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    (北师大七下)13.2 预防传染病 课件

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    初中生物北师大版七年级下册第2节 预防传染病图片课件ppt

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    这是一份初中生物北师大版七年级下册第2节 预防传染病图片课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了传染病的特点,流行性感冒,肺结核,蛔虫病,血吸虫病,传染性,流行性,季节性,由细菌引起的,由寄生虫引起的等内容,欢迎下载使用。
    问1:什么是传染病? 问2:传染病是有什么引起的? 问3:传染病有什么特点? 问4:传染病的传播途径和预防措施?
    绿水青山枉自多,华佗无奈小虫何!千村薜荔人遗矢,万户萧疏鬼唱歌。 ——毛泽东《七律二首·送瘟神》
    血吸虫是一种传染病。终宿主为人或其他多种哺乳动物,中间宿主为钉螺。
    SARS病毒引起的非典肺炎
    诺如病毒引起的急性腹泻
    1.表格中哪些病是传染的?2.哪些病是不传染的?3.哪些病可以通过接种疫苗来预防?
    1、西班牙流行性感冒是人类历史上第二致命的传染病,在1918-1919年曾经造成全世界约10亿人感染。
    2、鼠疫是鼠疫杆菌借鼠蚤传播为主的烈性传染病,系广泛流行于野生啮齿动物间的一种自然疫源性疾病。东北大鼠疫不仅造成了当时人民的大量死亡,而且还带来了生存压力及经济生活的全面恐慌。这场鼠疫被称作"20世纪世界上最严重的一次流行性鼠疫",卷走了6万余人的性命。
    传染病是指由病原体致病的引起的,能在人与人之间或人和动物之间传播的疾病。
    传染病特点:传染性、流行性
    阅读材料:思考并回答问题
    流感传播需要哪些环节?●流感患者●带病毒的空气●易患流感的人
    流感是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时,都会喷出大量含有流感病毒的~飞沫。周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后,就有可能患流感。而且接触过流感患者及其用品也可能传染上流感,其中,老人孩子更容易被传染。
    肝炎传播需要哪些环节?●肝炎患者●带病毒的餐具●易患肝炎的人
    肝炎患者用过的碗筷要同家人的分开,否则容易使家人染上肝炎。饭馆的餐具要严格消毒,否则容易使顾客感染上肝炎,或者流感、细菌性痢疾等疾病。
    两种传染病传染的共同点
    流感传播环节●流感患者●带病毒的空气●易患流感的人
    肝炎传播环节●肝炎患者●带病毒的餐具●易患肝炎的人
    传染病流行的三个基本环节
    对某种传染病缺乏免疫力而易感染该病的人群。
    病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。
    能够散播病原体的人或者动物。
    空气传播、水传播、生物媒介传播、接触传播、血液传播、气溶胶传播。
    传染源 传播途径 易感人群切断其中任一环节,就可以终止传染病的流行。
    预防传染病要控制传染源。要加强对传染病人的管理,对急性传染病人要做到早发现,早报告,早诊断,早隔离和彻底治疗,防止病原体的扩散。此外,患传染病的动物也要及时处理。
    要注意饮食卫生,加强水源和粪便的管理,进行一些必要的消毒工作,消灭传播疾病的媒介生物,减少病原体感染健康人的机会。
    发现传染病后,要注意保护易感者,减少或防止易感者与传染源的接触机会。易感者要养成良好的卫生习惯,积极参加体育锻炼,增强体质,提高抗病能力。还要定期注射相关的疫苗。
    1.传染病的特点是( ) A. 由病毒引起的  B. 具有一定区域性  C. 具有流行性和传染性  D. 通过呼吸道传播 2.下列疾病中,属于传染病的是(   ) A.肺结核 B.贫血 C.高血压 D.近视眼3.不随地吐痰,保持住房和公共场所的空气流通,戴口罩等,主要是为了预防( ) A.呼吸道传染病 B.消化道传染病 C.血液传染病 D.体表传染病4.能够散播病原体的人或动物叫做( ) A.抗原 B.传染源 C.传播途径 D.易感人群5.汶川地震后,防化部队在灾区喷洒大量消毒液,从预防传染病的角度看,这是( ) A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.预防接种

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