2021年广西贵港市港南区中考生物三模试卷(解析版)

这是一份2021年广西贵港市港南区中考生物三模试卷(解析版)，共22页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
1．在“探究光对鼠妇分布的实验”中，控制实验的变量是（ ）
A．光照B．温度C．空气D．水分
2．科学探究的一般过程，排序正确的是（ ）
①作出假设②提出问题③制定计划④得出结论⑤实施计划⑥表达和交流
①②③④⑤⑥ B．①③②④⑥⑤
C．②①③⑤④⑥ D．②①③④⑥⑤
3．细胞分化形成了不同的（ ）
A．细胞B．组织C．器官D．系统
4．绿色开花植物的结构层次是（ ）
A．细胞→器官→组织→植物体
B．细胞→组织→器官→系统→植物体
C．细胞→组织→器官→植物体
D．细胞→组织→系统→器官→植物体
5．植物生活需要多种无机盐，其中需要量最多的是（ ）
A．氮、铁、磷B．氮、磷、钾C．磷、钾、铜D．氮、钾、铁
6．关于植物在生物圈中的作用，下列说法不正确的是（ ）
A．生物圈中的消费者
B．维持大气中二氧化碳和氧气的平衡
C．促进生物圈中的水循环
D．对生物圈的存在和发展起决定性作用
7．消化食物和吸收营养物质的主要场所是（ ）
A．口腔B．胃C．小肠D．大肠
8．均衡膳食有利于健康，下列说法不科学的是（ ）
A．食物多样，谷类为主
B．多吃蔬菜水果和薯类
C．常吃奶类和豆类
D．多吃肥肉，煮菜要多放油
9．关于血液的说法，不正确的是（ ）
A．血液由血浆和血细胞组成
B．血细胞包括红细胞、白细胞和血小板
C．输血一般以输同型血为原则
D．一次失血200m1会危及生命
10．人体的气体交换过程，下列说法正确的是（ ）
A．肺通气是通过气体扩散实现的
B．肺的换气是通过呼吸运动实现的
C．气体在血液中以氧合血红蛋白的形式运输
D．组织换气是通过呼吸运动实现的
11．在尿液形成过程中，具有滤过作用的是（ ）
A．肾小球B．肾小管C．肾小囊D．肾动脉
12．关于人体激素的调节，说法正确的是（ ）
A．甲状腺激素分泌过少易患侏儒症
B．幼年时生长激素分泌过少易患呆小症
C．胰岛素分泌不足易患糖尿病
D．成年人生长激素分泌过多易患大脖子病
13．下列关于关节的说法，正确的是（ ）
A．关节由关节囊、关节头和关节腔组成
B．关节面包括关节头和关节囊
C．做运动时，把两块骨牢固地联系在一起的是关节腔
D．关节腔内的滑液可以减少骨与骨之间的摩擦
14．下列属于后天学习行为的是（ ）
A．蜻蜓点水B．老马识途C．蜘蛛织网D．蜜蜂筑巢
15．不属于我国特有的珍稀动物的是（ ）
A．大熊猫B．褐马鸡C．扬子鳄D．骆驼
16．霉菌的繁殖方式是（ ）
A．出芽生殖B．孢子生殖C．分裂生殖D．复制繁殖
17．有关近亲结婚的说法，不正确的是（ ）
A．婚姻法规定禁止近亲结婚
B．近亲结婚会降低隐性遗传病的发病率
C．表兄妹结婚属于近亲结婚
D．三代以内有共同祖先的男女婚配属于近亲结婚
18．对生物进化问题的研究，最直接有力的证据是（ ）
A．调查统计B．模拟实验C．生物化石D．胚胎发育
19．下列对蕨类植物的说法，正确的是（ ）
A．无根、茎、叶的分化B．有茎和叶，有假根
C．有根、茎和叶，种子裸露D．有根、茎、叶的分化
20．下列关于生物技术的说法不正确的是（ ）
A．沼气的生产利用了发酵技术
B．发酵技术可以生产出多种食品和饮料
C．克隆技术属于发酵技术
D．工业化的发酵技术构成了生物技术产业
二、非选择题（本题共有7小题，每空2分，共60分。请将答案填写在答题卡的相应位置上）
21．（8分）如图是显微镜结构图，请据图回答问题：
（1）使用显微镜对光时，首先转动 （填标号），使低倍物镜对准通光孔。
（2）观察时如果视野中的物像模糊，应该调节 （填文字）。
（3）下降镜筒时要从侧面注视 。
（4）小明在显微镜的视野中看到一个“d”字，则玻片上写的是 。
22．（10分）某校生物兴趣小组设计了“探究种子萌发的外界条件”实验，在4个瓶子中各装有20粒结构完整的豌豆种子，并分别作如表处理：
（1）探究温度对种子萌发的影响，应用1号瓶和 号瓶作对照实验。
（2）1号瓶和4号瓶进行对照实验，变量是 。
（3）分析以上实验，只有1号瓶的种子萌发，可知种子萌发需要的外界环境条件是适宜的温度、 和 。
（4）若1号瓶种子不能萌发，最大的原因是种子处在休眠期或 。
23．（12分）根据如图，运用所学知识回答下列问题：
（1）血液流动的动力器官是 ，它的四个腔包括A、B、C和 （填文字）组成。
（2）B与 （填标号）血管相连，其内都是流 血。
