2020届辽宁省大连市高三上学期第二次模拟数学(文)试题(解析版)
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这是一份2020届辽宁省大连市高三上学期第二次模拟数学(文)试题(解析版),共18页。试卷主要包含了新添加的题型,单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2020届辽宁省大连市高三上学期第二次模拟数学(文)试题 一、新添加的题型1.如图,、、是同一平面内的三条平行直线,与间的距离是1,与间的距离是2,正三角形的三顶点分别在、、上,则⊿的边长是( )(A) (B)(C) (D)【答案】选D.【解析】过点C作的垂线,以、为轴、轴建立平面直角坐标系.设、、,由知,检验A:,无解;检验B:,无解;检验D:,正确.本题是把关题.在基础中考能力,在综合中考能力,在应用中考能力,在新型题中考能力全占全了.是一道精彩的好题.可惜区分度太小. 二、单选题2.(2014•西藏一模)已知集合M={x|x2<1},N={x|x>0},则M∩N=( )A.∅ B.{x|x>0} C.{x|x<1} D.{x|0<x<1}【答案】D【解析】试题分析:根据一元二次不等式的解法,对集合M进行化简得M={x|﹣1<x<1},利用数轴求出它们的交集即可.解:由已知M={x|﹣1<x<1},N={x|x>0},则M∩N={x|0<x<1},故选D.【考点】交集及其运算.3.已知复数z满足,则( )A. B. C. D.【答案】D【解析】首先根据所给的等式表示出z,是一个复数除法的形式,进行复数的除法运算,分子和分母同乘以分母的共轭复数,分子和分母同时进行乘法运算,得到最简形式.【详解】解: ,故选:D.【点睛】本题考查复数的除法运算,分子和分母同乘以分母的共轭复数,把复数整理成整式形式,再进行复数的乘法运算,合并同类项,得到结果.4.命题“,”的否定是( )A., B.,C., D.,【答案】C【解析】特称命题的否定是全称命题,改量词,且否定结论,故命题的否定是“”.本题选择C选项.5.若,,则( )A. B. C. D.【答案】A【解析】由已知利用同角三角函数基本关系式可求的值,进而根据两角和的余弦函数公式,特殊角的三角函数值即可计算得解.【详解】解: , ,,.故选:A.【点睛】本题主要考查了同角三角函数基本关系式,两角和的余弦函数公式,特殊角的三角函数值在三角函数化简求值中的应用,考查了计算能力和转化思想,属于基础题.6.若命题“”为假,且“”为假,则A.或为假 B.真 C.假 D.不能判断的真假【答案】B【解析】试题分析:命题“”为假,说明与中至少有一个是假命题,“”为假说明为真命题,所以为假命题.【考点】本小题主要考查了由复合命题的真假判断命题的真假.点评:解决此类问题的关键是掌握复合命题的真值表并能熟练应用.7.在等差数列中,已知则等于 ( )A.40 B.43 C.42 D.45【答案】C【解析】∵等差数列中,∴公差.∴==42.8.运行流程图,若输入,则输出的y值为( )A.4 B.9 C.0 D.5【答案】A【解析】分析程序的功能是计算并输出分段函数y的值,代入对应是x的值求出y的值即可.【详解】解:分析程序的功能是计算并输出分段函数;输入时,计算 ;所以输出 .故选:A.【点睛】本题考查了利用程序框图求分段函数值的应用问题,是基础题.9.双曲线过点,则双曲线的焦点是( )A., B.,C., D.,【答案】B【解析】先将点的坐标代入双曲线方程求出a值,再利用双曲线的标准方程,就可求出双曲线中的a,b的值,根据双曲线中a,b,c的关系式即可求出半焦距c的值,判断焦点位置,就可得到焦点坐标.【详解】解: 双曲线 过点 ,,, , , 又 双曲线焦点在x轴上,焦点坐标为 故选:B.【点睛】本题主要考查双曲线的焦点坐标的求法,做题时注意判断焦点位置,属于基础题.10.已知向量,,,则A. B. C. D.24【答案】C【解析】根据 ,,对两边平方,进行数量积的运算即可求出 的值.