2021年广西贵港市覃塘区中考一模生物试题（word版 含答案）

这是一份2021年广西贵港市覃塘区中考一模生物试题（word版 含答案），共20页。试卷主要包含了单选题，实验探究题，综合题，资料分析题等内容，欢迎下载使用。

2021年广西贵港市覃塘区中考一模生物试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________


一、单选题
1．新冠病毒无法独立生活，进入人体后，利用人体内的营养物质生存并繁殖后代，它几乎可以攻击人体的所有器官并造成毁灭性后果，请分析病毒与人体之间的关系（　　）
A．竞争 B．寄生 C．共生 D．捕食
2．小树茎的基部被剥去一圈树皮，一段时间后该树就死亡了，是因为
A．切断了导管，根缺少无机盐
B．切断了导管，叶缺少无机盐
C．切断了筛管，根缺少有机物
D．切断了筛管，叶缺少有机物
3．下列关于“生命世界”的叙述，说法不正确的是
A．生物种类的多样性的实质是遗传多样性
B．所有的生物都要进行新陈代谢
C．荒漠中的骆驼尿液少、出汗少是对干旱环境的一种适应
D．生物圈是指地球上所有的生物
4．下列关于细胞分裂的叙述中错误的是（　　）
A．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞
B．细胞可以不断分裂，从而使生物体由小长大
C．细胞分裂能使细胞数目增多
D．新细胞的遗传物质与亲代细胞保持一致
5．在测量空气的相对湿度时，如何减小误差，提高测量数据的可靠性？（　　）
A．测量一次 B．测量多次取最大值 C．测量多次取最小值 D．测量多次取平均值
6．下列关于果实、种子有关知识的叙述，正确的是
A．花生仁是由子房发育来的
B．菜豆种子的种皮是由子房壁发育而来的
C．玉米粒是由胚珠发育而来的
D．桃子的食用部分是由子房壁发育而来的
7．某成年人体内长期缺乏维生素A和维生素D，那么此人分别会患
A．角膜炎，坏血病 B．脚气病，坏血病
C．夜盲症，骨软化病 D．夜盲症，角膜炎
8．丽丽在吃杨梅时将核咽了下去，杨梅核在体内的“旅行”路线是
A．口腔→咽→胃→大肠→食管→小肠→肛门
B．口腔→食管→小肠→胃→咽→大肠→肛门
C．口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门
D．口腔→小肠→胃→咽→食管→大肠→肛门
9．体育课进行100米赛跑后，同学们出现的现象是（　　）
A．呼吸深度和呼吸频率都不变 B．呼吸深度和呼吸频率都增加
C．呼吸比较深，呼吸频率不变 D．呼吸比较浅，呼吸频率增加
10．下列关于人体器官功能的描述，不正确的一项是
A．小肠是消化和吸收的主要场所
B．心脏是输送血液的泵
C．肾是形成尿液的器官
D．大脑使运动协调、准确、维持身体平衡
11．下列关于激素的说法，正确的是
A．激素由内分泌腺分泌后，通过导管排放到血液中
B．幼儿时期，生长激素分泌不足会患呆小症
C．幼年时期，甲状腺激素分泌不足会患侏儒症
D．人体内胰岛素分泌不足时，会引发糖尿病
12．下列有关传染病和免疫的叙述，错误的是
A．种牛痘预防天花属于特异性免疫
B．肺结核、病毒性肝炎、蛔虫病都属于传染病
C．HIV是艾滋病的传染源
D．吞噬细胞能吞噬人体内细菌和衰老的细胞
13．下列关于动物行为的叙述中，错误的是
A．蜘蛛结网属于先天性行为
B．鹦鹉学舌属于学习行为
C．动物越高等，学习行为越复杂
D．蚂蚁和蜜蜂不具有社群行为
14．下列关于动物运动形成的叙述，正确的是
A．运动与呼吸系统无关
B．躯体运动由骨、关节和骨骼肌共同完成
C．关节在运动中起杠杆作用
D．全身的骨通过关节构成骨骼
15．以下属于有性生殖的是
A．扦插柳树枝条 B．嫁接苹果枝条 C．细菌分裂 D．用体外受精培育试管婴儿
16．正常的喜马拉雅兔是白毛黑爪．如果在兔背上剥去一块白毛，并在该处放上一块冰，结果长出黑毛，这说明（   ）
A．环境影响了基因型的改变 B．环境对基因表达有影响
C．显性基因被除去 D．遗传对基因表达起作用
17．下列关于正常人的染色体的说法，不正确的是
A．体细胞中含有23对染色体
B．配子中的染色体数目为体细胞中染色体数目的一半
C．所有的精子中都含有Y染色体
D．所有的卵细胞中都含有X染色体
18．下列有关生命起源和生物进化历程的说法，正确的是
A．米勒实验结果表明原始地球能产生原始生命
B．在研究生物进化历程中，化石是唯一的证据
C．生物进化的总体趋势：由简单到低等，由复杂到高等，由水生到陆生
D．越低等的生物在地层中出现得越早
19．下列实例与运用的生物技术相互匹配的是（ ）
A．“多莉”羊的诞生﹣转基因技术
B．太空南瓜的培育﹣组织培养
C．试管婴儿的培育﹣克隆技术
D．酸奶、泡菜的制作﹣发酵技术
20．下列叙述中，不正确的是
A．化石为生物进化提供了直接的证据
B．“始祖鸟”是鸟类进化成哺乳类的典型证据
C．两足直立行走是人类祖先与猿分界的重要标志
D．达尔文提出较为完善的生物进化学说，其核心是自然选择

