人教版九年级上册课题 1 燃烧和灭火练习题

这是一份人教版九年级上册课题 1 燃烧和灭火练习题，共5页。试卷主要包含了单选题，填空题，解答题，综合题等内容，欢迎下载使用。
7.1燃烧和灭火 一、单选题1.下列情况所采取的灭火方法中，不恰当的是（　　）A. 炒菜时锅里的油着火，立即盖上锅盖           B. 酒精灯不慎打翻起火，用湿抹布扑灭C. 电路因短路起火时，立即用大量的水浇灭    D. 图书馆档案馆发生火灾，用液态二氧化碳灭火器扑灭2.图书档案室或存放精密仪器的工作室失火，应使用的灭火器或灭火方法为（　　）            A. 泡沫灭火器                   B. 干粉灭火器                   C. 液态二氧化碳灭火器                   D. 用水扑灭3.如图是探究燃烧条件的实验简图，下面说法正确的是（  ） 
 A. 图1中的热水只是起到提高温度的作用                B. 图2中的白磷换成红磷也会有同样的现象
C. 图1中的实验不能比较红磷和白磷着火点的高低  D. 图1热水中的白磷不燃烧是因为没有与氧气接触4.下列有关燃烧和灭火的说法正确的是（  ）            A. 只要温度达到可燃物的着火点，可燃物就能燃烧     B. 空气中混有可燃性气体，遇明火可能发生爆炸
C. 通过降低可燃物的着火点可以灭火                          D. 任何燃料完全燃烧时，一定会生成二氧化碳5.关于反应：2Mg+CO2C+2MgO，以下说法错误的是（　　）            A. 该反应中CO2发生了还原反应                             B. 该反应中Mg元素从游离态变成化合态
C. 该反应说明燃烧不一定有氧气参与                      D. 该反应实质是镁条与CO2中的O2反应6. 下列有关燃烧与灭火的说法正确的是(  )            A. 为防止森林大火蔓延可开挖隔离带，其目的是隔绝可燃物
B. 房屋失火，消防队员用水扑灭是因为降低了可燃物的着火点
C. 汽油放置在空气中没有燃烧是因为汽油不是可燃物
D. 用灯帽盖灭酒精灯是因为降低了可燃物的温度7.人们常在可燃建筑材料中添加阻燃剂以防止火灾。Mg(OH)2是一种常见的阻燃剂，它在380℃时分解成水蒸气和耐高溢的Mg0，并吸收大量的热。下列说法错误的是（   ）            A. Mg(OH)2分解吸热能降低可燃物的着火点          B. Mg(OH)2分解吸热能降低可燃物的温度
C. Mg(OH)2分解的产物能使可燃物与氧气隔绝      D. MgCO3比CaC03易分解，也可作阻燃剂8.下列气体与空气混合后点燃，可能发生爆炸的是（  ）            A. 甲烷                                B. 二氧化碳                                C. 氮气                                D. 无此选项二、填空题9.下列气体与空气混合，遇明火可能发生爆炸的是________  A．氧气                  B．氮气C．氢气                  D． ________．10.4月2日下午5时20分许，安庆大观开发区万华油品公司仓库发生闪爆事故，造成了重大人员伤亡．闪爆，就是当易燃气体在一个空气不流通的空间里，聚集到一定浓度后，一旦遇到明火或电火花就会立刻燃烧膨胀发生爆炸．你认为可以采取哪些措施预防闪爆？（列举两条）________．    11.“创新是一个民族发展的不竭动力”，创新能力是现代经济社会发展对学生提出的最迫切要求．如图是某学生的创新实验——白磷在水下燃烧的实验装置示意图．请分析图回答问题：

