统编版五年级语文下册第一次月考学业水平测试卷（含答案）

这是一份统编版五年级语文下册第一次月考学业水平测试卷（含答案），共6页。试卷主要包含了、拼写展示等内容，欢迎下载使用。
第一部分 基础知识积累与应用（四题，52分）
一 、拼写展示。(10分)
1.下面加点字的注音都正确的一组是( )。(3分)
A.樱桃(yīng) 蚌壳(bàng) 倭瓜( wěi) 浩渺(miǎ)
B.萌发(méng) 澄澈(chéng) 点缀(zhuì) 秉性(bǐng)
C.华侨(qiá) 水寨(zhài) 弓弩(nǔ) 倚窗(qí)
D.踉跄(qiǎng) 咆哮(pá) 血泊(pō) 挠痒(ná)
2、读句子，,根据拼音写词语。(5 分
(1)为了完成爸爸bù zhì( )的劳动任务，我拿起 shuǐ piá
( ),带上 chú tu( ),到楼下的花园里除草。
(2)看到同学取得了好的成绩,我chéng rèn( )心里有点儿小小的dù jì( )。不过,我把这当作前进的动力。
3.下列词语中,书写全部正确的一组是( )。(2分)
A.蝴蝶 预计 委托 掉度 B.呐喊 胸堂 蚂蚱 蜻蜓
C.武意 随意 寻思 紧急 D.探听 水寨 性命 耻笑
二、词语冲浪。(10分)
1.写出下列句中加点词语的意思。(3分)
(1)我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。（ ）
(2)武松敲着桌子叫道:“主人家,怎的不来筛酒?”（ ）
(3)从南边来了一个货郎，挑着担子，,边走边叫卖。（ ）
2.将成语补充完整,再选词填空。(7分)
神( )妙算 一( )而尽 恍然大( ) 相映成( )
( )手八脚 半夜三( ) ( )耳挠腮 良( )美景
(1)古代人喝酒大多 以此表示自己的豪爽。
(2)我看书常常忘了时间,有时到了 才睡。
(3)这里的风景很美，梅花绿树 。
三、句子训练。(14分)
1.燕园景色优美,不能不说是赏月胜地。(改成肯定句)(2分)

2“想不到眼含泪水的外祖父也随着上了船，递给我一块手绢----雪白的细亚麻布上绣者血色的梅花“句中破折号的作用是( )。(2分)
A.表示解释说明。 B.表示声音的延长。
C.表示意思的转换、跳跃或转折。 D.表示补充说明。
3.黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜,就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。
(1)句中，作者运用了 的修辞手法,写出了“黄瓜”
的特点。园子里其他的植物也有这样的特点，如:
愿意 就 。(5分)
(2)作者在这样的园子里，心里的感受是 (2分)
4.对“武松道：便真个有虎，老爷也不怕。你留我在家里歇,莫不半夜三更要谋我财，害我性命，却把大虫吓我?”分析不正确的是( )。(3分
A.句中武松想表达的意思是“我不想在你的家里住宿”。
B.武松用反问的句式,表达了他对别人的怀疑之深。
C.朗读武松说的话时,语气上扬,表现出惊讶的感情。
D.这是对人物的语言描写，从中可以看出人物的性格特点。
四、课文回访。(18分)
1.《祖父的园子)选自《 》 。作者的记忆中,园子中有各种昆虫，如 、 、 、
等;有多种植物，如 、 、 、
等。在园子中，“我”可以做各种活动，如 、 、
、 等。所有的一切,都让“我”感觉是
(7分)
2.《草船借箭》根据《 》第四十六回相关内容改写，作者是 。作者通过叙述 ,刻画了具有鲜明特征的人物形象，如 的周瑜、
的诸葛亮和 的曹操。(6分)
3.古诗中，童年如画。“童孙未解供耕织， ”
是劳动的画；“彩丝穿取当银钲， ”是快乐的画；“ ,短笛无腔信口吹”是牧童回家的画。古诗中还有许多其他的画，如“ ，意恐迟迟归”是母爱的画；“月出惊山鸟， ”是春山的画。(5分)
第二部分：阅读理解（一题，18分）
五、阅读赏析。(18分)
【甲】 武松醉打蒋门神(节选)
武松大踏步赶将出来。那个捣子径奔去报了蒋门神。蒋门神见说，吃了一惊，踢翻了交椅，丢去蝇拂子，便钻将来。武松却好迎着，正在大阔路上撞见。蒋门神虽然长大，近因酒色所迷，掏虚了身子，先自吃了一惊，奔将来，那步不曾停住,怎地及得武松虎一般健的人，又有心来算他!蒋门神见了武松，心里先欺他醉，只顾赶将入来。说时迟，那时快，武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一晃，忽地转身便走。蒋门神大怒，抢将来，被武松一飞脚踢起。赐中蒋门神小腹上，双手按了，便蹲下去。武松一踅(xué)，踅将过来，那只右脚早踢起，直飞在蒋门神额角上，踢着正中，望后便倒。武松追入一步，踏住胸脯，提起这醋钵儿大小拳头，望蒋门神头上便打。原来说过的，打蒋门神扑手:先把拳头影一影，便转身，却先飞起左脚；踢中了，便转过身来，再飞起右脚；这一扑有名，唤作“玉环步,鸳鸯脚”。----这是武松平生的真才实学，非同小可!打得蒋门神在地下叫饶。
武松就地下提起蒋门神来看时,早已脸青嘴肿,脖子歪在半边,额角头流出鲜血来。武松指着蒋门神,说道:“休言你这厮鸟蠢汉!景阳冈上那只大虫，也只三拳两脚，我兀自打死了!量你这个直得甚的!”蒋门神此时方才知是武松，只得喏喏连声告饶。
【乙】 鲁提辖拳打镇关西(节选)
郑屠右手拿刀，左手便来要揪鲁达，被这鲁提辖就势按住左手,赶将入去，望小腹上只一脚，腾地踢倒在当街上。鲁达再入一步,踏住胸脯，提起那醋钵儿大小拳头,看着这郑屠道：“洒家始投老种经略相公，做到关西五路廉访使，也不枉了叫作‘镇关西'!你是个卖肉的操刀屠户，狗一般的人，也叫作‘镇关西’!你如何强骗了金翠莲?”扑的只一拳，正打在鼻子上,打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个油酱铺，咸的、酸的、辣的，一发都滚出来。郑屠挣不起来，那把尖刀也丢在一边，口里只叫：“打得好!”鲁达骂道：
“直娘贼!还敢应口!”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳，打得眼棱缝裂，乌珠进出，也似开了个彩帛铺，红的、黑的、紫的，都绽将出来。
两边看的人惧怕鲁提辖，谁敢向前来劝。
郑屠当不过,讨饶。鲁达喝道“咄!你是个破落户!若只和俺硬到底，洒家倒饶了你!你如今对俺讨饶，酒家偏不饶你!”又只一拳，太阳上正着，却似做了一个全套水陆的道场，磐儿、钹(bó)儿、铙(ná)儿，一齐响。鲁达看时,只见郑屠挺在地上，口里只有出的气,没了入的气，动弹不得。
鲁提辖假意道：“你这厮诈死，洒家再打!”只见面皮渐渐地变了。鲁达寻思道:”俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭,不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑屠尸道:”你诈死，洒家和你慢慢理会!"一头骂，一头大踏步去了。
1.【甲】文中，“武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一见,忽地转身便走”的原因是 ，【乙】文中，鲁提辖“回头指着郑屠尸道：“你诈死,酒家和你慢慢理会!”的原因是 (2分)
2.用“ ”画出【甲】文中描写武松醉打蒋门神的语句。(2分)
3.根据【乙】文,完成下列表格。(7分)
4.【甲】【乙】两文都描写了打斗过程,在情节安排上有什么不同?
(4分）