（3）血液由D流入 （填文字），再流经②，最后由肺静脉流回A，这一循环途径称为 。
24．（6分）根据传染病和免疫的相关知识，回答下列问题：
（1）新型冠状肺炎（简称新冠肺炎）具有 和流行性的特点。
（2）在传染病流行的三个环节中，新冠肺炎患者属于 。
（3）注射新冠疫苗是为了获得 （填“特异性”或“非特异性”）免疫。
25．（8分）根据生物生殖和发育的有关知识，回答以下问题：
（1）人体的精子和卵细胞结合的场所是 ，胚胎和胎儿发育的场所是 。
（2）蝗虫的发育经过受精卵→若虫→成虫三个时期，这种发育过程属于 发育。
（3）在农业生产上，甘蔗、莲藕、马铃薯等的生殖方式都属于无性生殖中的 。
26．（8分）如图是经整理后的人体染色体排序示意图，据图回答问题：
（1）图中甲表示 （选填“男”或“女”）性体细胞染色体的组成。
（2）如果这对夫妇第一胎生了一个女孩则他们第二胎生男孩的几率是 。
（3）对性染色体而言，图中乙表示的个体所产生的生殖细胞有 种，每一种均含有 条染色体。
27．（8分）如图是某草原生态系统简图，据图回答问题：
（1）该生态系统的能量最终来源于 。
（2）生态系统由生物和非生物环境组成，图中只包含了生产者和 。
（3）图中共有 条食物链，请写出最短的一条： 。
2021年广西贵港市港南区中考生物三模试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（本题共有20小题，每小题2分，共40分。从每小题的A、B、C、D四个选项中选出一个符合题意的选项，并在答题卡的相应选项上，用2B铅笔进行填涂。多选、错选或不选，该小题得0分）
1．（2分）在“探究光对鼠妇分布的实验”中，控制实验的变量是（ ）
A．光照B．温度C．空气D．水分
【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。
【解答】解：“探究光对鼠妇分布的影响”应设置明亮和黑暗两种不同的环境，其余条件对照组和实验组完全相同，即对照组和实验组只存在一个变量，这个变量就是光照。
故选：A。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握对照试验中变量的唯一性。
2．（2分）科学探究的一般过程，排序正确的是（ ）
①作出假设
②提出问题
③制定计划
④得出结论
⑤实施计划
⑥表达和交流
A．①②③④⑤⑥B．①③②④⑥⑤C．②①③⑤④⑥D．②①③④⑥⑤
【分析】科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
【解答】解：探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论。因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思。即②提出问题、①作出假设、③制定计划、⑤实施计划、④得出结论、⑥表达和交流。故C正确。
故选：C。
【点评】科学探究是学习生物和研究的重要方法，也是考试的重点，必须要掌握并且会运用。
3．（2分）细胞分化形成了不同的（ ）
A．细胞B．组织C．器官D．系统
【分析】本题考查细胞分化形成组织．
【解答】解：细胞分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力，大部分丧失了分裂能力，在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化，出现了差异，这就是细胞的分化。经过细胞的分化，可以形成不同的细胞群。而形态结构相似，功能相同的细胞联合在一起，组成的细胞群叫组织。所以细胞分化的结果是形成了组织。综上所述：A、C、D选项错误，只有B选项正确。
故选：B。
【点评】细胞分化形成组织是课程标准的重要内容，是中考和学业水平考试的重要考点．是基础题．
4．（2分）绿色开花植物的结构层次是（ ）
A．细胞→器官→组织→植物体
B．细胞→组织→器官→系统→植物体
C．细胞→组织→器官→植物体
D．细胞→组织→系统→器官→植物体
【分析】根据细胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统或植物体，系统构成动物体，动物和植物的结构层次不同，动物比植物多系统这个结构。
【解答】解：因为细胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统或植物体，系统构成动物体。植物没有系统这个结构，故绿色开花植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。