【详解】解:,,,,.故选:C.【点睛】本题考查了向量数量积的运算,向量数量积的坐标运算,考查了计算能力,属于基础题.11.若函数在区间上单调递减,则a的取值范围是A. B. C. D.【答案】D【解析】由 在区间上恒成立,结合二次函数的性质即可求解.【详解】解: 在区间 上单调递减,在区间 上恒成立,即 在区间 上恒成立,,.故选:D.【点睛】本题主要考查导数法研究函数的单调性,是基础题.12.甲、乙、丙三名同学在军训的实弹中射击各射击10发子弹,三人的射击成绩如表.,,分别表示甲、乙、丙三名同学这次射击成绩的标准差,则环数7环8环9环10环甲的频数2332乙的频数1441丙的频数3223 A. B. C. D.【答案】A【解析】求出平均数,代入计算标准差即可,或者用观察法,判断估计离散情况.【详解】解:解法一: 设分别为甲,乙,丙射击成绩的平均数,,,,同理可得, ,,,或者观察法:乙的数据比较集中,方差最小,丙的数据比较离散,方差最大,故选:A.【点睛】本题考查了求平均数与方差和标准差的问题,是基础题. 三、填空题13.实数x,y满足,则的最小值等于______.【答案】【解析】画出不等式组表示的平面区域,由得直线 ,平移直线找出最优解,计算z的最小值.【详解】解:画出不等式组 表示的平面区域,如图阴影部分所示;由 得 ,平移直线 ,则由图象可知当直线 ,经过点A时直线的截距最小,此时z最小,由 ,解得 ,此时;即的最小值为.故答案为: .【点睛】本题考查了简单的线性规划应用问题,根据z的几何意义,利用数形结合是解题的关键.14.已知,则______.【答案】【解析】根据导数的运算法则先求出函数的导数的解析式,再把代入的解析式运算求得结果.【详解】∵函数,∴,∴,故答案为.【点睛】本题主要考查求函数的导数,导数的加减法则的应用,准确求出导函数是解题的关键,属于基础题.15.已知某个几何体的三视图如上图,根据图中标出的尺寸(单位:cm),可得这个几何体的体积是 . 【答案】【解析】略16.对于,有如下命题:若,则一定为等腰三角形.若,则一定为等腰三角形.若,则一定为钝角三角形.若,则一定为锐角三角形.则其中正确命题的序号是______ 把所有正确的命题序号都填上【答案】,,【解析】三角形中首先想到内角和为,每个内角都在内,然后根据每一个命题的条件进行判定【详解】或,为等腰或直角三角形正确;由可得由正弦定理可得再由余弦定理可得,为钝角,命题正确全为锐角,命题正确故其中正确命题的序号是,,【点睛】本题主要考查了借助命题考查三角形的有关知识,在运用正弦、正切解三角形时注意角之间的转化,三角形内角和为,然后代入化简 四、解答题17.设A,B,C是的内角,已知向量,向量,.(1)求角B的大小;(2)求的取值范围.【答案】(1);(2)【解析】(1)利用向量垂直的性质求出 ,由此能求出B.(2)由 ,得 ,,由此能求出的取值范围.【详解】解:(1)向量,向量 , ,,得 ,又 , ,,解得;(2)由(1)知 , ,,, ,的取值范围是 【点睛】本题考查角的大小和两角的正弦和的取值范围的求法,考查向量垂直的性质、三角函数性质等基础知识,考查运算求解能力,是中档题.18.试比较下面概率的大小:(1)如果以连续掷两次骰子依次得到的点数m,n作为点P的横、纵坐标,点P在直线的下面包括直线的概率;(2)在正方形,,x,,随机地投掷点P,求点P落在正方形T内直线的下面包括直线的概率.【答案】【解析】(1)把一颗质地均匀的骰子连续掷两次,依次得到点数m、n,基本事件的总数为,将m、n作为点P的横、纵坐标,则点P在直线下方包括直线的基本事件有10种,由此能示出点P在直线下方的概率;(2)分别求出正方形的面积以及阴影部分的面积,根据几何概型的面积之比即可求解,求出了,即可得解.【详解】解:(1)把一颗质地均匀的骰子连续掷两次,基本事件的总数为.由m,2,3,4,5,满足的点有:,,,,,,,,,共10种..(2)正方形的面积.直线与,围成的三角形面积...故.