二、实验探究题
21．如下图是动、植物细胞和显微镜结构模式图，请据图分析回答下列问题：

（1）表示动物细胞的是图______。
（2）西瓜之所以甘甜可口，主要是因为[____]的液体含有较多的糖分。
（3）甲细胞和乙细胞都有的能量转换器是______。
（4）在“观察洋葱表皮细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验中，实验开始时用滴管在载玻片中央滴加的液体分别是______。最后都需要用稀碘液染色，然后再放在显微镜下进行观察我们会发现着色最深的部位是图中的[____]。
（5）用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片，可以通过调节[____]使物像变得更清晰。

三、综合题
22．某同学对鼠妇生活环境进行了探究，请你将他的探究活动补充完整：
（1）提出问题：鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中吗？
作出的假设：______。
（2）制定计划：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘中央处放10只鼠妇，观察鼠妇的行为、该实验的变量是______。如果在铁盘中央仅放1只鼠妇对实验的结论有何影响？______。
23．如图甲为心脏结构，乙为血液流经人体某处的结构示意图。请据图回答下列问题：

（1）图甲中C和B、D和A之间有防止血液倒流的______。
（2）某人患感冒、若静脉注射药物则药物最先到达心脏的[ ]______。
（3）如果图乙中⑦代表组织细胞，由⑦扩散到⑥的气体主要是______。
24．如图为某家族血友病的遗传图解，请根据图解回答下列问题：

（1）从遗传图解可知，血友病是一种由______基因控制的遗传病。
（2）若用H、h表示控制该性状的基因，则1的基因组成是______。
（3）3产生的生殖细胞的染色体组成为______。3和4表现正常，而7患病，这种现象在生物学上称为______。这种亲子代之间存在的差异是由于______的改变引起的。
25．如图为长骨的结构示意图，请图据回答下列问题：

（1）图中2与骨的______以及骨折后骨的愈合有关；在[____]内，终生存在着具有造血功能的红骨髓。
（2）骨的长长与______有关。
26．如下图是某森林生态系统的食物网示意图，请据图回答下列问题：

（1）图1中的食物链有______条。
（2）若图2中表示“草→鼠→蛇→鹰”这条食物链中的四类生物按顺序建立的能量金字塔，则乙对应的生物是______。
（3）该生态系统的______和能量是沿着食物链和食物网流动的，能量流动的特点是单向流动______。