故选：C。
【点评】本题考查生物体的结构层次，同学们要记住植物和动物的结构层次不同，植物没有系统这个结构。
5．（2分）植物生活需要多种无机盐，其中需要量最多的是（ ）
A．氮、铁、磷B．氮、磷、钾C．磷、钾、铜D．氮、钾、铁
【分析】植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。
【解答】解：植物的生长需要多种无机盐，无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。
故选：B。
【点评】熟记植物生长需要量最大的无机盐是氮、磷、钾。
6．（2分）关于植物在生物圈中的作用，下列说法不正确的是（ ）
A．生物圈中的消费者
B．维持大气中二氧化碳和氧气的平衡
C．促进生物圈中的水循环
D．对生物圈的存在和发展起决定性作用
【分析】绿色植物在生物圈中的作用：①是食物之源；②能稳定大气中碳氧平衡；③能稳定生物圈的水循环等，据此分析解答。
【解答】解：A、绿色植物能够通过光合作用制造有机物，有机物中储存着来自阳光的能量，植物制造的有机物，不仅养活了植物自身，还为动物的生存提供食物，是生态系统中的生产者，A错误；
B、绿色植物能通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡，即碳﹣氧平衡，B正确；
C、绿色植物通过蒸腾作用参与了生物圈的水循环，C正确；
D、绿色植物对生物圈的存在和发展起决定性作用，D正确。
故选：A。
【点评】绿色植物在生物圈中的作用一直是重要的考点，要理解掌握。
7．（2分）消化食物和吸收营养物质的主要场所是（ ）
A．口腔B．胃C．小肠D．大肠
【分析】消化系统由消化道和消化腺组成，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；主要的消化腺有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等；小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。
【解答】解：小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，这是与小肠的结构特点相适应的：小肠长约5～6m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；肠液、胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，胆汁能促进脂肪的消化；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中。
故选：C。
【点评】掌握小肠与其功能相适应的特点是关键。
8．（2分）均衡膳食有利于健康，下列说法不科学的是（ ）
A．食物多样，谷类为主
B．多吃蔬菜水果和薯类
C．常吃奶类和豆类
D．多吃肥肉，煮菜要多放油
【分析】合理营养是指全面而平衡营养。“全面”是指摄取的营养素种类要齐全；“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合，与身体的需要保持平衡，解答即可。
【解答】解；为了做到合理营养，按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物，以避免营养不良和营养过剩。六类营养物质和膳食纤维都是人体所必需的，糖类是人体最重要的供能物质，人体生命活动所需的能量主要来自于糖类。人每天摄入最多的应该是米、面等主食，其次是蔬菜、水果，摄入量最少的是脂肪食品。
A、食物多样，谷类为主，粗细搭配，A正确；
B、多吃蔬菜水果和薯类，利于身体健康，B正确；
C、奶类和豆类含有丰富的蛋白质，常吃利于身体健康，C正确；
D、多吃肥肉和多放油，会导致高血脂等疾病，危害人体健康，D错误。
故选：D。
【点评】解此题的关键是理解掌握合理营养、平衡膳食的含义。
9．（2分）关于血液的说法，不正确的是（ ）
A．血液由血浆和血细胞组成
B．血细胞包括红细胞、白细胞和血小板
C．输血一般以输同型血为原则
D．一次失血200m1会危及生命
【分析】血液的成分包括血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。
