
    9.如图,在△ABC中,∠A=45°,∠B=30°,CD⊥AB,垂足为D,CD=1,则AB的长为( )
    A.2 B. C. D.
    10. 如图,ABCD的周长为16 cm,AC、BD相交于点O,OE⊥AC交AD于E,则△DCE的周长为 ( )
    A.4 cm B.6 cm C.8 cm D.10 cm
    二、填空题(每小题4分,共40分)
    11.计算: =
    12.如果最简二次根式与是同类根式,那么a =
    13. 若x<2,化简的正确结果是
    14.直角三角形中,两直角边长分别为3和4,则斜边上的中线长是
    15.若,则
    16. 已知:△ABC中,点D、E、F分别是△ABC三边的中点,如果△ABC的周长是12cm,面积是16 cm2,那么△DEF的周长是 cm,面积是 cm2.
    17.平行四边形的两条对角线长分别是10cm和8cm,则边的取值范围是
    第20题
    18.若a是的整数部分,b是的小数部分,那么=
    19.如图,在Rt△ABC中,AC=3,BC=4,分别以它的三边为直径向上
    作三个半圆,则阴影部分面积为
    20.观察下列各式:,,,,…,请你将猜想的规律用含自然数的代数式表示出来
    三、解答题(共80分)
    21.计算题(每小题6分,共18分)
    (1) (2)

    (3)
    22. (12分)已知:如图ABCD的对角线AC、BD交于点O,E、F是AC上的两点,并且AE=CF.
    求证:四边形BFDE是平行四边形.
    23.(12分)已知:如图,在菱形ABCD中,∠A与∠B的度数比为2:1,周长为48cm.求:
    (1)两条对角线的长;
    (2)菱形的面积.
    24.(12分)已知:如图,四边形ABCD中,AB=4cm,BC=3cm,CD=12cm,DA=13cm,
    且∠ABC=90°,求四边形ABCD的面积。
    25.(12分)已知:如图,在□ABCD中,对角线AC, BD交于点O,点E,点F在BD上,且BE=DF,连接AE并延长,交BC于点G,连接CF并延长,交AD于点H.
    A
    B
    C
    D
    G

    H
    E
    F
    O
    (1)求证:△AOE≌△COF;
    (2)若AC平分∠HAG,求证:四边形AGCH是菱形.
    26.(14分)已知:如图,△ABC中,点O是AC边上的一个动点,过点O作直线MN∥BC,设MN交∠BCA的平分线于点E,交∠BCA的外角平分线于点F.
    (1)求证:OE=OF:
    (2)当点O运动何处时,四边形AECF是矩形?并说出你的理由.
    座号

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