2020-2021学年1. 认识图形（二）示范课ppt课件

这是一份2020-2021学年1. 认识图形（二）示范课ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了数一数，填一填，三角形，正方形，长方形，画一画，分成两个相同的三角形，选一选拼一拼，缺了几块砖呢，想一想等内容，欢迎下载使用。
1.通过拼、摆等活动，让学生进一步感知五种平面图形的特征，会用学过的平面图形拼出新的图形。2.在拼摆图形过程中，体会图形的变换，发展学生的动手操作能力和空间观念。3.在学习和操作的过程中，感受数学之美。
【重点】通过动手操作，进一步感知五种平面图形的特征，并建立空间观念。
【难点】培养学生的动手操作能力。
小朋友们，今天我们一起来欣赏一幅画吧。这幅画是怎样画出来的呢?
小朋友们，我们看到的这幅画是由平面图形拼成的，那么有哪些平面图形呢？
圆形的太阳；由长方形和三角形拼成的树；由圆形和三角形拼成的小鸡；由正方形、长方形、三角形、圆形拼成的房子。
用两个相同的长方形可以拼出什么呢？
用两个相同的三角形可以拼出什么呢？
4个相同的三角形可以拼出什么呢？
6个相同的三角形又可以拼出什么形状呢？
用这些平面图形可以拼出其他的图案吗？一起拼拼吧。
三角形有（ ）个；正方形有（ ）个；圆形有（ ）个。
（1） 是由4个（ ）拼成的一个 （ ）。
是由2个（ ）拼成的一个（ ）。
分成两个相同的平行四边形
（ ）和（ ）可以拼成正方形。
两个相同的图形不可以拼出长方形的是（ ）。
常见拼组：1.两个完全一样的三角形可以拼成一个正方形、长方形、平行四边形等。2.两个完全一样的长方形可以拼成一个长方形或一个正方形。
口答：一共缺了8块砖。
4个相同的小正方形可以拼成一个大正方形。
2个完全相同的三角形可以拼成一个长方形。
图中有（ ）个正方形，再添上（ ）根小棒，就变成4个正方形。
（1）用三根小棒可以摆出一个什么图形呢？
（2）至少用几根小棒可以拼出一个长方形？
口答：至少用6根小棒可以拼出一个长方形。
圆形有（ ）个；三角形有（ ）个；正方形有（ ）个；长方形有（ ）个。
用几根火柴可以拼成一个小正方形呢？至少用几根火柴可以拼成4个小正方形呢？
用4根火柴可以拼成一个小正方形，至少用12根火柴可以拼成4个小正方形。