【解答】解：AB、血液的成分包括血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板，正确。
C、输血一般以输同型血为原则，正确。
D、一次失血200m1不会危及生命，错误。
故选：D。
【点评】掌握血液的组成是解题的关键。
10．（2分）人体的气体交换过程，下列说法正确的是（ ）
A．肺通气是通过气体扩散实现的
B．肺的换气是通过呼吸运动实现的
C．气体在血液中以氧合血红蛋白的形式运输
D．组织换气是通过呼吸运动实现的
【分析】呼吸包括四个连续的环节，肺的通气，肺泡内的气体交换，气体在血液里的运输，组织里的气体交换。
【解答】解：A、外界环境与肺进行气体交换的过程，叫肺通气，肺通气是通过呼吸运动实现的，A错误；
B、肺的换气是指肺泡与血液间进行气体交换，是通过气体的扩散作用实现的，B错误；
C、氧气在血液中与红细胞内的血红蛋白成氧合血红蛋白来运输的，C正确；
D、动脉血流经各组织处的毛细血管时，血液中的氧气与血红蛋白分离，再扩散到组织细胞里，同时，组织细胞里的二氧化碳扩散到血液中，组织里的换气都是通过是通过气体扩散完成的，D错误。
故选：C。
【点评】熟知人体气体交换的过程及其原理是解答的关键。
11．（2分）在尿液形成过程中，具有滤过作用的是（ ）
A．肾小球B．肾小管C．肾小囊D．肾动脉
【分析】（1）肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管．肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通。
（2）尿的形成要经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。
【解答】解：当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会被肾小球滤过到肾小囊形成原尿。当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被肾小管重新吸收回血液，而剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液。
故选：A。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构和尿的形成过程。
12．（2分）关于人体激素的调节，说法正确的是（ ）
A．甲状腺激素分泌过少易患侏儒症
B．幼年时生长激素分泌过少易患呆小症
C．胰岛素分泌不足易患糖尿病
D．成年人生长激素分泌过多易患大脖子病
【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。激素分泌异常会引起人体患病。
【解答】解：A、垂体分泌生长激素，幼年垂体分泌的生长激素过少，患侏儒症，A错误；
B、幼年甲状腺激素分泌过少患呆小症，B错误；
C、胰岛素能够调节血糖的浓度，加速血糖的分解，促进血糖合成糖元，胰岛素分泌不足，患糖尿病，C正确；
D、甲状腺激素分泌过多就会患甲亢患者食量大增而身体却逐渐消瘦，情绪易于激动，失眠健忘，心率和呼吸频率偏高；大脖子病又叫地方性甲状腺肿，是饮食中缺碘使得的甲状腺激素合成不足而导致的，D错误。
故选：C。
【点评】掌握激素的作用以及分泌异常症可解答。
13．（2分）下列关于关节的说法，正确的是（ ）
A．关节由关节囊、关节头和关节腔组成
B．关节面包括关节头和关节囊
C．做运动时，把两块骨牢固地联系在一起的是关节腔
D．关节腔内的滑液可以减少骨与骨之间的摩擦
【分析】关节是骨连结的主要形式，一般由关节面、关节囊和关节腔三个部分组成。
【解答】解：A、关节是指骨与骨之间能够活动的连接，由关节面、关节囊和关节腔三部分组成，A错误。
B、关节面包括关节头和关节窝，B错误。
C、做运动时，把两块骨牢固地联系在一起的是关节囊，关节的内外面还有很多韧带，使两骨连接更加牢固，C错误。
D、关节腔内有少量滑液、可以减少摩擦，使关节活动灵活，D正确。
故选：D。
【点评】解题的关键是知道关节的结构特点。
14．（2分）下列属于后天学习行为的是（ ）
A．蜻蜓点水B．老马识途C．蜘蛛织网D．蜜蜂筑巢
【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。
（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