四、资料分析题
27．结合下面资料，分析回答下列问题：
2020年的春节是一个不平常的春节！新冠肺炎肆虐全国，各族人民众志成城，共克艰难。健康人尽量宅家，少出门，不聚集，出门戴口罩；轻症患者集中在方舱医院隔离治疗；重症患者集中在定点医院接受治疗，许多患者转危为安，重获新生。
（1）新冠病毒引发的疫情最先出现在湖北武汉华南野生动物交易市场，政府马上封闭该市场，并进行彻底消毒。强大的祖国在10天之内，相继建立了火神山和雷神山医院，并收治了大量的患者，让疫情很快得到了控制，从预防传染病的一般措施看，该措施属于______。
（2）此次疫情中，新冠病毒是引起新冠肺炎的______，新冠肺炎患者属于______。
（3）钟南山院士号召大家在家隔离，禁止健康人随便去医院探望患者，并加强锻炼身体，这些措施在预防传染病上属于______。
（4）中国工程院陈薇院士认为：“疫苗是终结新冠肺炎最有力的科技武器。”疫苗是用灭活的或减毒的病原体制成的生物制品，其作用原理是使人体在不发病的情况下产生______，从而提高对特定传染病的免疫力。这种免疫属于______。


参考答案
1．B
【分析】
生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。
【详解】
A.竟争是两种或两种以上生物相互争夺资源和空间，A不符合题意。
B.寄生是一种生物寄居于另一种生物的体内或体表，摄取寄主的养分以维持生活。病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。病毒寄生在活细胞中。病毒要是离开了活细胞，通常会变成结晶体。一有机会侵入活细胞，生命活动就会重新开始；因此，新冠病毒与人体之间的关系寄生， B符合题意。
C.共生是两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，C不符合题意。
D.捕食是一种生物以另一种生物为食。狮子捕杀斑马，是为了获取食物，属于捕食关系， D不符合题意。
故选B。
【点睛】
解答此类题目的关键理解生物之间的相互关系。
2．C
【分析】
导管位于茎的木质部，作用是向上运输水和无机盐；筛管位于茎的韧皮部，作用是向下运输有机物。
【详解】
小树因遭破坏，茎的基部被剥去一圈树皮，就会使主茎的韧皮部全部被割断，有机物无法通过韧皮部运输到根部，时间长了，根就会因为无法获得有机营养而死亡，继而引起整个植株的死亡。所以小树因遭破坏，茎的基部被剥去一圈树皮，一段时间后，该树死亡，是因为切断了筛管，根缺少有机物。
故选C。
【点睛】
注意区分导管和筛管，此处易出错。
3．D
【分析】
生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次，新陈代谢是生物的最基本特征。生物的适应性是指生物体与环境表现相适合的现象，适应性是通过长期的自然选择，需要很长时间形成的；生物圈包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，是最大的生态系统。
【详解】
A．生物的多样性包括生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性三个层次，其中遗传多样性是生物种类的多样性的实质。正确。
B．新陈代谢是生物的最基本特征，所有的生物都要新陈代谢。正确。
C．荒漠中的骆驼尿液少、出汗少是对干旱环境的一种适应。正确。
D．生物圈是指地球.上所有的生物及其生存的全部环境，错误。
故选D。
【点睛】
解答此类题目的关键是熟练掌握生物的基本知识。
4．B
【详解】
细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，A正确；细胞通过不断地分裂和分化、生长，生物体不断地长大，B错误；细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。所以细胞分裂使细胞数目增多，C正确；细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此细胞分裂产生新细胞的染色体数目不变，D正确。
