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    平行四边形小结与复习教学课件

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    八年级下册第十八章 平行四边形综合与测试教学ppt课件

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    这是一份八年级下册第十八章 平行四边形综合与测试教学ppt课件,共14页。PPT课件主要包含了思维训练1,思维训练2,思维训练3等内容,欢迎下载使用。
    第十八章 平行四边形 小结与复习
    四边形与特殊四边形之间的关系
    一、几种特殊四边形的性质
    互相垂直平分且相等,每一条对角线平分一组对角
    互相垂直且平分,每一条对角线平分一组对角
    1.在□ABCD中,∠B =4∠A,则∠C=( )A.18° B.36° C.72° D.144°2.如图,在菱形ABCD中,E、F分别是AB、AC的中点,如果EF=2,那么ABCD的周长是( )A.4 B.8 C.12 D.16
    三角形中位线定理:∵在 ABC中,E、F分别是AB,AC的中点∴EF∥BCEF= BC
    3.如图,矩形ABCD的对角线AC=8cm,∠AOD=120°,则AB长为( )A. cm B.2 cm C. cm D.4 cm4.菱形的两条对角线分别是6cm,8cm,则菱形的边长为_____ cm,面积为______ 。
    直角三角形性质:∵在Rt ABC中,OA=OC∴OB= AC
    一个角是直角且一组邻边相等
    二、平行四边形、矩形、菱形、正方形之间的关系
    例题解析:如图(1)如果四边形ABCD是矩形,过点A作对角线BD的平行线交CD的延长线于点E。试判断△ ACE的形状,并说理。
    解:△ACE是等腰三角形理由如下:∵四边形ABCD是矩形∴AC=BD,AB∥CD又∵AE∥BD∴四边形ABDE是平行四边形∴AE=BD∴AE=AC∴△ACE是等腰三角形
    变式:如图(2)如果四边形ABCD是正方形,过点A作对角线BD的平行线交CD的延长线于点E。试判断△ACE的形状,并说理。
    等腰直角三角形分析:由上题同理可证AE=AC,可得∠ACE=∠E=45°则∠EAC=90°所以△ACE为等腰直角三角形
    1.在四边形ABCD中,O是对角线的交点,能判定这个四边形是正方形的条件是(  ) A.AC=BD,AB=CD B.AD∥BC,∠A=∠CC.AO=BO=CO=DO,AC⊥BD D.AO=CO,BO=DO,AB=BC
    2.已知:如图,BC是等腰三角形BED底边ED的高,四边形ABEC是平行四边形.求证:四边形ABCD是矩形.
    证明:∵BC是等腰三角形BED底边ED的高,∴BC⊥ED,EC=CD.又∵四边形ABEC是平行四边形,∴AB∥EC,即AB∥CD, AB=EC=CD.∴四边形ABCD是平行四边形.又∵BC⊥ED,∴四边形ABCD是矩形.
    2.如图,在四边形ABCD中,E、F、G、H分别是边AB、BC、CD、DA的中点,请添加一个条件即 ,使得四边形EFGH为菱形.

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