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    北师大版七年级下册2 幂的乘方与积的乘方知识点教案

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    这是一份北师大版七年级下册2 幂的乘方与积的乘方知识点教案,文件包含北师大版初中数学章节复习7年级下册专题02幂的乘方与积的乘方专题测试学生版docx、北师大版初中数学章节复习7年级下册专题02幂的乘方与积的乘方专题测试教师版含解析docx、北师大版初中数学章节复习7年级下册专题02幂的乘方与积的乘方知识点串讲学生版doc、北师大版初中数学章节复习7年级下册专题02幂的乘方与积的乘方知识点串讲教师版含解析doc等4份教案配套教学资源,其中教案共21页, 欢迎下载使用。

    专题02 幂的乘方与积的乘方

    知识网络

     

     

    重难突破

    知识点一  幂的乘方

    1、法则的推导依据乘方的意义和同底数幂的乘法法则推导过程如下

    一般地,对于任意底数a与任意正整数mn

     

     

    2、两种表述方式

    数学语言:(mn都是正整数)

    文字语言:幂的乘方,底数不变,指数相乘

    注意:

    a可以表示数,也可以表示单项式或多项式,如:

    法则的拓展:(mnp都是正整数)

     

    3、幂的乘方法则的逆用

    (mn都是正整数)

    即将幂指数的乘法运算转化为幂的乘方运算

     

    典例1

    (2019高新区校级期中)下列各式中计算正确的是  

    A B C D

    【解答】解:,故选项不合题意;

    ,故选项符合题意;

    ,故选项不合题意;

    ,故选项不合题意.

    故选:

     

    典例2

    (2019宝安区期中),则的值是  

    A50 B500 C250 D2500

    【解答】解:

    故选:

     

    典例3

    (2019鄞州区期中)已知,求  

    【解答】解:

    故答案为:4

    知识点二  积的乘方  

    1积的乘方,是指底数是乘积形式的乘方推导过程如下

    一般地,对于任意底数ab与任意正整数n

     

     

     

     

     

    2、两种表述方式

    数学语言(n为正整数)

    文字语言:积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘.

     

    注意

    三个或三个以上的数的积的乘方,也具有这一性质,如 (n为正整数)

    进行积的乘方运算时,不要漏掉数字因数的乘方,如

    表达式中的ab可以表示一个数或一个单项式或一个多项式;

     

    2、积的乘方法则逆用

    (n为正整数)

    即几个因式的乘方(指数相同)的积,等于它们积的乘方

     

     

    典例1

    (2019罗湖区期中)下列运算正确的是  

    A  B  C  D

    【解答】解:,故此选项错误;

    ,故此选项错误;

    ,故此选项错误;

    ,正确.

    故选:

     

    典例2

    (2019瑶海区期中)如果,那么  

    A B C D

    【解答】解:

    解得:

    故选:

     

    典例3

    (2019全椒县期中)计算:等于  

    A B2 C D

    【解答】解:原式

    故选:

     

     

     

     


    巩固训练

     

    一、单选题(6小题)

    1(2019济南期中)计算的结果是  

    A B C D

    【解答】解:

    故选:

    2(2019龙岗区期末)计算:的值为  

    A B C D

    【解答】解:

    故选:

    3(2019莱芜期中)的计算结果是  

    A B C D

    【解答】解:

    故选:

     

    4(2019金水区校级期中)下列运算正确的是  

    A B C D

    【解答】解:不是同类项,不能合并,故此选项错误;

    ,故此选项正确;

    ,故此选项错误;

    ,故此选项错误;

    故选:

    5(2019道里区一模)下列运算正确的是  

    A B C D

    【解答】解:,故此选项错误;

    ,无法计算,故此选项错误;

    ,故此选项错误;

    ,正确.

    故选:

    6(2019市南区校级月考)下列各式正确的有  

    A1 B2 C3 D4

    【解答】解:,此计算错误;

    ,此计算错误;

    ,此计算错误;

    ,此计算错误;

    ,此计算错误;

    ,此计算正确;

    故选:

     

    二、填空题(4小题)

    7(2019罗湖区期中)计算:  

    【解答】解:原式

    故答案为:

    8(2019高新区校级期中),则  

    【解答】解:

    故答案为:

    9(2019灵石县期末),则  

    【解答】解:

    故答案为:9

    10(2018浑南区校级期中)已知,用含有字母的代数式表示,则  

    【解答】解:

    故答案为:

     

    三、解答题(3小题)

    11(2019郫都区期中)计算

    (1)

    (2)

    【解答】解:(1)原式

    (2)原式

    12(2019铁西区校级月考)已知:,求的值.

    【解答】解:

    13(2018李沧区期中)阅读下列两则材料,解决问题:

    材料一:比较的大小.

    解:,且

    ,即

    小结:指数相同的情况下,通过比较底数的大小,来确定两个幂的大小

    材料二:比较的大小

    解:,且

    ,即

    小结:底数相同的情况下,通过比较指数的大小,来确定两个幂的大小

    【方法运用】

    (1)比较的大小

    (2)比较的大小

    (3)已知,比较的大小

    (4)比较的大小

    【解答】解;(1)

    (2)

    (3)

    (4)

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