初中物理8.3 摩擦力课文配套课件ppt

这是一份初中物理8.3 摩擦力课文配套课件ppt，共30页。PPT课件主要包含了摩擦力F摩，摩擦力产生条件，b接触面不光滑，摩擦力的方向，摩擦的种类，①滑动摩擦，②滚动摩擦，③静摩擦，c两物体相对运动，与相对运动方向相反等内容，欢迎下载使用。

图中杯子受竖直向下的重力，杯子静止，根据二力平衡条件，杯子还受到一个手施加的竖直向上的力，这个力就是摩擦力。
1．将手掌用力压在桌面上并向前用力，但手掌相对桌面静止。
2．将手掌用较小力压在桌面上并向前用力，使手掌相对于桌面滑动。
3．用两根手指在桌面上模仿人走路的情景，感受指尖受摩擦力方向。
你感到摩擦力是一个什么样的力？作用在哪？作用方向如何？
1．两个互相接触的物体，当它们做相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这个力叫滑动摩擦力。
c.有相对运动或相对运动的趋势
a.两个物体接触且有压力
与相对运动或相对运动趋势方向相反
一个物体在另一个物体表面运动，有两种运动方式
让重物在地面滚动过去比滑动过去要省力的多！
静摩擦力的方向与物体相对运动趋势方向有何关系？
小猴爬杆，匀速上爬和匀速下降的过程中，小猴有没有受到摩擦力的作用？如果有，分别是什么摩擦力，方向向哪儿？
1. 如图所示，一足球静止在水平面上，下列说法正确的是（ ）
A.足球受到的重力与桌面对足球的支持力是一对平衡力B.足球受到的重力与足球对桌面的压力是一对平衡力C.桌面对足球的支持力是由于足球的形变而产生D.足球受到桌面对它水平方向的摩擦力的作用
2. 如图所示。放在水平地面上的物体a上放一物体b，a和b间用轻质弹簧相连，已知弹簧处于拉伸状态。整个装置处于静止状态，则关于a、b的受力分析正确的是（ ）
A.b受到向左的摩擦力B.a受到b对它的向右的摩擦力C.地面对a的摩擦力向左D.地面对a无摩擦力作用
3. 如图，两木块A和B被水平力F通过档板C压在竖直墙上，处于静止状态，则（ ）
A.物体A对B的静摩擦力方向竖直向下B.物体A对B没有静摩擦力C.物体A对B的静摩擦力方向竖直向上D.条件不足，无法判断
两个互相接触的物体，当它们有相对滑动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这个力叫滑动摩擦力。
1.滑动摩擦力产生条件
a.两个物体接触且有弹力
2.滑动摩擦力的方向：
3.注意：有摩擦力一定有弹力
运动的物体不一定有滑动摩擦力
用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿木板做匀速直线运动。
F摩 = N
由生活经验我们知道：当你推箱子时，箱子越重，推起来越费力；地面越粗糙，推起来越费力。
我们会猜测：滑动摩擦力的大小与物重、接触面粗糙程度……有关。
请你根据经验，进行猜想，并用实验来证明你的猜想。
研究影响滑动摩擦力大小的因素
滑动摩擦力大小可能与：物重；接触面所受压力；接触面粗糙程度；物体运动的速度；接触面面积的大小；……
弹簧测力计、带挂钩的木块、砝码、粗糙程度不同的长木板。
每次只改变可能影响滑动摩擦力大小因素中的一个，其他因素保持不变，测出滑动摩擦力大小并记录。
（自行设计，实验后交流）
滑动摩擦力大小与压力和接触面粗糙程度有关；与物重、速度、接触面积无关。
二、影响滑动摩擦力大小的因素
滑动摩擦力大小与物重、速度、接触面积无关
1．滑动摩擦力的大小跟接触面所受的压力有关，接触面受到的压力越大，滑动摩擦力越大； 2．滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
在许多情况下摩擦是有用的。
你还知道那些地方需要增大摩擦？
很多时候摩擦又是有害的
减小压力减小接触面粗糙程度用滚动代替滑动使两个相互接触的表面隔开
讨论一下自行车上，哪些部位存在摩擦？哪些摩擦要增大？哪些摩擦要减小？各用的什么方法？
1. 如图，两木块A和B被水平力F通过档板C压在竖直墙上，处于静止状态，则（ ）