5．D
【详解】
试题分析：物理量的测量值与客观存在的真实值之间总会存在着一定的差异，这种差异就是测量误差，误差在是不可避免的，但可以减小误差，在测量空气的相对湿度时，多次测量求平均值，可以减小误差。
考点：本题考查的是减小误差的方法。
点评：此题为基础题，解答此题的关键是熟知多次测量求平均值可以减小误差。
6．D
【分析】
植物开花后经过传粉、受精过程后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱等纷纷凋落，只有子房继续发育成果实，其中子房壁发育成果皮，子房中的胚珠发育成种子，胚珠里的受精卵发育成胚。
【详解】
A．花生仁是花生的种子，种子是由胚珠发育而来的，A错误。
B．菜豆种子的种皮是由珠被发育而来的，子房壁发育成果皮，B错误。
C．玉米粒外面有果皮，因此一粒玉米粒就是一个果实，果实是由子房发育而来的，C错误。
D．桃子的食用部分是果肉，属于果皮，果皮是由子房壁发育而来，D正确。
故选D。
【点睛】
解答此题的关键是明确果实和种子的形成过程。
7．C
【分析】
维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。据此解答。
【详解】
人体一旦缺乏维生素就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如缺乏维生素A易患夜盲症、皮肤粗糙等；缺乏维生素D易患骨软化病、骨质疏松症和佝偻病(即骨软化病)等；缺乏维生素C易患坏血病等。故选C。
【点睛】
此题考查了维生素的缺乏症。
8．C
【详解】
试题分析：消化道是食物的通道，是由口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门组成，食物经过消化道的顺序是：口腔→食道→胃→小肠→大肠→肛门，所以杨梅核在体内的“旅行”路线是口腔→食道→胃→小肠→大肠→肛门，故选C。
考点：本题考查的是消化道的组成。
9．B
【详解】
试题分析：在进行体育活动时，消耗的能量增多，呼吸作用消耗氧气，氧化分解有机物，释放能量，因此体育锻炼需要大量的氧气，而人体中血红蛋白中运输的氧气不能够提供足够多的氧气，所以人要加深、加快呼吸而为有机物的分解提供氧气，因此体育课进行100米赛跑后，同学们出现的现象是呼吸深度和呼吸频率都会加强，故选B.。
考点：本题考查的是体育活动对呼吸系统的影响，解答此类题目的关键是理解运动时肌肉收缩，耗能量增多，耗氧量增加。
10．D
【分析】
小肠属于消化系统，是消化和吸收的主要场所；心脏是血液循环的动力器官，是输送血液的泵；肾脏属于泌尿系统，是形成尿液的器官；大脑属于神经系统，是调节人体生理活动的最高级中枢。
【详解】
A．小肠很长；内有多种消化液，有利于营养物质的消化；小肠内的环形皱襞有许多小肠绒毛，增加了消化和吸收的面积；小肠绒毛壁和毛细血管都很薄，有利于营养物质的吸收；因此小肠是消化和吸收的主要场所，A正确。
B．心脏是血液循环的动力器官，是输送血液的泵，推动血液在血管内循环流动，B正确。
C．肾脏是泌尿系统的主要器官，是形成尿液的器官，肾脏形成的尿液由输尿管输送到膀胱，C正确。
D．小脑使运动协调、准确、维持身体平衡，而不是大脑，D错误。
故选D。
【点睛】
此题注意掌握人体各个器官的功能。
11．D
【分析】
体内的内分泌腺有多种，主要有垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛、性腺等，它们共同组成了人体的内分泌系统。
【详解】
A．激素是由内分泌腺分泌的，没有导管；外分泌腺才有导管，错误。
B．幼儿时期，生长激素分泌不足会患侏儒症，错误。
C．幼年时期，甲状腺激素分泌不足会患呆小症，错误。
D．人体内胰岛素分泌不足时，会引发糖尿病，得了糖尿病可以注射胰岛素制剂，正确。
故选D。
【点睛】
熟记激素导致的病症是正确解答本题的关键。
12．C
【分析】
传染病是由病原体（如细菌、病毒和寄生虫等）引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染源是指能够散播病原体的人或动物。免疫包括特异性免疫和非特异性免疫。