【解答】解：蜻蜓点水、蜘蛛结网、蜜蜂筑巢都是由动物体内的遗传物质决定的行为，属于先天性行为；老马识途是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，B正确。
故选：B。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。
15．（2分）不属于我国特有的珍稀动物的是（ ）
A．大熊猫B．褐马鸡C．扬子鳄D．骆驼
【分析】我国特有的珍稀动植物：大熊猫、金丝猴、白鳍豚、朱鹮、扬子鳄（中生代动物的“活化石”）、银杉（植物中的“活化石”“大熊猫”）、珙桐等．
【解答】解：ABC、大熊猫、褐马鸡、扬子鳄都属于我国特有的珍稀动物；
D、骆驼不属于我国特有的珍稀动物。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是熟知我国特有的珍稀动物．
16．（2分）霉菌的繁殖方式是（ ）
A．出芽生殖B．孢子生殖C．分裂生殖D．复制繁殖
【分析】大部分真菌主要依靠产生孢子进行孢子繁殖。
【解答】解：霉菌属于真菌，菌体有许多菌丝组成。营养菌丝深入营养物质内吸收营养，直立菌丝（气生菌丝），生长到一定阶段，顶端产生孢子囊，孢子囊有不同的颜色如青霉的是青绿色，曲霉的有黑色、黄色、红色等。孢子囊内有大量的孢子，孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝，形成新个体（菌丝体），这样的繁殖方式叫做孢子生殖。
故选：B。
【点评】解答此类题目的关键是知道真菌一般都进行孢子生殖。
17．（2分）有关近亲结婚的说法，不正确的是（ ）
A．婚姻法规定禁止近亲结婚
B．近亲结婚会降低隐性遗传病的发病率
C．表兄妹结婚属于近亲结婚
D．三代以内有共同祖先的男女婚配属于近亲结婚
【分析】（1）遗传病严重危害人类健康和降低人口素质，优生优育，禁止近亲结婚；我国婚姻法规定：直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚．
（2）近亲结婚的危害：近亲结婚时，夫妇双方携带的隐性致病基因可能同时传递给子女，大大提高了隐性遗传病的发病率．
（3）优生优育的措施：遗传咨询（又叫遗传商谈）是咨询医生以商谈形式解答咨询者或亲属等提出的各种遗传学问题，如遗传病的病因，遗传方式，预防，诊断，治疗等，并在权衡的基础上，给予治疗和预防．遗传咨询与有效的产前诊断、选择性流产措施相配合，能够有效的降低遗传病发病率，改善遗传病患者的生活质量和提高社会人口素质．
【解答】解：AB、我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有隐性遗传病的可能性较大；A正确，B错误；
CD、表兄妹结婚属于近亲结婚、三代以内有共同祖先的男女婚配属于近亲结婚，正确。
故选：B。
【点评】考查了对优生优育的认识，基础知识，多以选择、填空形式出题．
18．（2分）对生物进化问题的研究，最直接有力的证据是（ ）
A．调查统计B．模拟实验C．生物化石D．胚胎发育
【分析】生物进化的证据有化石证据、比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据等，据此作答。
【解答】解：化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。化石在地层中出现的先后顺序，说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，它是生物进化最直接、最有力的证据；
比较解剖学上的同源器官只是证明了具有同源器官的生物具有共同的原始祖先；
胚胎学上的证据（如鳃裂）只是说明了古代脊椎动物的原始祖先都生活在水中；分子生物学上的证据是指构成生物的大分子生物，它们相似和差异的程度，可以反映生物之间的亲缘关系；
细胞学揭示了生物界具有共同的结构基础，反映生物具有共同的原始祖先。这些证据（包括分类学、遗传学上的证据）的证明面都比较窄。
因此生物进化最直接、最主要的证据是古生物化石，C符合题意。
故选：C。
【点评】掌握生物进化的证据，了解化石是生物进化最直接、最主要的证据是化石。
19．（2分）下列对蕨类植物的说法，正确的是（ ）
A．无根、茎、叶的分化B．有茎和叶，有假根
C．有根、茎和叶，种子裸露D．有根、茎、叶的分化
【分析】此题考查的是蕨类植物的主要特征以及与人类生活的关系，属于基础考查，较简单，据此答题。
