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    2021年高考艺术生数学基础复习 考点37 利用导数求单调性(学生版) 教案
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    2021年高考艺术生数学基础复习 考点37 利用导数求单调性(学生版)

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    这是一份2021年高考艺术生数学基础复习 考点37 利用导数求单调性(学生版),共10页。教案主要包含了已知单调性求参数,单调性的应用,图像问题等内容,欢迎下载使用。

    考点37  利用导数求单调性

    一.函数的单调性与导数的关系

    函数yf(x)在区间(ab)内可导,

    (1)f(x)>0,则f(x)在区间(ab)内是单调递增函数;

    (2)f(x)<0,则f(x)在区间(ab)内是单调递减函数;

    (3)若恒有f(x)0,则f(x)在区间(ab)内是常数函数.

    注意:讨论函数的单调性或求函数的单调区间的实质是解不等式,求解时,要坚持“定义域优先”原则

    二.已知函数单调性求参数范围

    (1)已知可导函数f(x)在区间D上单调递增,则在区间Df(x)0恒成立;

    (2)已知可导函数f(x)在区间D上单调递减,则在区间Df(x)0恒成立;

    (3)已知可导函数f(x)在区间D上存在增区间,则f(x)>0在区间D上有解;

    (4)已知可导函数f(x)在区间D上存在减区间,则f(x)<0在区间D上有解.

    考向一  求单调区间(无参)

    【例1-1(2020·江苏)函数的单调增区间是(    )

    A B C D

    【例1-2(2021·湖北高二开学考试)函数的单调递减区间为(    )

    A B C D

    【举一反三】

    1.函数y4x2的单调增区间为(  )

    A(0,+)         B.

    C(,-1)   D.

    2(2021·全国课时练习)函数的单调递增区间为(    )

    A B

    C D

    3(2021·江苏常州市·)设函数,若函数的图象在点(1)处的切线方程为y=x,则函数的增区间为(    )

    A(01) B(0) C() D(1)

    考向二 已知单调性求参数

    【例2-1(2020·河南新乡市·高三一模())已知函数,若在区间上单调递增,则的取值范围是(    )

    A B

    C D

    【例2-2(2021·陕西西安市·长安一中)若函数上为减函数,则实数的取值范围是(    )

    A B C D

    【例2-3(2020·江西省修水县英才高级中学高三月考())若函数存在单调递减区间,则实数b的取值范围为(    )

    A B C D

    【举一反三】

    1(2020·安徽高三月考())设函数上单调递减,则实数a的取值范围是(    )

    A B C D

    2(2020·安徽高三月考())若函数上是减函数,则的取值范围是(    )

    A B C D

    3(2021·山东高三专题练习)函数上的单调函数,则的范围是(    )

    A B C D

    4(2021·南昌市新建一中高二期末())已知函数,若函数上单调递减,则a的取值范围是(    )

    A B C D

    考向三 单调性的应用

    【例3-1(2021·河南高三期末())已知函数,则不等式的解集为(    )

    A B

    C D

    【例3-2(2021·湖北开学考试)已知,则(    )

    A B

    C D

    【举一反三】

    1(2021·江苏启东市·高三期末)已知,则(    )

    A B C D

     

    考向四 图像问题

    【例4(2021·广西百色市=)的导函数的图象如下图所示,则函数的图象最有可能是图中的(    )


     

    A B

    C D

    【举一反三】

    1(2021·陕西咸阳市)已知函数的导函数为,若的图象如图所示,则函数的图象可能是(    )

    A B

    C D

    2(2021·江苏南通市)己知函数的图象是下列四个图象之一,且其导函数的图象如下图所示,则的图象是(    )

    A B

    C D

    3(2021·天津河东区)若函数图象如图所示,则图象可能是(    )

    A B

    C D

    1(2020·重庆市凤鸣山中学高三月考)函数的一个单调递减区间是(    )

    A B C D

    2(2021·石嘴山市第三中学高三月考())若曲线在点处的切线过点,则函数的单调递减区间为(    )

    A B(-10)

    C D

    3(2020·江苏淮安市·高三期中)若幂函数的图象过点,则函数的递减区间为(    )

    A B

    C D

    4(2021·全国课时练习)若函数恰好有三个不同的单调区间,则实数的取值范围是(    )

    A B C D

    5(2020·浙江高三月考)已知函数的单调递增区间是,则(    )

    A B C D

    6(2020·盂县第三中学校高三月考())已知函数上单调增函数,则的取值范围为(    )

    A B C D

    7(2021·全国高二课时练习)已知函数的单调递减区间为,则的值为(    )

    A B C D

    8(2021·全国高三开学考试())函数上单调递增(    )

    A.充分不必要条件 B.必要不充分条件

    C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

    9(2021·江西赣州市)已知函数,若R上为增函数,则实数a的取值范围是(    )

    A B C D

    10(2021·全国课时练习)导函数yf ′(x)的图象如图所示,则函数yf (x)的图象可能是(    )

    AB
    C D

    11(2021·山东滨州市·)若定义在上的函数的图象如图所示,为函数的导函数,则不等式的解集为(    )

    A B

    C D

    12(2021·陕西西安市·长安一中)已知函数的导函数是的图象如图所示,下列说法正确的是(    )

    A.函数上单调递减 B.函数处取得极大值

    C.函数上单调递减 D.函数共有个极值点

    13(2021·西安市第八十三中学)函数在定义域内可导,其图象如图所示,记的导函数为,则不等式的解集为(    )

    A B

    C D

    14(多选)(2020·江苏盐城市·高三期中)函数单调递增的必要不充分条件有(    )

    A B C D

    15(2021·全国课时练习)若函数的单调递减区间为,则_________

    16(2020·广西桂林市·逸仙中学)函数上单调递增,则实数的取值范围是______.

    17(2021·西安市第八十三中学)若函数在区间(-11)上存在减区间,则实数的取值范围是________ .

    18(2021·全国课时练习)已知函数f (x)的导函数yf ′(x)的图象如图所示,则函数f (x)的单调递增区间是________.

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