九年级化学专题复习——常见气体的制取

这是一份九年级化学专题复习——常见气体的制取，共22页。PPT课件主要包含了复习目标，选择依据，基本类型，发生装置，固固加热型，固液不加热型，学以致用，归纳总结，中考仿真等内容，欢迎下载使用。
14．实验室开放日，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究，请回答有关问题： A B C D E F（1）请写出图中标有字母的仪器名称： a b .（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时，应选用的发生装置是 （填写装置的字母代号，下同），请写出该反应的化学方程式 ，其中二氧化锰起 作用。（3）实验室制取二氧化碳气体时，应选择的发生装置和收集装置是 。请写出用澄清石灰水检验二氧化碳时发生反应的化学方程式： 。（4）如图F所示，向烧杯中倾倒二氧化碳，下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳具有的性质是 、 且密度比空气的大，因此，二氧化碳可用于 。
2016年实验探究题（12分）
（1）写出一个初中化学中用装置C制气体的化学方程式　　　　　　　　　　　　　；
2017年实验探究题（7分）
2018年实验探究题（7分）
14、根据如图所示实验装置回答问题：
（1）标号为a的仪器名称是　 　。（2）实验室用氯酸钾制取较纯净的氧气，选择的发生装置和收集装置是　 　（填字母），反应的化学方程式是　 　。其中氯酸钾中氯元素的化合价是　 　。若制得的氧气不纯净，其原因可能是　 　。（3）实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，若用G装置收集氢气，气体应从　 　（填“m或“n”）处通入。制取二氧化碳可选B作为发生装置。如果把B中带单孔塞的导管换成C，其优点是　 　（写1点）。
1、常见气体的实验室制法。
2、巩固实验室制取气体的一般规律。
3、能根据所学知识，灵活地设计和选 择实验装置。
1、常温下O2 是无色无味的气体， 其密度比空气 ， 溶于水；在实验室里，常用加热 和 的混合物制取O2 ，也可以加热 制取，或向 溶液中加入 制取。 O2 能使带火星的木条 。
2、CO2 也是无色无味的气体， 其密度比空气 ， 溶于水；在实验室里， 常用 和 制取CO2。CO2不能支持燃烧也不能燃烧，利用这一原理可用来 。
一、常见气体的实验室制法
大理石（或石灰石）和稀盐酸
氯酸钾和二氧化锰、高锰酸钾过氧化氢和二氧化锰
固固加热型、固液不加热型
倒入澄清石灰水，振荡，变浑浊则为CO2
带火星的木条伸入集气瓶内，复燃则为O2
带火星木条靠近集气瓶口，复燃则满
燃着木条靠近集气瓶口，熄灭则满
向上排空气法 排水法
CaCO3+2HCl = CaCl2+H2O+CO2 ↑
实验室制取某种气体应从哪些方面考虑？
二、巩固实验室制取气体的一般规律
反应物的状态和反应条件
1）固体反应物（加热） --固固加热
2）固液反应物（不加热）--固液不加热
注意:长颈漏斗的下端管口应插入液面以下，形成液封，防止生成的气体从长颈漏斗逸出。
以上装置各有什么特点？（请选择正确答案序号填空）
B、适用于制取少量的气体
G、可以控制反应的发生和停止

密度比空气大且不与空气中的成分反应
密度比空气小且不与空气中的成分反应
判断下图是否有错误？如果有，请指出错误并加以改正。
导管只需伸出橡胶塞少许
导管口只能插在集气瓶口附近
长颈漏斗应该插入液面以下。
伸入反应容器中的导气管不宜过长。
实验室制取气体的一般思路
（1）首先研究生成该气体的反应原理，确定药品； （2）其次根据 和 选择并组装实验仪器； （3）然后根据 确定收集方法。
反应物的状态 反应条件
三、能根据所学知识，灵活地设计和选择实验装置
1、某中学化学兴趣小组在老师的指导下，设计了如下图所示实验装置进行 气体的制备和性质的探究，邀请你一同参加。 A B C D E （1）请写出图中标号仪器的名称：a ；b 。（2）实验室用氯酸钾制取并收集氧气，应选用的配套装置是 或 。（填写装置的字母代号，下同）（3）实验室制取CO2气体时，应选择的发生装置和收集装置是 ； 请写出实验室制CO2的化学方程式 。（4）实验室用锌和稀硫酸反应制取H2 ，已知标准状况下H2的密度比 空气小，难溶于水，应选择的配套装置是 或 ；点燃H2前， 一定 要 ，防止点燃H2与空气的混合物发生爆炸。
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 ↑
2、下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。
（1）写出用装置C制取某常见气体的化学方程式
该装置中试管口略向下倾斜的原因是　 　　 ；
防止冷凝水回流使试管炸裂
(2) 收集(1)中所得气体可选用的一种装置是　 ，利用该装置还能收集的一种气体是　 ；
(3) 实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是　 ； 如果用右图所示装置收集乙炔，气体应从 　(填“a”或“b”)端管口通入。
3、根据如图所示实验装置回答问题：
没有等到气泡连续均匀冒出时就开始收集了
4、硫化氢（H2S）是一种有毒气体，其密度比空气的密度大，且能溶于水形成氢硫酸。实验室通常用块状固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸混合，在常温下通过发生复分解反应制得硫化氢气体。根据装置图回答下列问题：
①制取硫化氢气体的发生装置可以选用           ②若用C装置收集硫化氢气体，进气口应为      ，原因是       ③为了验证硫化氢的水溶液呈酸性，可以将该气体通入装置D，D中所盛的试剂应该是            ，现象是           
H2S气体密度比空气大