【解答】解：蕨类植物有了根、茎、叶的分化，而且根、茎、叶中有输导组织，能为植株输送营养物质，一般长的比较高大，但是蕨类植物的生殖依然离不开水，还没有脱离水的限制，因此适宜生活在陆地的阴湿处，不适合生活在干旱的环境中。蕨类植物不结种子，靠孢子繁殖后代，属于孢子植物。
故选：D。
【点评】蕨类植物的主要特征以及意义在中考中经常出现，要重点理解和掌握。
20．（2分）下列关于生物技术的说法不正确的是（ ）
A．沼气的生产利用了发酵技术
B．发酵技术可以生产出多种食品和饮料
C．克隆技术属于发酵技术
D．工业化的发酵技术构成了生物技术产业
【分析】发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术．
【解答】解：A、沼气的生产利用了发酵技术，正确；
B、发酵技术可以生产出多种食品和饮料，正确；
C、克隆技术即无性繁殖技术，不需要精子和卵子的结合，只需从生物体身上提取一个单细胞，用人工的方法将其培养成胚胎，再将胚胎植入雌性动物体内，就可孕育出新的个体，克隆不是发酵技术，错误；
D、工业化的发酵技术构成了生物技术产业，正确；
故选：C。
【点评】关键是掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子，并理解其原理．
二、非选择题（本题共有7小题，每空2分，共60分。请将答案填写在答题卡的相应位置上）
21．（8分）如图是显微镜结构图，请据图回答问题：
（1）使用显微镜对光时，首先转动 3 （填标号），使低倍物镜对准通光孔。
（2）观察时如果视野中的物像模糊，应该调节 细准焦螺旋 （填文字）。
（3）下降镜筒时要从侧面注视 物镜 。
（4）小明在显微镜的视野中看到一个“d”字，则玻片上写的是 。
【分析】观图可知：1目镜、2镜筒、3转换器、4载物台，解答即可。
【解答】解：（1）使用显微镜进行对光时，首先转动3转换器可使低倍物镜对准通孔，同时转动遮光器，使最大光圈对准通光孔，若室内光线较暗，应选用凹面镜，直到白亮视野出现；
（2）细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒外，还能调出更加清晰的物像；
（3）下降镜筒时要从侧面注视物镜，叶脉物镜压坏玻片标本；
（4）显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像．即上下相反、左右相反．做此类题有个小诀窍，就是把这个字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度后，再看就是左右上下颠倒的图像了．所以载玻片上写的是字母“d”，则显微镜下看到的像是“p”．
故答案为：
（1）3；
（2）细准焦螺旋；
（3）物镜；
（4）p。
【点评】掌握显微镜的使用方法是镜筒的关键。
22．（10分）某校生物兴趣小组设计了“探究种子萌发的外界条件”实验，在4个瓶子中各装有20粒结构完整的豌豆种子，并分别作如表处理：
（1）探究温度对种子萌发的影响，应用1号瓶和 3 号瓶作对照实验。
（2）1号瓶和4号瓶进行对照实验，变量是 空气 。
（3）分析以上实验，只有1号瓶的种子萌发，可知种子萌发需要的外界环境条件是适宜的温度、 一定的水分 和 充足的空气 。
（4）若1号瓶种子不能萌发，最大的原因是种子处在休眠期或 胚死亡 。
【分析】种子萌发的内部条件是有活力的完整和有供胚萌发的营养物质的胚，种子萌发的外界条件是适宜的温度、适量的水分和充足的空气。表中可形成3组对照试验，1号瓶和2号瓶形成对照，变量是水分；1号瓶和4号瓶形成对照，变量是空气；1号瓶和3号瓶形成对照，变量时温度。
【解答】解：（1）1号和3号瓶为一组对照实验，其变量是温度，要探究的问题是种子萌发需要适宜的温度。
（2）1号和4号瓶的变量是空气，4号瓶的水将种子淹没，种子没有空气无法进行呼吸，所以4号瓶的种子不能萌发，而1号瓶具有种子萌发的外界条件，所以1号瓶的种子能够萌发，据此得出的结论是：种子萌发需要充足的空气。
（3）根据以上图表分析可知，1与2对照可得种子萌发需要适量的水；1与5对照可得种子萌发需要充足的空气；1与3对照可得种子萌发需要适宜的温度，这样3组对照．可以推断出种子萌发的外界条件应该是充足的空气、适量的水、适宜的温度。
（4）种子萌发的自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。若1号瓶种子不能萌发，最大的原因是种子处在休眠期或胚死亡。
故答案为：（1）3；
（2）空气；
（3）一定的水分；充足的空气；