【详解】
A．种牛痘预防天花是因为体内产生了抵抗天花病毒的抗体，是人体的第三道防线，抗体只针对天花病毒起作用，因此属于特异性免疫，A正确。
B．肺结核、病毒性肝炎、蛔虫病都是由病原体引起的疾病，能在人与人之间传播，都具有传染性，因此都属于传染病，B正确。
C．HIV是艾滋病的病原体，而不是传染源，传染源是HIV患者和病原体携带者，C错误。
D．吞噬细胞可以包围吞噬人体内的细菌和衰老的细胞等，将其消化分解，D正确。
故选C。
【点睛】
此题考查的是传染病和免疫的内容，注意掌握。
13．D
【分析】
（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
【详解】
A．蜘蛛结网是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为属于先天性行为，正确。
B．鹦鹉学舌是通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为属于学习行为，正确。
C．动物越高等，形态结构越复杂，学习行为越强，正确。
D．蚂蚁和蜜蜂都具有社会行为，因为在它们的群体内有明确的分工，错误。
故选D。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。
14．B
【分析】
运动系统都是由骨、关节、骨骼肌三部分组成。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。
【详解】
A．运动并不是仅靠运动系统来完成。它需要神经系统的控制和调节。它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，A错误。
B．运动系统都是由骨、关节、骨骼肌三部分组成。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，B正确。
C．关节在运动中起支点作用，C错误。
D．全身的骨通过骨连结构成骨骼，D错误。
故选B。
【点睛】
掌握骨的结构特点及分类可分析解答此类题目。
15．D
【分析】
有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式。
【详解】
从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖(嫁接、压条、扞插等)、组织培养和克隆等。扦插柳树枝条、 嫁接苹果枝条、 细菌分裂都不经两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，属于无性生殖。ABC错误。人类试管婴儿经过两性生殖细胞的结合，成为受精卵，属于有性生殖，D正确。
故选D。
【点睛】
判断有性生殖还是无性生殖主要看是否经过两性细胞的结合。
16．B
【分析】
本题考查环境与表现型的关系，理解生物的性状表现还受环境因素的影响。
【详解】
生物的表现型受环境的影响，基因型相同，在不同的环境中，表现型不同。因为正常的喜马拉雅兔体内没有能够表达黑毛的基因，是变异导致长黑毛，即变异影响了基因的传递。生物的性状是由遗传因子控制的，因此正常的喜马拉雅兔是白毛黑爪。但在兔背上剥去一块白毛并放置一块冰后，长出黑毛，说明生物的性状表现还受环境因素的影响。即环境对遗传因子的表达有影响，但并不导致遗传因子组成的改变。
【点睛】
解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。
17．C
【分析】
人的体细胞内有23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。在生殖过程中，男性产生两种类型的精子，含有X染色体的和含Y染色体的，女性只产生一种类型的卵细胞，是含有X染色体的。因此男性产生的生殖细胞含有X染色体或Y染色体，体细胞一定含有Y染色体，女性的体细胞和生殖细胞中都不含有Y染色体。
【详解】
人的性别遗传过程如图：