5.从短文中，我们知道武松和鲁提辖两个人的性格有什么相同之处? (3分)



第三部分：习作表达（30分）。
生活中充满了酸甜苦辣，聚积了喜怒哀乐。请自拟题目，写出你的某一次感受的过程。
要求：1.事例叙述清楚；2.表达真情实感；3.450字左右。
所打部位
所用比喻(喻体)
郑屠反应
第一拳
鼻子上
第二拳
第三拳
太阳穴上
答案：
一、1.B 2.（1）布置 水瓢 锄头 （2） 承认 妒忌 3.D
二、1. (1)甘心接受 (2)倒酒 (3)卖货物的人
2.机 饮 悟 趣 七 更 抓 辰
(1)一饮而尽 (2)半夜三更 (3)相映成趣
三、1.燕园最色优美,真是赏月胜地。
2.D
3.(1)拟人 自由自在 玉米 长多高 长多高
(2)非常舒服与自由
四、1.呼兰河传 蜜蜂 蝴蝶 蜻蜓 蚂蚱 榆树 狗尾草 小白菜
黄瓜 溜土窝 割草 追蜻蜓 浇水 自由自在的
2.三国演义 罗贯中 诸葛亮草船借箭的故事
心胸狭窄 神机妙算 生性多疑
3.也傍桑阴学种瓜 稚子金盆脱晓冰 牧童归去横牛背
临行密密缝 时鸣春涧中
五、1.激怒蒋门神 为自己开脱
2.武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一晃，忽地转身便走。蒋门神大怒，抢将来，被武松一飞脚踢起。赐中蒋门神小腹上，双手按了，便蹲下去。武松一踅(xué)，踅将过来，那只右脚早踢起，直飞在蒋门神额角上，踢着正中，望后便倒。武松追入一步，踏住胸脯，提起这醋钵儿大小拳头，望蒋门神头上便打。
3.


4.【甲】文只叙述了一次打斗，过程较为简单;
【乙】文分别叙述了三拳，过程叙述详细。
5.两个人都有正义感，都是在为民除害。
第三部分：习作（略）
所打部位
所用比喻(喻体)
郑屠反应
第一拳
鼻子上
开了个酱油铺
郑屠挣不起来，那把尖刀也丢在一边，口里只叫：“打得好!”
第二拳
眼眶际
眉梢
开了个彩帛铺
当不过,讨饶。
第三拳
太阳穴上
做了一个全套水陆的道场
口里只有出的气,没了入的气，动弹不得。