（4）胚死亡。
【点评】此题考查了种子萌发的外界条件和分析探究实验的问题的综合能力。
23．（12分）根据如图，运用所学知识回答下列问题：
（1）血液流动的动力器官是 心脏 ，它的四个腔包括A、B、C和 右心室 （填文字）组成。
（2）B与 ① （填标号）血管相连，其内都是流 动脉 血。
（3）血液由D流入 肺动脉 （填文字），再流经②，最后由肺静脉流回A，这一循环途径称为 肺循环 。
【分析】血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环，根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分；体循环和肺循环组成一条完整的循环途径，为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧，又不断地运走二氧化碳等废物。图为血液循环模式图，其中A是左心房、B是左心室、C是右心房、D是右心室、①是主动脉、②肺部毛细血管、③是上下腔静脉。
【解答】解：（1）心脏主要由心肌构成，能够收缩和舒张，推动血液在心脏和血管组成的管道系统中循环流动，是血液循环的动力器官。心脏有四个腔，分别是A左心房、B右心房、C左心室、D右心室。
（2）体循环是指血液由左心室进入①主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上下腔静脉，流回到右心房的循环，该循环中动脉血变为静脉血。
（3）肺循环是指血液由D右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环。
故答案为：（1）心脏；右心室；
（2）①；动脉；
（3）肺动脉；肺循环。
【点评】该题考查了血液循环的途径，结合图示进行解答。
24．（6分）根据传染病和免疫的相关知识，回答下列问题：
（1）新型冠状肺炎（简称新冠肺炎）具有 传染性 和流行性的特点。
（2）在传染病流行的三个环节中，新冠肺炎患者属于 传染源 。
（3）注射新冠疫苗是为了获得 特异性 （填“特异性”或“非特异性”）免疫。
【分析】传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点。传染病在人群中流行，必须同时具备三个基本环节，即传染源、传播途径和易感人群，三个环节缺一不可。预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等。
【解答】解：（1）新冠肺炎是一种呼吸道（病毒性）传染病；新冠肺炎能在人群中传播，它具有传染性和流行性等特点，主要通过飞沫和密切接触（空气或气溶胶）传播。
（2）传染源是能够散播病原体的人或动物，新冠肺炎患者属于传染源。
（3）接种用的疫苗是由减毒的、低毒的、灭活的病原体，从免疫角度分析，新冠肺炎属于抗原。将疫苗注射到人体后，能刺激人体产生抵抗该病的一种特殊的蛋白质，叫抗体。抗体只能消灭特定的病原体，对其它病原体无效，因此属于特异性免疫。
故答案为：（1）传染性；（2）传染源；（3）特异性
【点评】解答此题的关键是熟练掌握传染病及免疫相关的基础知识。
25．（8分）根据生物生殖和发育的有关知识，回答以下问题：
（1）人体的精子和卵细胞结合的场所是 输卵管 ，胚胎和胎儿发育的场所是 子宫 。
（2）蝗虫的发育经过受精卵→若虫→成虫三个时期，这种发育过程属于 不完全变态 发育。
（3）在农业生产上，甘蔗、莲藕、马铃薯等的生殖方式都属于无性生殖中的 营养繁殖 。
【分析】（1）受精的部位是输卵管、胚胎发育的主要场所是子宫。
（2）昆虫的完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，幼虫与成虫在形态结构和生活习性上明显不同，差异很大。
（3）昆虫的不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期，幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似，只是大小、翅膀有无、生殖器官等发育程度不同。
（4）无性生殖是，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
【解答】解：（1）卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动，只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿。输卵管具有输送卵细胞的功能，也是受精作用的场所；子宫是胚胎发育的场所，也是定期形成月经的地方。
