人教版五年级下册7 折线统计图练习

这是一份人教版五年级下册7 折线统计图练习，共8页。
开心回顾
根据统计图填空。

统计图是某班选班长是的投票统计图，得票最多的是（ ），与得票最少的相差（ ）票，共有（ ）名同学投票。
【答案】小红，20,63
【解析】
试题分析：先根据统计图中的数据进行比较和运算。
解：观察统计图可知，
23＞22＞10＞5＞3
得票最多的是小红，得票最少的是小明。
23-3=20（票）
3+22+23+5+10=63（名）
答：得票最多的是小红，与得票最少的相差20票，共有63名同学投票。
2．下图是李明家下半年各月用水量统计图，最多相差（ ）千克。[来源:学.科.网]

A.7 B.7000 C.70 D.700
【答案】B
【解析】
试题分析：先看横轴和纵轴各表示统计的内容，然后再根据横轴和纵轴最多与最少间的差距，然后根据质量单位间的进率，进行换算。
解：
10-3=7（吨）
7吨=7000千克
故选B。
3.下图是光明小学各年级在植树节那天的植树情况统计图。平均每个年级植树（ ）棵；（ ）年级和（ ）年级植树棵树与平均棵数持平。
【答案】27，三，四
【解析】
试题分析：先看横轴和纵轴各表示统计的内容，再根据数值和要求，即可解答。
解：
（14+19+27+27+35+40）÷6=27（棵）
答：平均每个年级植树27棵，三年级和四年级植树棵树与平均棵数持平。
4.王伟刚开了一家鲜花店，一周内的销售情况如下图：四种花平均每种花销售（ ）支，最多的和最少的相差（ ）支。

【答案】（1）188支；（2）318
【解析】
试题分析：根据总数计算出平均数，再查找最大值和最小值，计算差值即可。
解：
（230+42+360+120）÷4=188（支）
由图可知，百合花销售量最多，风信子最少。
360-42=318（支）
答：四种花平均每种花销售188支，最多的和最少的相差318支。
5.某商场销售山地车的记录如下：周一20辆，周二17辆，周三8辆，周四6辆，周五4辆，周六36辆，周日35辆。
（1）上周平均每天销售山地车多少辆？
（2）明天是周日，店里要准备多少辆山地车合适？

【答案】（1）18辆；（2）40辆（答案不唯一）
【解析】
试题分析：先计算出总量，再根据天数计算出平均数；分析每天的销售量，决定预存量。
解：
（1）（20+17+8+6+4+36+35）÷7＝18（辆）
（2）根据自行车一周销售量的平均数和上周的销售情况可知，周六、周日销售量比较大，所以应准备40辆比较合适（答案不唯一，只要合理即可）。
答：上周平均每天销售山地车18辆，店里周日要准备40辆山地车比较合适。
课前导学
学习目标：
1.通过与条形统计图的比较过程，认识单式折线统计图。
2.了解单式折线统计图特点并能用单式折线统计图直观地表示数据。
3.能根据单式折线统计图分析信息初步进行判断和预测，掌握绘制单式折线统计图的方法。
知识讲解：
【例题1】折线统计图的绘制方法是：
（1）整理数据。
（2）画出纵轴和（ ），用一个长度单位表示一定的（ ）。
（3）根据（ ）的多少描出各点，再把各点用（ ）顺次连接起来。
（4）写出统计图的名称和制图（ ），并标出图例。
【答案】横轴，数量，统计数据，线段，时间
【解析】
试题分析：根据折线统计图绘制的步骤和方法，即可解答。
解：制作折线统计图首先根据图幅的大小和已知数据，确定一个单位长度所表示的数量，画好横轴和纵轴。再根据统计数据描出各点，并用线段顺次将各点连接起来。 最后写出总标题（即图名）和图例。
【例题2】下图是实习员李进半年来产品合格率的统计图。李进的产品合格率最高和最低相差（ ），李进半年来产品合格率的趋势是（ ）。

【答案】18%,逐渐增高
【解析】
试题分析：观察折线统计图，用最高的数据值减去最低的数据值就是最高与最低的差距，根据数据的变化，判断趋势。
解：
由图可知，合格率最高的是6月份的93%，最低的是1月份的75%。
93%-75%=18%
因为75%＜78%＜82%＜86%＜90%＜93%
所以李进半年来产品合格率是逐渐增高的趋势。
新知总结：
1.通过观察，比较，探索，分析等活动过程，增强数据分析观念。
2.掌握单式折线统计图的绘制方法，描点、标数、连接。
作业设计
1．折线统计图不但表示出数量的多少，而且可以清楚地表示出（ ）变化的情况。
【答案】数量增减
【解析】
试题分析：根据折线统计图的特点，即可解答。
解：折线统计图不但表示出数量的多少，而且可以清楚地表示出数量增减变化的情况。
所以答案是数量增减。
2.折线统计图是由（ ）和（ ）组成。点的高度表示（ ），线段的上升与下降表示（ ），线段上升与下降的（ ）表示数据增大与减小的快慢。
【答案】对应点，连结的对应线，数据的大小，数据的增大与减小，倾斜度
【解析】
试题分析：根据折线统计图的性质，即可解答。
解：折线统计图是由对应点和连结的对应线组成。点的高度表示数据的大小，线段的上升与下降表示数据的增大与减小，线段上升与下降的倾斜度表示数据增大与减小的快慢。
所以答案是：对应点，连结的对应线，数据的大小，数据的增大与减小，倾斜度。
3.看图填空。
（1）王建骑车从家到距离住处5千米的姥姥家玩，根据折线统计图可以看出：王建去姥姥家的路上停车（ ）分，在在姥姥家玩了（ ）分。
（2）从姥姥家返回自己家中，速度是每小时（ ）千米。
【答案】（1）20；40；（2）15
【解析】
试题分析：仔细观察折线统计图可知，王建骑车从家去姥姥家玩，行驶20分钟后停留20分钟，继续前行，又过20分钟后到达姥姥家，共行驶了5千米；在姥姥家玩了40分钟后骑车回家用了20分钟，由此即可解答。
解：
（1）40-20=20（分）
100-60=40（分）
（2）120-100=20（分）
20分钟=时
5÷=15（千米/小时）
4．某市2015年上半年各月的最高气温如下表：
（1）请根据表中的数据，制作一个折线统计图。
（2）（ ）月份最高气温最高，（ ）月份最高气温最低。
（3）（ ）月份最高气温比上个月最高气温增加最多。
【答案】
（1）

（2）6,1
（3）4
【解析】
试题分析：（1）按照制作折线统计图的步骤，即可解答；（2）仔细观察图表即可解答；（3）分别计算每月的温度差即可解答。
解：（1）[来源:学§科§网Z§X§X§K]
（2）观察统计图可知，6月份最高气温最高，1月份最高气温最低。
（3）9-7=2℃
16-9=7℃
25-16=9℃
27-25=2℃
30-27=3℃
所以4月份最高气温比上个月最高气温增加最多。
5. 李伟一家人从家出发去郊游，开车0.5小时来到目的地，游玩用了1小时，吃饭0.5小时，然后开车车0.5小时返回家中。下面四幅图中，图（ ）正确描述了李伟一家人这一活动行程。
【答案】A
【解析】
试题分析：根据题意，完成折线统计图，即可解答。
解：仔细观察统计图，只有A符合要求。
故选A。