【点睛】本题考查概率的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意等可能事件概率计算公式的合理运用.19.一个多面体的三视图正视图、侧视图、俯视图如图所示,M,N分别是,的中点.(1)求证:平面;(2)求证:平面;(3)若这个多面体的六个顶点A,B,C,,,都在同一个球面上,求这个球的体积.【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)【解析】(1)根据三视图的性质,可得该几何体是直三棱柱,且,,连接,,矩形中对角线的中点N就是的中点.结合M是的中点证出,由线面平行的判定定理,证出平面.(2)由平面,得到正方形中可得,结合线面垂直判定定理,证出平面,再由,可得平面;(3)根据三棱柱是直三棱柱,在矩形中算出可得,从而得到,同理得,所以点N是多面体的外接球心,得到半径由球的体积公式,即可算出该外接球的体积.【详解】解:由题意可知,这个几何体是直三棱柱,且,,(1)连接,,由直三棱柱的性质,得平面,,可得四边形为矩形.由矩形的性质,得过的中点N.在中,由中位线性质得,又平面平面,平面(2)平面,平面,在正方形中,可得又,平面又,平面(3)多面体为直三棱柱,矩形中,可得,是直角三角形斜边的中线,同理可得是这个多面体的外接球的球心,半径,外接球的体积【点睛】本题给出直三棱柱的三视图,求证线面平行、线面垂直并求外接球的体积.着重考查了三角形中位线定理、线面平行垂直的判定与性质和球的体积公式等知识,属于中档题.20.已知椭圆C过点,两焦点为,.(1)求椭圆C的方程;(2)若椭圆C与直线交于P,Q两点,且为坐标原点,求证:为定值,并求此定值.【答案】(1);(2)证明见解析,定值为【解析】(1)由题意有,将点A代入椭圆方程,求出a,b;(2)设出P,Q的坐标,由得,再联立方程分别求出,即可;【详解】解:(1)依题意,设椭圆C的方程为;椭圆C过点得解得舍去,椭圆C的方程是;(2)证明:椭圆C的方程可化为①设椭圆C与直线交于,两点,则由得②由得代入①得,③同理由得代入①得④将③④代入得,,即为定值.【点睛】本题考查椭圆方程,向量的垂直条件的处理,求代数式为定值的问题,设而不求的方法的应用,属于中档题.21.(本小题满分14分)设函数在, 处取得极值,且.(Ⅰ)若,求的值,并求的单调区间;(Ⅱ)若,求的取值范围.【答案】(Ⅰ)在单调递减,在, 单调递增.(Ⅱ)的取值范围为.【解析】解: .① 2分(Ⅰ)当时,;由题意知为方程的两根,所以.由,得. 4分从而, .当时, ;当时, .故在单调递减,在, 单调递增. 6分(Ⅱ)由①式及题意知为方程的两根,所以.从而,由上式及题设知. 8分考虑,. 10分故在单调递增,在单调递减,从而在的极大值为.又在上只有一个极值,所以为在上的最大值,且最小值为.所以,即的取值范围为. 14分22.已知直线l经过点,且倾斜角为,圆C的参数方程为是参数,直线l与圆C交于,两点.(1)写出直线l的参数方程,圆C的普通方程;(2)求,两点的距离.【答案】(1)(为参数),;(2)【解析】(1)利用,消去参数,求得C的普通方程;再根据直线经过点,倾斜角,求出直线l的参数方程.(2)把l的参数方程代入圆的方程,利用根与系数的关系求得以及,再由直线参数方程中参数的几何意义即可求出结论.【详解】解:(1)直线l的参数方程为即为参数圆的参数方程化为普通方程得.(2)直线的参数方程代入圆的普通方程得;即;,;.,两点的距离为:.【点睛】本题主要考查参数方程与普通方程之间的转化,直线和圆的位置关系的应用,属于基础题.23.是否存在实数a,使得不等式有解?若存在,求出实数a的范围;若不存在,说明理由.【答案】存在,【解析】画出不等号左边的函数对应图象,结合图象即可求解.【详解】解:存在,设;画出其图象,;由图象可知,当时,不等式有解.故存在实数使得不等式有解.【点睛】本题主要考查绝对值不等式的解法以及数形结合思想的应用,属于基础题目.
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