A．体细胞中都含有23对染色体，A正确。
B．从性别遗传图解看出，人生殖细胞中的染色体数目是正常体细胞中染色体数目的一半，B正确。
C．从性别遗传图解看出，精子的性染色体是X或Y，因此并不是所有的精子中都含有Y染色体，C错误。
D．从性别遗传图解看出，所有的卵细胞中都含有X染色体，D正确。
故选C。
【点睛】
解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。
18．D
【分析】
（1）生物化石是古代生物的遗体、遗物或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。
（2）生物进化趋势是：从单细胞到多细胞、从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生。
【详解】
A．米勒实验只能证明原始地球环境下无机物能形成简单的有机物这一阶段，尚不能证明形成原始生命这一阶段，A错误。
B．化石是研究生物进化历程的最重要的、比较全面的、直接的证据，但不是唯一证据，B错误。
CD．在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此，证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生，C错误，D正确。
故选D。
【点睛】
关于生命起源和生命进化的说法有很多，在学习中，我们要去其糟粕，取其精华。
19．D
【分析】
（1）转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术。
（2）发酵技术在食品的制作中具有重要的意义，发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术。
（3）克隆技术本身的含义是无性繁殖，即由同一个祖先的细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同。
【详解】
A．“多莉”羊的诞生利用的是克隆技术，A错误。
B．我国科学家通过返回式卫星搭载种子培育出太空南瓜，属于改变生物的基因进行育种，B错误。
C．“试管婴儿”的诞生属于体外受精和胚胎移植技术，而不是克隆技术，C错误。
D．酸奶和泡菜是利用乳酸菌发酵获得的，因此采用的是发酵技术，D正确。
【点睛】
掌握常见的关于生物技术应用的例子，注意搜集相关的资料。
20．B
【分析】
（1）生物化石是古代生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。
（2）在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多，在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多，因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。
【详解】
A．化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。在研究生物进化的过程中，化石是最直接的、比较全面的证据，A正确。
B．始祖鸟既具有鸟类的特点前肢特化为翼，有具有爬行动物的特点，翼的末端有爪，因此始祖鸟化石说明了鸟类是由古代的爬行动物进化来的，是由爬行类进化到鸟类的一个过渡类型，B错误。
C．在人类进化过程中，具有决定意义的是直立行走，两足直立行走是人类祖先与猿分界的重要标志，C正确。
D．达尔文提出较为完善的生物进化学说，其核心是自然选择。他认为，自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程，生物进化的主要原因是自然选择，D正确。
故选B。
【点睛】
生物进化的知识是考试的重点，要熟练掌握，并结合题意，灵活答题。
21．甲 E 线粒体 清水、生理盐水 C b
【分析】
图中：A细胞壁，B细胞膜，C细胞核，D细胞质，E液泡， F叶绿体，a粗准焦螺旋， b细准焦螺旋，c目镜，d物镜，e反光镜。
【详解】
（1）甲细胞无A细胞壁、E液泡、F叶绿体，而乙细胞有这三个结构，故甲是动物细胞，乙是植物细胞。
（2）液泡里含细胞液，有各种味道的物质、色素以及营养物质。植物细胞的液体成分主要存在于液泡的细胞液中。西瓜之所以甘甜可口，主要是因为E液泡内的液体含有较多的糖分。
（3）甲动物细胞和乙植物细胞都有的能量转换器是线粒体，线粒体是细胞呼吸作用的场所。
（4）在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞临时装片实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是清水和生理盐水。因为洋葱是植物细胞有细胞壁，吸水也不会胀破，可以用清水；人的细胞是动物细胞，用清水的话会因为渗透压吸水胀破，用和人体细胞液浓度相同的生理盐水目的是维持细胞的原有形状，便于观察。细胞核里有染色体，容易被碱性染料染成深色，因此用稀碘液染色，然后进行观察，我们会发现着色最深的部位是图中的C细胞核。
（5）细准焦螺旋可以小幅度的升降镜筒，可以精细调焦，能够使物像变得更加清晰。用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片，可以通过调节b细准焦螺旋使物像变得更清晰。
【点睛】
掌握动植物细胞的结构功能及显微镜的的使用方法是解题的关键。
22．鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中 光或光照 实验结果误差大或实验结果不准确
【分析】
（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。
【详解】
（1）由于提出的问题是鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中吗？可作出两种假设：鼠妇会喜欢阴暗的环境（或鼠妇不会喜欢阴暗的环境）。
（2）在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，该实验的变量是光。在铁盘中央处放10只鼠妇，观察鼠妇的行为，不能用1只鼠妇，所用鼠妇的数量要多，因为这样可以减少其他偶然因素的影响而导致实验出现误差。如果采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错，所以为了避免出现此类偏差，实验中应尽可能多选几只鼠妇，尽可能排除其他因素的干扰。