（1）实验过程中，甲装置中的白磷并不燃烧，而将甲装置倒转（如乙装置所示），并________  ， 即可观察到白磷在“沸腾”的水中燃烧．
（2）通过上述实验，说明可燃物燃烧必须同时满足温度达到可燃物的________和与氧气接触两个条件．
（3）在其它条件和操作不变的情况下，只将甲装置中导管C的一端改为插入锥形瓶B的底部进行同样的实验．你认为这一改进后的实验________（选填“能”或“不能”）成功．    12.某同学用如图所示装置探究可燃物燃烧的条件，得到以下实验事实：
①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧
②通空气时，冷水中的白磷不燃烧
③不通空气时，热水中的白磷不燃烧
④通空气时，热水中的白磷燃烧
（1）通过下列　________ 　实验能证明可燃物必须达到一定温度（着火点）才能燃烧．
A．①②B．②④C．①④D．③④
（2）通过实验③与实验④证明了可燃物燃烧必须要与________ 接触．
 13.只有氧气才能支持燃烧吗？某学习小组对这个问题进行如下探究。
【信息给予】钠是一种银白色的金属，能与空气中的氧气与水蒸气反应。

【提出问题1】除氧气外，是否还有其他物质也能支持燃烧。
【进行实验一】如图，向盛有金属钠（Na）的硬质玻璃管中通入纯净、干燥的CO2  ， 当观察到澄清石灰水中刚好出现浑浊时，点燃酒精灯，同时继续缓缓通入CO2  ， 钠剧烈燃烧，产生白烟，燃烧结束后玻璃管中有黑色颗粒和白色固体生成。
【得出结论】二氧化碳________（“能”或“不能”）支持某些物质燃烧。
【反思评价】点燃酒精灯前，要先向玻璃管中通会二氧化碳，其目的是________ 。
【提出问题2】黑色颗粒和白色固体是什么？
【猜想与假设】黑色颗粒可能是________（用化学式填写）。
【进行实验二】现象：黑色颗粒逐渐减少，澄清石灰水________ 。
【得出结论】实验二证明：黑色颗粒的猜想是正确的。
某同学对白色固体的成分做出猜想：（Ⅰ）碳酸钠（Ⅱ）氢氧化钠。
你认为猜想________（填序号）一定是错误的，理由是________。    三、解答题14.某居民早起忘记关闭电褥子的电源就去上班，下班后发现卧室门缝冒出黑烟，他立即打开门窗，结果原本只冒黑烟的电褥子瞬间燃起火焰．
（1）分析产生上述现象的原因．
（2）电褥子着火，应采用什么方法灭火？    四、综合题15.实验小组用下图装置探究燃烧的条件。①②③为火柴头，位置如图所示，其中③表面覆盖细沙。
 （1）点燃酒精灯②比①温度先达到着火点后，观察到②比①先燃烧，原因是________。    （2）能证明可燃物燃烧需要与氧气接触的实验现象是________。    16.工业上进行金属切割或焊接时常使用到氧炔焰(乙炔在氧气中燃烧产生的火焰)。    （1）化学反应常伴随有能量变化，乙炔燃烧是化学能转化为________能；    （2）乙炔不充分燃烧，会产生________和水，可见乙炔不充分燃烧既浪费燃料又污染环境，为了使乙炔充分燃烧，你的做法是________；    （3）在点燃乙炔(C2H2)前，必须________，以防止发生爆炸，请写出C2H2充分燃烧的化学方程式________。   
答案解析部分一、单选题1.【答案】C  2.【答案】C  3.【答案】D  4.【答案】B  5.【答案】D  6.【答案】A  7.【答案】A  8.【答案】A  二、填空题9.【答案】C；甲烷  10.【答案】采取通风和严禁烟火  11.【答案】打开开关K ​；着火点   ​；能  12.【答案】B；氧气（O2）（或空气）  13.【答案】能；将玻璃管内原有的空气赶走，以防钠与氧气或水蒸气反应干扰对实验结论的判断；C；变浑浊；Ⅰ；反应物中没有氢元素，所以不可能生成氢氧化钠  三、解答题14.【答案】（1）长时间充电会导致电褥子过热，温度达到可燃物的着火点引发燃烧，但是卧室内氧气不充足，所以冒黑烟，当打开门窗时，空气流通，空气中氧气含量增加，所以迅速燃烧；
（2）为了防止触电，在灭火前应先切断电源，然后再用水浇灭．  四、综合题15.【答案】（1）②比①温度先达到着火点
（2）①燃烧，③不燃烧  16.【答案】（1）热
（2）一氧化碳；增大氧气的浓度
（3）检验纯度；2C2H2＋5O2 4CO2＋2H2O