（2）蝗虫的发育过程为：受精卵、幼虫、成虫三个时期，且幼虫和成虫的形态结构和生活习性差别不大，属于不完全变态发育。
（3）无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式。主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等。营养繁殖是由母体直接产生新个体，常用根、茎、叶进行繁殖。将肥厚的叶片摆放在稍湿润的沙床或疏松的土面上，很快就会生根，在叶片的基部长出不定芽，形成小植株，这种生殖方式属于营养生殖。在农业生产上，甘蔗、莲藕、马铃薯等繁殖方式没有经过两性生殖细胞的结合，因此属于无性繁殖中的营养繁殖。
故答案为：（1）输卵管；子宫；
（2）不完全变态；
（3）营养繁殖。
【点评】解答此类题目的关键是熟记受精过程、胚胎发育过程、昆虫的生殖发育、以及常见的繁殖方式，并理解其原理。
26．（8分）如图是经整理后的人体染色体排序示意图，据图回答问题：
（1）图中甲表示 女 （选填“男”或“女”）性体细胞染色体的组成。
（2）如果这对夫妇第一胎生了一个女孩则他们第二胎生男孩的几率是 50% 。
（3）对性染色体而言，图中乙表示的个体所产生的生殖细胞有 2 种，每一种均含有 23 条染色体。
【分析】（1）人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。甲是女性染色体排序图，乙是男性染色体排序图。
（2）在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，分别进入两个生殖细胞，因此染色体在体细胞中成对，在生殖细胞中成单，生殖细胞中的染色体是体细胞的一半。
【解答】解：（1）男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体；女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体，男性体细胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体。图甲中的第23对染色体的形态、大小类似，是XX染色体，为女性的性染色体。
（2）人的性别遗传过程如图：
。
从性别遗传图解看出，生男生女的机会也是均等的，各是50%，因此，理论上推算，这对夫妇第二胎生一个孩子是男孩的可能性为50%。
（3）图乙表示男性个体，图乙个体所产生的生殖细胞有2种，分别是含有X染色体的和含Y染色体的。在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半。因此乙体细胞内含有23对染色体，所产生的生殖细胞中含有23条染色体。
故答案为：
（1）女
（2）50%
（3）2；23
【点评】理解人体染色体的组成以及人的性别遗传是解答的关键。
27．（8分）如图是某草原生态系统简图，据图回答问题：
（1）该生态系统的能量最终来源于 太阳能 。
（2）生态系统由生物和非生物环境组成，图中只包含了生产者和 消费者 。
（3）图中共有 3 条食物链，请写出最短的一条： 草→兔→鹰 。
【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。解答即可。
【解答】解：（1）生态系统中的能量流动是从绿色植物通过光合作用国定太阳能开始的，因此，在一个生态系统中所有生物生命活动的能量最终来源于太阳能。
（2）生态系统是山生物分和非生物部分组成的，生物部分包括生产者（主要是植物）、消货者（主要是动物）、分解者（细菌和真等），非生物部分包括阳光、空气、水等。该生态系统的生物部分除了图中生物之外（生产者和消费者），还应该包括分解者和非生物部分。
（3）食物链的起点是生产者，终点是消费者，图中共有3条食物链：①草→昆虫→鸟→鹰；②草→鼠→蛇→鹰；③草→兔→鹰。其中最短的一条：草→兔→鹰。
故答案为：
（1）太阳能；
（2）消费者；
（3）5；草→兔→鹰。
【点评】本题考查学生对生态系统的组成，主要考查学生的识图分析问题和解决问题体的能力。
1号瓶
2号瓶
3号瓶
4号瓶
环境温度
20℃
20℃
﹣10℃
20℃
水分情况
少量水
不加水
少量水
淹没种子
1号瓶
2号瓶
3号瓶
4号瓶
环境温度
20℃
20℃
﹣10℃
20℃
水分情况
少量水
不加水
少量水
淹没种子