【点睛】
实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。
23．瓣膜（房室瓣） C右心房 二氧化碳或CO2
【分析】
图示中，甲图中，A是左心室，B是右心室，C是右心房，D是左心房；①是下腔静脉，②是上腔静脉，③是主动脉，④是肺动脉，⑤是肺静脉；乙图为毛细血管流经人体内某处的结构示意图，根据血流方向，M是动脉血管， N是静脉血管，⑥毛细血管，⑦是组织细胞或肺泡。
【详解】
（1）图甲中C右心房和B右心室、D左心房和A左心室之间有防止血液倒流的瓣膜（房室瓣），使血液只能从心房流向心室，而不能倒流。
（2）静脉注射药物，药物随血液流动的途径是：上下腔静脉→右心房 →右心室 →肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉，因此该药物最先到达心脏的C右心房。
（3）乙图中⑦代表的是组织细胞，在这里组织细胞与血液进行气体交换，血液中的氧气扩散进入组织细胞，组织细胞利用氧气进行呼吸作用产生的二氧化碳进入血液，因此由⑦组织细胞扩散到⑥的气体主要是二氧化碳，血液由动脉血变成了静脉血。
【点睛】
此题要求掌握心脏的结构、血液循环的途径、血液与组织细胞进行的气体交换。
24．隐性 HH 22+X或22+Y 变异 遗传物质
【分析】
（1）生物的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。
【详解】
（1）根据某家族血友病的遗传图解可知：Ⅱ3和Ⅱ4（或者Ⅱ5和Ⅱ6）均正常，而Ⅲ7或者Ⅲ9患病，表明正常是显性性状，患病是隐性性状，因此根据Ⅲ7或者Ⅲ9个体的性状表现，可以推断该遗传病为隐性基因遗传病。
（2）若用H、h表示控制该性状的基因，正常是显性性状，患病是隐性性状，由于Ⅱ4和Ⅱ5均正常，所以Ⅰ1的基因组成是HH。
（3）在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含22条+X染色体的精子和含22条+Y染色体的精子。Ⅱ3表示男性，其产生的生殖细胞中染色体的组成是22条+X或22条+Y。Ⅱ3和Ⅱ4表现正常，Ⅲ7患病，体现了亲子间的差异，这种现象在生物学上称为变异。这种亲子代之间存在的差异是由于遗传物质的改变引起的，属于可遗传的变异。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性、变异的类型等。
25．长粗 5 骨骺端的软骨层
【分析】
骨是由骨膜、骨质、骨髓三部分组成的。图中，1是血管，2是骨膜，3是骨髓，4是骨髓腔，5是骨松质，6是骨密质，7是骨质。据图解答。
【详解】
（1）长骨的基本结构包括2骨膜、3骨髓 和7骨质三部分。骨膜中有丰富的血管，为骨组织提供营养物质，图中2骨膜内层有成骨细胞，与骨的长粗和骨折后的修复有重要作用。3骨髓存在于4骨髓腔和5骨松质的空隙内，幼年时都具有造血功能。在5骨松质内，终生存在着具有造血功能的红骨髓，骨松质主要分布在长骨两端。
（2）骨的生长主要包括两个方面，既骨的长长与长粗。在骨的结构中与生长有关的结构有骨骺端的软骨层和骨膜中的成骨细胞。人在幼年的时候，骨骺端的软骨层能够不断产生新的骨组织使骨不断长长。
【点睛】
此题注意掌握骨的结构与功能。
26．5 蛇 物质 逐级递减
【分析】
（1）在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。
（2）生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的。
【详解】
（1）在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。图1中的食物链共有5条，分别是：草→兔→鹰，草→兔→狐，草→鼠→狐，草→鼠→鹰，草→鼠→蛇→鹰。
（2）在生态系统中，能量沿着食物链传递的过程中是逐级递减的，因此越往食物链的末端，能量越少。草→鼠→蛇→鹰四类生物在图2中的能量金字塔中，甲、乙、丙、丁分别代表鹰、蛇、鼠、草，乙对应的生物是蛇。
（3）该生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的。物质循环是周而复始的，能量流动的特点是单向流动、逐级递减的。因此营养级别越高的生物，获得的能量越少。
【点睛】
此题注意掌握食物链的概念、食物链的写法和数法、能量流动的特点等。
27．控制传染源 病原体 传染源 保护易感人群或保护易感者 抗体 特异性免疫
【分析】
传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须同时具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
【详解】
（1）传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施。确诊的新冠肺炎患者集中隔离治疗属于控制传染源。
（2）病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等，传染源是指能够散播病原体的人或动物。所以新冠病毒是引起新冠肺炎的病原体，新冠肺炎患者属于传染源。
（3）易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群。由于一般人对新型冠状病毒缺乏免疫力，因此，钟南山院士号召大家在家隔离，禁止健康人随便去医院探望患者，并加强锻炼身体，这些措施在预防传染病上属于保护易感人群。
（4）病原体、疫苗等进入体内刺激免疫细胞产生一种特殊的蛋白质叫抗体，刺激免疫细胞产生抗体的物质叫抗原，抗体在体内清除病原体，从而达到免疫的作用。因此，临床试验中，健康人接种疫苗后，使人体在不发病的情况下产生抗体，则可以获得相应的免疫力，从而提高对特定传染病的抵抗力。当再有新型冠状病毒侵入时，就会被存留在人体的抗体清除，但其他病原体侵入时，它并不起作用。因此上述免疫过程属于特异性免疫，这种免疫是后天获得的。
【点睛】
解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题。